教育実習生が研究授業を行いました。たくさんの先生方が見ている前で緊張したと思いますが、４５分の授業を子供たちが楽しく活動できるように組み立て指導していました。毎日の自分の授業を振り返り、翌日に生かしながら、日に日に授業が上手になってきたと指導教官の先生から話がありました。この実習の経験を生かしながら、いい先生になってくださいね。現場で待っています。

　６年生の図工の様子です。今日の題材は「墨のうた」墨汁を水で薄めて濃淡で描いていきます。水が流れる様子、音など自分のイメージを表現していきます。筆で線を描いたり、手ではじいて水滴を飛ばしたり、いろいろな技法を用いながら作品作りに取り組んでいました。

　今日から、大六小はプール開きです。プール開きにあたって、体育委員会の児童が大六小のプールへの入り方や約束事について説明してくれました。
　シャワーの浴び方から、プールへの入水の仕方、笛の合図の意味など、実演しながら説明してくれたのでとてもわかりやすかったです。
　水の中での活動は冷たくて気持ちよく楽しいものですが、危険も伴います。安全に気をつけて楽しく水泳の学習をしていきます。

　関東地方も梅雨入りし、雨の日が多くなりそうです。今日は、外遊びができず、図書室にたくさんの児童が集まっていました。
　月間中、読書カードの読書ビンゴを完成させようと、いろいろなジャンルの本を子供たちが読んでいます。ビンゴがそろうと図書委員会の児童が作ったしおりがもらえることになっています。人気のしおりは品切れになったそうです。

　３年生の算数でまきじゃくを使って長い長さを測っています。教室の幅、黒板の幅、掃除ロッカーの長さ、入口の戸の高さなどグループごとに協力して測っていました。高さのあるものは椅子に乗って正確に測ろうとしていました。

　朝の時間に集会委員会児童による児童集会が行われました。今日の内容は、学校に関するクイズでした。
　学校が創立何年か、マスコットの名前、全校児童数、職員数、先生の名前など三択形式で答えやすい工夫をして出題してくれました。
　
　

　６年生が調理実習を行いました。今日は、「いろどりいため」ということでにんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムを使った炒め物に挑戦しました。
　それぞれの食材を小さく切り、フライパンで炒め、塩こしょうで味付けをしました。校長室にも届けてくれました。素材の味を感じるほどよい味付けで美味しくいただきました。お家の方々にも作ってあげましょう。

　２年生の体育の様子です。今日は、教育実習生の鈴木先生に教えてもらいました。
　集合・整列の仕方がとても素早く立派な２年生です。
　「ゆりかご」「前回り」「ブリッジ」とマットを使ったいろいろな動きに挑戦しました。ブリッジが上手で四人並んでトンネルを作ることができたグループもありました。

　４年生の体育で「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。４年生の発達段階では、まだレシーブすることが難しいのでキャッチしてもよいことになっています。ボールを回して最後はアタックしたり、ジャンプして下に強いボールを投げたりと得点を取るためにバレーボール的な動きも見られました。
　ポールやネットの準備など、安全に気を付けながら行うことができるのも素晴らしいです。

　１年生は、初めての新体力テストでした。今日は、大好きな６年生と一緒に各種目の場所を回り、新体力テストに取り組みました。
　６年生がやり方を丁寧に説明したり、見本を見せたりと頑張ってくれました。終わった後には「頑張ったね。すごいねえ。」など、声をかけてあげているのがとても微笑ましかったです。１年生もうれしそうでした。

　４年生は、地域安全安心マップ作りに取り組んでいます。自分たちで調べてきたエリアごとに発表するスライドをタブレットを使って作成しています。
　写真やイラストの取り込みにも慣れてきているようです。土曜日には、エリアごとの発表が予定されいます。発表に向けてラストスパートです。

　６月は、読書月間です。月間中の取組として、６年生の図書委員会の児童が読み聞かせをしてくれました。今日の本のタイトルは「へんしんマジック」よく練習してきたことが分かる上手な読み方ができていました。読み終わった後に、近くの教室から大きな拍手が届いてきました。「へんしんシリーズ」の本もあるようで紹介もしてくれました。
　読書月間中、たくさんの本を読んでくださいね。

　廊下を歩いていたら、かわいらしい元気な英語が聞こえてきました。大六小では、１・２年生も年間に数時間、外国語の先生と外国語活動の授業を行っています。
　２年生は、動物の言い方を学習していました。リズムにのって楽しそうに発音していました。
　１年生は、名前の言い方を学習していました。３枚目の写真は、後ろから教室に入った私が外国語の先生から名前を聞かれた場面です。１年生の注目を浴びてしまいました。

　３・４時間目は、５・６年生が新体力テストを行いました。
　校庭でのソフトボール投げの様子を見ていました。遠くに投げることができる子は、ひじの使い方が上手です。よくひじが弓のようにしなって投げるとも言います。いい動きをするためにはいいフォームが大切ですね。

　１・２校時に３・４年生が新体力テストに取り組みました。
　体育館では、長座体前屈・反復横跳び・立ち幅跳び・上体起こしの４種目、校庭ではソフトボール投げを行いました。
　昨年よりもいい記録を残そうと頑張って取り組んでいました。
　体育館の校庭側の入り口にきれいに靴が並べて置いてありました。簡単そうで意外に難しいものです。しっかりできている子供たちは素晴らしいですね。

　昼休みに、自分たちが育てているバケツ稲やミニトマトの様子を見にきている子供たちがいました。
　先週の金曜日の大雨が気になっていたということでした。バケツ一杯にあふれている水を少し減らして芽を出している稲を観察していました。
　２年生もミニトマトの生長を観察していました。花が咲いたことをとても喜んでいました。
　大切に育てると大きく実りますね。

　今週は、新体力テストウイークです。２年生が、体育館で20mシャトルランに挑戦していました。
　20ｍシャトルランとは、20m間隔に引かれたラインの間を合図音に合わせて行き来する運動で、合図音が１分ごとに速くなるようになっています。何回まで行き来できたかで持久力を測る種目です。
　今日は、回数をカウントする係を４年生がやってくれました。２年生の平均を大きく上回る「６４」を達成した児童がいて大きな拍手が起こりました。
　いろいろな子に聞いてみると、去年よりも記録がよくなったと喜んでいました。体力が付いてきたのですね。

　図書室のすぐ近くにある１年生の教室に６年生が１年生のお世話？遊びに来ていました。かわいい１年生と関わるのが楽しいようです。１年生もとても喜んでいます。

　今日は、朝から雨が降り、子供たちが大好きな外遊びができません。このような日は、図書室にたくさんの子供たちが訪れます。読書月間でもあり、たくさんの本に親しんでほしいと思います。図書委員会の６年生が貸し出し作業で忙しそうでした。