１，２年生合同の学校探検をしました。
　２年生は、４月から準備をして今日を楽しみにしていました。昨年は案内してもらいましたが、今年は１年生を案内する立場になりました。
　「上手に案内できるかな？」「１年生は、言うことを聞いてくれるかな？」「すごくドキドキする。」と、期待と不安が入り交じった気持ちでした。
　探検が終わり、ほっとした表情の２年生と笑顔いっぱいの１年生、とても充実した時間が過ごせたようです。
　これからも、１，２年生が仲良く協力し合っていけたらいいなと思います。

　５月１６日（火）に、１・２年生合同で学校探検があります。
　今日は、その前の顔合わせを行いました。「これからよろしくね」という意味を込めて、２年生が昨年育てたアサガオの種をプレゼントしました。
　上級生として学校を丁寧に案内できるように、準備を進めています。

　２年生の図画工作科「み〜つけた！」では、１年生で学習した絵の具の使い方を復習しながら、筆の先で画用紙に点々をいっぱい描きました。今回使える絵の具は赤、青、黄色の３色のみです。「他の色も使いたい！」という子は、混色によりパレットに色数を増やしていきました。初めは「簡単だ〜」とつぶやいていた子も、画面が密に変化していく様子にいつの間にか夢中になり、画面のわずかな隙間を探したり自分だけの新しい色を作ったりして描いていました。
　本日の授業では、カラフルな点々の隙間に５つの「たからもの」を描き、描いたたからものをみんなで見つけて楽しむ鑑賞活動を行いました。たからものはえんぴつで描きます。小さく、誰にも見つからないような場所を探して、隠したい形をこっそりと描いていきます。たからものをこっそり隠す活動はわくわく感たっぷりです。
　鑑賞タイムでは、友達が隠した５つのたからものを探します。どの子も絵をじっくり見ながら、探す活動を楽しんでいました。たからものを見つけてもらった子も、見つからないようにうまく隠すことができた子も、友達と嬉しそうに感じたことを伝え合っていました。図画工作科では、作品を楽しみながら鑑賞する活動を通して、造形的なものの見方や考え方を広げていきます。