体力テストの様子です。

体力テストの様子です。
きょうだい学年別に時間を区切って、各種目に挑戦しました。
上学年の子が、下学年の子に優しく声をかけている姿が印象にのこりました。

２年生の子供たちが、校長室に来て私にインタビューしている場面です。
目的は、１年生へ学校について教えるためです。
４人の子供たちの態度は、１００点満点の花丸です。
入室時、自己紹介、インタビュー時の受け答え、メモのとり方…とても立派でした。
とても嬉しかったので、私が大切にしているものをそっと見せてあげました。

練馬区教育委員会の指導主事の先生が、算数の習熟度別指導の様子を視察にしました。
写真は、４年生の三角形の作図の場面です。
与えられた条件で分度器と定規を使って作図しています。

子供たちは、普段どおり活発に取り組んでいました。

全校朝会を行わない週の月曜日は、読書タイムです。
週の初め、落ち着いた雰囲気でスタートできます。

どのクラスも静かに読書に親しんでいました。

毎月第二土曜日に実施する避難拠点連絡会。
本日は、防災備蓄庫内の棚卸作業をしました。
写真にあるように様々な備えがなされていました。

ありがたいことに棚卸があることを聞いた保教の会の防災委員会のお父様が来てくださり、お手伝いをしてくださいました。

夏の雲小学校は、保護者・地域の方はじめ様々な方に守られていることを実感しました。
ありがとうございます。

午後は、再来週から始まるプールの準備をしました。
テントを張ったり、すのこを水洗いして並べたりと…さまざま行いました。
また、救命講習や濾過器の動かし方なども実施しました。

この行動は、すべて夏雲小の子供たちの安全のためです。
今から子供たちが喜びながらプールに入る姿が思い浮かびます。

５年生の家庭科の学習の様子です。
初めて裁縫用具を使う場面です。

本校は、家庭科専科がいませんので担任が指導します。
２組の若手教員は裁縫用具の指導が初めてです。

事前にベテラン教員に指導を受け、本時を迎えています。
５年生も学年の連携が抜群です。

１・２枚目…１年生の図画工作の学習の様子です。初めての学校公開。家族の皆様に参観していただきとてもて嬉しそうです。
３枚目…３年生の道徳の学習の様子です。このクラスの担任は、新規採用教員です。そのため、初めての学校公開となります。堂々と授業している姿に頼もしさを感じました。

本日は、今年度初めての学校公開です。
２．３校時に実施しています。

新型コロナウイルス感染症が５類に移行したことに伴い、保護者の皆様の参観については制限をもちませんでした。
そのため、とても多くの保護者の皆様が参観してくださっています。
ありがとうございます。

４年２組の国語の学習の様子です。
子供たちは、物語文「一つの花」と出会い初めの感想を書くことをねらいとしています。
どの学習も大切ですが、４年生の国語の中で特にじっくりと読みを進めたい教材の一つです。
今日の学習では、国語辞典を使ったりタブレットのオクリンクを用いたりして学習を深めていました。

５年生算数の習熟度別指導の様子です。
小数同士の割り算で割り切れないときの商の表し方について理解することをねらいとしています。
この学習を参観して一番感じたことは、子供の思考の流れを大切にしていることです。
既習の学習内容を想起させたり自分なりの方法を用いて解いたりしていました。まとめも自分の言葉で書いていました。

自由に立ち歩いて自分の考えを伝えている場面もありました。
学級・学年経営がしっかりなされているからことできることだと思いました。

１年１組の国語の学習の様子です。
ひらがなの「や」の書き方を習得した後、小さい「っ」（促音）について学びました。

「っ」のつく言葉を提示した後、手拍子を使って発音させ、無音であることを感じさせていました。子供たちは生き生きと取り組んでいました。

音楽集会の様子です。
今月の歌は、「あいさつは まほうの力」です。
まずは、音楽集会委員会の皆さんが歌を紹介してくれました。
そして、全校の皆さんが、音楽集会委員会の合図で挨拶の箇所を歌っていました。

今年度本校では「進んで挨拶・返事」を合い言葉にしています。
先生方もさまざま工夫してくださっていることに嬉しく感じました。

休み時間、短縄に励む子供たちの様子です。
懸命に練習する姿が見られます。

徐々にできなかった技ができるようになり喜んでいました。

６年生の算数少人数指導の学習の様子です。
学習のねらいは、分数で割ることの意味を図や式を用いて理解することです。
分数同士の割り算の導入箇所でした。
とても難しい学習でしたが数直線図や文字式を使って理解していました。

担当の先生の柔らかな口調がとても心地よく感じました。

５年２組外国語科の学習の様子です。
ねらいは、世界の１年の行事や祝日について知るとともに日本の文化に対する理解を深めることです。
本校では、担任とALTの他に地域協力員の先生が学習に入っていただいています。
そのため授業の質がとても高いと感じています。

今日の学習も十分に外国語への慣れ親しみが味わえる内容になっていました。
それは、担任含めて３人の指導者が事前に打ち合わせがなされていたからだと感じました。

２年３組の図画工作の学習の様子です。
クレパスを用いたぼかし遊びを楽しむことをねらいとしています。

子供たちは、イメージを膨らませて様々な作品を仕上げていました。
出来上がった作品を鑑賞することが楽しみです。

２校時、緊急地震速報を使っての避難訓練を実施しました。

本日は、練馬区危機管理室区民防災課の方に避難の様子をご覧いただきました。
防災課の方は、避難の状況をご覧になり
「素早く避難するだけでなく、誰一人として話をする子がいませんでした。」
と、お褒めの言葉をいただきました。

防災課の方から全児童に「災害用簡易トイレ」をいただきました。
地震に備えにしてください。

２年１組の国語の学習の様子です。
ねらいは、同じ部分の漢字を見つけることです。
子供たちは、教科書の後ろや漢字ドリルを使って同じ部分の漢字を積極的に探していました。その後は、「漢字集めバトル」（同じ部分をもつ漢字をグループで考えて黒板に書く）をして伝えていました。

全員が意欲的に学習している姿を観ることができて嬉しく感じました。