今日もお天気が良く、中休みにペースランニングに取り組みました。
　体育員会児童が、準備運動の指示や音楽を流す仕事をしています。体育館に場所が割り当てられた学年も頑張っていました。子供たちに聞いてみると、カードの色塗りがかなり進んでいるようです。

　あいさつ運動の最終日です。今日は、１年生と６年生が担当でした。
　６年生の児童が「せえのっ！」と合図をしたら、１年生が声をそろえて「おはようございます！」と大きな声であいさつする場所もありました。かわいいあいさつの声を聞くと１日元気に過ごせそうです。

　１年生の図工の様子です。今日は「にっこりニュース」と題して、１年間を振り返りながら、楽しかったこと、うれしかったこと、びっくりしたことなどを絵で表現していました。
　家族で出かけて夕日がきれいだったこと、カードゲームで遊んで楽しかったこと、バレエの発表会のこと、給食を３回もお替りしたことなど、質問すると嬉しそうに教えてくれました。

　先週の空縫いを経て、今日はミシンへの糸を通し方、ミシンでの縫い方を学習しました。
　教科書で糸を通す順番や下糸の出し方を二人組でよく確認しながら練習していました。今日は保護者の方のボランティアもありよく見ていただいたのでスムーズに作業ができていました。ミシンで縫った目のきれいさを実際に見て、満足そうにしていました。直線縫いだけでなく、直角に曲げながら縫う扱い方にチャレンジしている子もいました。
　お手伝いいただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　石神井警察署、セブン−イレブン・ジャパンから講師をお招きしセーフティ教室を行いました。
　警察の方からは、「いかのおすし」の確認と声かけをされた時の対応方法について教えていただきました。
　セブンイレブンジャパンの方からは、どこのコンビニエンスストアも「セーフティステーション」としての役割はあるので、変な人に声をかけられた、誰かが付けてくる、おなかが痛い、道に迷ったなど、困ったことがあれば助けてもらえる場所であることを教えていただきました。
　地域のひまわり１１０番とともに子供たちを守ってもらえる場所がたくさんあることはとてもありがたいことです。
　石神井警察署の方々、セブン−イレブン・ジャパンの方々、ありがとうございました。

　今日のあいさつ運動の担当は、２年生と４年生でした。事前に３つに分かれ、早めに並んで子供たちを迎えました。恥ずかしがって列の間をあえて通らなかった子にも明るい声であいさつの声をかける子がいて感心しました。

　夏休みから始まったプールの工事ももうすぐ終わる予定です。中休みにペースランニングで屋上に上がった際に進捗を見てみました。
　周りのきれいなピンクとプール内の水色がよくマッチしていていい感じに仕上がってきています。３年生も新しいプールを見て喜んでいました。３月末には完了する予定です。
　ちなみに左の写真は、１０月２３日に撮った写真です。

　ペースランニング２日目です。今日は、屋上を走る３年生の様子を見に行ってみました。
　天気が良く、遠くには富士山がよく見える景色を楽しみながら走っていました。校庭では、内側は低学年、外側は中学年、高学年とコースを分けて安全に気をつけながら走っていました。みんなよく頑張っています。

　学期に１回実施しているあいさつ運動が今日から始まりました。今日の担当は、３年生と５年生。３つの昇降口に分かれ、元気なあいさつで迎えました。元気なあいさつの声が、いつも以上に聞こえました。

　３年生がクラブ見学をしました。校庭や体育館、各教室を回りながら、各クラブの活動の様子を見学しました。部長さんが丁寧に説明してくれるクラブもありました。活動内容に興味津々で、のぞき込んでいる子もいました。４年生の楽しみが一つ増えましたね。

　中休みからペースランニングが始まりました。朝の説明通り、学年ごとの集合場所についてスタートを待っていました。準備運動後、音楽が鳴ったらスタートです。約５分ぐらい、自分のペースで走りきりました。体力向上の期間的な取組の第２弾です。友達と声を掛け合って頑張ってほしいです。

　今日の体育朝会は、中休みから始まるペースランニングの説明でした。
　体育委員会の児童が、流れやスタート場所など説明しました。広さと安全面の関係で、体育館や屋上も使用することも説明されました。
　集合整列したときは、４年生、５年生、６年生が、おしゃべりがなく素早く話を聞く態勢ができていると担当の先生から誉められました。全体の中で見本となれる高学年、素晴らしいです。

　３年生の理科の様子です。今日は、キットを使っての実験でした。子供たちは実験が大好きでキットを組み立てながら「おっ　面白そうになってきた！」と楽しみにしている様子が伝わってきました。組み立てる作業をするときには、大型ディスプレイがあったのでよく伝わっていました。こういうときに便利です。
　調べるものの結果を予想をしてから、実験をして確かめました。「教室を真っ暗にして電球が付くかどうかやってみたいね。」子供らしいつぶやきがかわいらしかったです。

　２年生の図工の様子です。自分が見たり、遊んだりしたことがある動物を描きました。今日は、細かいところはクレヨン、広いところは絵の具と色材を使い分けながら完成させました。クレヨンで動物の毛並みを上手に表現している子がいて感心しました。２年生の後半にもなると成長ぶりに驚きます。

　朝の時間に、集会委員会６年生児童が中心となり、「王様じゃんけん集会」をしました。
　ルールは、校庭の南側からラインで区切られた４つの関門でじゃんけんをし、負けたらスタートに戻り、勝ったら次の関門へ進み、最後は、校長に勝てばゴールというものでした。
　一気に勝ち続け、あっという間にゴールする児童もいました。何度も最後で負けスタートに戻る子もいましたが、「あれっ？校長先生ってグーしか出さない。」と気付き、最後にゴールで来た子もいました。じゃんけんで大いに盛り上がることができました。
　６年生が担当した最後の集会でした。楽しい企画をありがとうございました。

　昼食後は、中央防波堤埋立処分場の見学をしました。
　バスの中から、不燃ごみや粗大ごみが細かく砕かれる様子を見学しました。
　その後、様々なごみが最終的に埋め立てられる埋立処分場に行きました。高さ30mある埋め立て処分場の見晴らし広場から、今現在使われている場所を説明していただきました。すごく広い埋め立て処分場ですが、５０年後にはいっぱいになってしまうということでした。ごみを減らす生活の必要性を感じました。

　待ちに待ったお弁当です。水の科学館前の芝生広場で昼食をとりました。班のメンバーや合体した班で集まり、おいしくいただきました。
　今日は天気に恵まれ、日差しが暖かく、風もなくてよかったです。

　今回、水の科学館の中の見学を班行動で行いました。班長さんが、時間や人数を確認したり、人数を報告したりしました。
　来年の移動教室前のいい経験になりました。「集合10分前だから、そろそろ動こうかあ。」「一緒に行動するよ。」など、班のメンバーみんなで動こうとする場面がたくさんあり素晴らしかったです。

　水の科学館に到着しました。
　みんなの生活の中で欠かせないものの一つが「水」です。きれいな水がみんなの家庭に届くまでどのような経路で届くのか、暮らしの中でどれくらい水を使っているか、おいしい水の秘密など各コーナーを回りながら学ぶことができました。
　道路の下に埋められている新しい水道管は、地震対策がされていて、つなぎ目が抜けにくくなっていたり、折れにくくなっていたりしているようです。早く全国的に広がってほしいと感じました。

　社会科見学に出かけました。いつもより早い集合になりましたが、しっかり集まることができました。
　バスの中では、レク係の子供たちが進行し、「アムアムバナナ」「クイズ」などして楽しく過ごすことができていました。手拍子や拍手など入れながらみんなで盛り上がっていました。