４年生の算数でわり算の筆算を学習しています。これまでは２けた÷１けたの計算でしたが、今日からはわられる数のけたが１けた増えました。既習の学習を生かしながら、各自が計算の考え方をホワートボードに書き発表していました。こんな間違いがあるかもしれないという発表もあり感心しました。