4/25 苗を植え 2年生
2年生の子供たちが、ナスとピーマン、ミニトマトの苗を植えている様子です。
とても丁寧に苗をポットから出して花壇に植えています。 そして水をたっぷりかけていました。 この愛情が苗に伝わり大きく生長すると思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 体育の学習 1年生
1年生の体育の様子です。
初めて50mを走りました。 皆、一生懸命です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/24 放送委員会の活動
本日から放送委員会の活動が始まりました。
給食の時間に、クイズを出したりリクエスト音楽を流したりします。 楽しい時間がまた一つ増えました。 今日の担当児童の中に、昨年度も同じ委員会の児童がいたので難しい機械操作もばっちりでした。5年生の児童も頑張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/24 外国語科の学習 5年
5年1組の外国語科の学習の様子です。
とても楽しい雰囲気の中で学習が進められていました。 担任の先生が、私が教室に入ったことを確認して、わざわざ私に関するクイズを出してくれました。 すると子供たちが一斉に私を見て答えを伝えてくれました。 びっくりしましたが、子供たちの笑顔を見て温かな気持ちになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/24 算数の学習 4年生
4年生、算数の学習の様子です。
折れ線グラフを見て様々な問題を解いています。 その問いに対して、たくさんの子供たちが手を挙げて自分の意見を述べようとしています。 実は、全校朝会で「教室はまちがうところだ」の本を紹介しました。 少しでも子供たちの心に響いてくれたのなら嬉しく思います。 全校朝会で話した内容です。 URL ↓ https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/files/131/d... ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/21 算数少人数指導 5年生
5年生、算数少人数の学習の様子です。
3学級を4展開にし、きめ細やかな指導ができるように体制を整えています。 また、学力支援講師も配置し学力の向上に努めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/21 学習の様子 6年
最高学年の6年生。
さまざまなところで活躍しています。 学習においても進んで意見を述べている姿が見られました。 学校をリードする6年生。 頑張りを常に讃えたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/21 消防写生会 2年生
2年生、消防写生会の様子です。
光が丘消防署の皆様のご協力を得て写生会をしました。 大きな消防車や消防服を来た消防士の方をじっくり眺め、丁寧に描いていました。 今から出来上がりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/21 理科の学習 4年
4年2組の子供たちが校庭の植物を観察している場面です。
桜の木の表面を触ったり、全体の様子をスケッチしたりしていました。 普段は気付かないことでも、じっくりと観察することで新しい発見があるかもしれません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/21 体育の学習 5年
5年2組の体育の学習の様子です。
この時間は、80m走のタイムを計測していました。 走っている友達に対して大きな声で応援する姿が見られました。 優しい子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/20 社会科地域探検 3年生 2
社会科地域探検の続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/20 社会科地域探検 3年生 1
3年生が高層マンションの屋上から地域の様子を調べている場面です。
子供たちは、東西南北それぞれの方角にどのようなものが見えるか調べていました。 私は、1組と2組の引率をしました。とても真剣に学習に取り組む姿に感心しました。 このような機会をいただけたのは地域の皆様のおかげです。 改めて夏の雲小学校は、地域に守られていることを実感しました。 ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/19 給食の様子 1年生
1年生の給食の様子です。
配膳の方法も少しずつ慣れてきました。 本校では、1年生の給食初めのこの時期に、地域の方にご協力いただき配膳等のお手伝いをお願いしています。このことでスムーズに配膳が終わり、食事時間の確保ができています。また、担任の負担軽減にもなっています。 お手伝いしてくださるボランティアの皆様、本当にありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の学習 6年生
音楽の学習の様子です。
6年生ともなると歌唱練習時、子供が指揮とピアノの伴奏をしています。 皆とても楽しそうに歌っています。 高学年になっても恥ずかしがらずしっかりと声を出して歌います。 本校のよさの一つです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/18 昼休みの様子
写真は昼休みの様子です。
昼休みは、ボールを蹴ることができます。 サッカーをしている子が多いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/18 掃除の時間
給食後、掃除の時間になります。
子供たちはテキパキと動いています。 黙々と行動する姿に感心しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17 図画工作の学習 6年生
6年生の図画工作の学習の様子です。
ねらいは「材料や用具の特徴を生かして表し方を工夫しよう」です。 子供たちは、今の自分の気持ちや周りの様子を色や形で表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17 図書館オリエンテーション
図書館オリエンテーションの様子です。
図書館支援員の方から、図書館内でのルールや貸し出し方法など話がありました。 オリエンテーションが終われば本の貸し出しができます。 子供たちは、グルグル回って読みたい本を選んでいました。 読書好きな子が増えるとよいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17 避難訓練
今年度最初の避難訓練を行いました。
地震が発生したときの基本的な避難の仕方を訓練しました。 生命を守る学習。皆真剣でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17 読書タイム
朝校門で子供たちを出迎えていると…数名の子が「校長先生、病気だったの?」と…。「どうして」と聞くと「ずっといなかったから」…
先週の木曜日から土曜日まで、岩井移動教室の実地踏査の出張に行ってきました。そのため学校から離れていました。私のことを心配してくれる子供たち。朝から嬉しく思いました。 写真は、読書タイムの様子です。 今年度から取り組みました。とても落ち着いた雰囲気のもと一週間がスタートしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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