12/20 ばいのかけ算 ２年生
写真は、２年生の算数「ばいとかけ算」の学習の様子です。
ねらいは、もとにする長さの何倍かを考えることができることです。 デジタル教科書を活用して視覚的に捉えさせながら学習が進んでいきました。 ２年生の子が前に出て説明していました。 素晴らしいと思いました。 
12/20 音楽 ２年
２年生の教室の前を通ると季節に合った曲が聞こえてきました。
中に入ると楽しそうに歌っています。 私もつられて「あわてんぼうの…」と一緒に歌ってしまいました。 今日は、朝からコンサートがあったためか音楽に縁があります。 
12/20 音楽 １年
写真は、１年生の音楽の様子です。
「おどるこねこ」の曲を聞いて体を動かしています。 指揮をしたり、手をたたいたりする子もいました。 ３枚目の子は、私に歌のプレゼントをしてくれました。 とても素敵な歌声でした。 
12/20 夏雲ひまわり金管バンドコンサート ２
コンサートの続きです。
12/20 夏雲ひまわり金管バンドコンサート １
本日の朝の時間は、夏雲ひまわり金管バンドの皆さんによるコンサートが行われました。
子供たちは、今日の日を目指して練習に励んできました。 １０月に行った地区祭の演奏をはるかに超えた演奏に驚きました。 金管バンドを指導してくださっている松岡先生、結城先生ありがとうございます。 また、朝早くからお手伝いに来てくださった保護者の皆様、感謝いたします。 
12/19 嬉しい来室者 ２ ５年生
放課後、子供たちも下校してほっとしていると…
５年生の子供たちが校長室へ。 新しくできた学級新聞を届けてくれました。 この子たちも新聞をよく届けてくれます。 もう既に６号発行しているようです。 クラスのために頑張っている様子が伝わってきます。 あれ、わたしのキャラクターが… 「宮林ワンコ」の登場です。 とてもかわいいキャラクター、ありがとうございます。 少しお腹が出ているのが気になりますが… 
12/19 書き初め練習 ４年生
４年生の書き初めの学習の様子です。
４年生は、昨年も行ってるので準備も速いです。 １つ１つの字に集中して筆を運んでいました。 中休み泥だんごを見せてくれた子供たちも集中して取り組んでいました。 
12/19 おもちゃづくり ３年生
今朝一人の子が
「早く５時間目にならないかな」と… どうしてと聞くと 「おもちゃづくりをするんです」と… 早速５時間目に３年生の教室へ行くと、豆電球を使っておもちゃづくりに専念しています。 ステンドグラスに挑戦する子や電灯のようなものを作る子もいました。 また、何を作ろうか調べている子もいました。 
12/19 アンサンブルの楽しさ ４年生
音楽室から聞こえてくる曲は、なんと…。
アルゼンチンタンゴで有名な「ラ クンパルシータ」！ ４年生の子供たちが、アコーディオンやキーボードピアノなどを使って合奏しているのです。 １枚目の写真は、ピアノに挑戦する子が集まっています。 今後が楽しみです。 
12/19 工業のさかんな地域 ５年生
５年生の社会科の学習の様子です。
教員は、デジタル教科書を使って指導しています。 先日社会科見学で行った川崎市の工業地域の様子も提示していました。 実際に行った場所と写真の提示が重なり、実感の伴ったものとなりました。 算数の指導でデジタル教科書を使う場面はよく見ますが、社会ではあまり見ませんでした。改めて便利だと感じました。 
12/19 泥だんご ４年生
中休み４年生の子供たちが見せてくた泥だんごです。
まんまるで白い粉もかかっています。 とても嬉しそうに差し出してくれました。 いつまで経っても砂場遊びは楽しいものなのでしょう。 とても良い笑顔にふれ、私も心が柔らかくなりました。 
12/19 雲梯に挑戦 １．２年生
先日、２人の１年生の子に
「校長先生、雲梯全部できるようになったので今度見に来てください」と言われました。 数日前、雨がやんだ日に挑戦。しかし、最後の一本のところで手が滑って落ちてしまいました。残念そうでした。 今日はリベンジです。 大きく息を吸ってスタート！ 一つ一つ力強く進んで見事ゴールしました。 とても嬉しそうでした。 また、２年生の子が難しい方法に挑戦してくれました。 冷や冷やしてみていいるといとも簡単にゴールまで到達していました。 さすが２年生。 
12/19 嬉しい来室者 ３年生
３年生の新聞係の子供たちが、新しく発行した新聞を届けてくれました。
いつも届けてくれる常連客です。 人懐っこくてやさしい子供たちなんです。 好きな給食ランキングを見ると…何と３位はラーメン。 今日の給食もラーメンでした。 パクパク食べる子供たちの笑顔が想像できます。 
12/19 表彰
この冬一番の冷え込みです。
そのため、全校朝会は体育館で実施しました。 全校朝会では、２つの表彰を行いました。 １つは、読書感想文です。（１枚目） ２つは、ジュニアリーダー養成研修会の修了証です。（２．３枚目） 「何かで１つ」自分に輝くものがある人は強いです。 
12/18 社会科見学 ６年生 ５
科学技術館の見学の様子です。
12/18 社会科見学 ６年生 ４
科学技術観の様子です。
12/18 社会科見学 ６年生 ３
科学技術館の様子です。
12/18 社会科見学 ６年生 ２
国会議事堂内の見学の様子です。
12/18 社会科見学 ６年生 １
６年生の社会科見学の様子です。
見学先は、国会議事堂と科学技術館です。 国会議事堂では、参議院特別体験プログラムと議事堂内の見学をしました。 私は、十数回、国会議事堂見学へ行っていますが、参議院特別体験プログラムは初めての体験です。子供たちが議員になって議案を討議したり、賛成・反対の投票をしたりしました。 貴重な体験をしました。 また、科学技術館では、様々な科学のおもしろさや不思議さに触れました。たっぷり時間を確保していたので満足したようでした。 小学校生活最後の校外学習です。 立派な態度で終えることができました。 
12/15 初めて使う玄翁（げんのう） ３年生
皆さんは玄翁（げんのう）をご存じでしょうか。
本日３年生が、図画工作の時間で初めて使いました。 玄翁とは、かなづちの一種だそうです。 ３年生は、玄翁の他にきりやくぎ抜きの使い方も学習しました。 その工具と釘などを使って、ビー玉が転がる楽しいコースを作るそうです。 出来が楽しみです。 
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