一人一台のタブレットが導入されてから、各自でスライドを作成し、発表するスタイルが様々な学年の中で行われるようになっています。文字を強調したり、写真やグラフなどを取り入れたり、聞いている人に伝わりやすい工夫をするスキルも向上しているように感じます。
　５年生の総合的な学習の時間に「興味をもったテーマに沿って『なぜ？』という疑問をもち、食について考える」ということで発表をしていました。自分のタブレットを素早くディスプレイにつないで用意し手慣れている様子が分かりました。