本日は、午前中授業観察が４時間ありました。
１時間目は、５年１組の算数です。
ねらいは、整数×小数の計算の仕方を数直線を用いて考えて、説明することができることです。数直線を用いて２つの方法で答えを導いていました。さすが高学年です。授業規律がしっかりしていました。