２年２組の教室の隅に、段ボールの家が出現しました。この家は、学級会で子供たちが話し合って決めた「お絵かき工作大会」から発展していったものだそうです。中には腰かけもありみんな楽しそうです。

１年生が生活科で秋探しをしました。いろいろな木の実が集まりました。このホームページでも紹介したカブトムシやスズムシは、２世が順調に育っています。

たてわり班で給食を食べました。この前収穫したサツマイモのスイートポテトをいただきました。給食の後、たてわり班で遊びました。

10月18日、セーフティ教室が行われました。写真上から
4年生：万引き防止　講師は光が丘警察様
5年生：情報モラル講習会　講師はロジカルキットの下田太一様
6年生：薬物乱用防止　講師は本校薬剤師の奥村彬子様
4年生の万引き防止は、誘われた時の断り方をロールプレイで学びました。5年生の情報モラル講習会は、携帯電話やパソコンで思わぬ被害にあう危険があること、また、いじめなどの加害者にもなることなどを知り、正しい使い方を学びました。6年生の薬物乱用防止では、講義や映像により薬物の恐ろしさを学びました。合言葉は「ダメ、ゼッタイ！」です。

10月18日にセーフティ教室が行われました。写真上から、
1年生：「不審者から身を守る」　講師はＡＬＳＯＫ様
2年生：「不審者から身を守る」　講師は光が丘警察署様
3年生：「安全な自転車の乗り方」講師は光が丘警察署様
1，2年生は、講師の方が不審者になり、実際の場面を想定して、ロールプレイを行いました。3年生は、雨天のため校庭が使えず、室内で安全な自転車の乗り降り、運転について講習を受けました。

５年生が総合的な学習の時間に調べたリンゴの育て方、種類、病気、ことわざなどについて発表しました。発表会には、来年リンゴを育てる４年生や保護者の皆さんも参加してくださいました。劇やクイズ、紙芝居など発表の仕方も工夫されていました。最後の発表者の「今年は病気になってしまって悔しかったのでいろいろ調べたことを発表した。来年は多くの実がなるようがんばってほしい。」という言葉が印象的でした。

稲荷山図書館、保護者の方にご協力いただき、４年生を対象に本の探検ラリーを行いました。いろいろなジャンルの本を用意していただき、カードに書いてある質問の答えを本の中から探しました。みんな夢中になって取り組みました。

今日の給食は、子供たちが育てたサツマイモで作ったサツマイモご飯でした。みんなでおいしくいただきました。１９日には、スイートポテトになってまた登場します。

１１月９日（金）、１０日（土）の展覧会へ向けて、作品づくりも最終段階になってきました。２年生は、イチゴやメロン、アイスクリームなどたくさん入ったきらきらパフェを作成中。きれいでおいしそうなパフェができています。

１学期の終業式の後、豊溪まつりが行われました。サツマイモのお世話を手伝ってくださった花と土のボランティアの方に御礼の手紙を渡し、収穫量の発表がありました。今年は１８２キログラムのお芋がとれました。来週の給食でいただきます。その後の豊溪オリンピックでは、たてわり班でゲームをしたりダンスをしたりしてみんなで楽しみました。閉会式では結果発表があり、６班が優勝しました。

１０月１３日（土）に行われる豊溪まつりで踊るダンスの練習をしています。６年生が振り付けを考え、朝の時間や休み時間などで下級生に教えています。

１０月３日、１年２組平野勝一教諭が学級会の研究授業を行いました。１年生にとっては初めて行う学級会です。「おたのしみかいでするげーむをきめよう」という議題で、司会進行、記録などの役割を子供たちで分担し、みんなで活発に意見を出しあっていました。ご指導をいただいた講師の先生からは「３年生レベルの学級会でした」等、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

１０月５日、学校農園のさつまいもほりをしました。大きなおいもやかわいいおいも、まるやほそなが、いろいろなおいもがとれました。全部で１７キロぐらいになりました。

10月4日、全校に先駆けて学校農園のサツマイモを収穫しました。今年は、4年生が総合的な学習の時間に栽培活動を行ってきました。先日はサツマイモのつる切りをしました。４年生だけで４０キロ近くの収穫があり、自分たちで世話をし育てた成果が得られたことでとても満足し喜んでいました。

春に大石横の木に取り付けた巣箱を取りはずしたところ、シジュウカラの巣が入っていました。全校朝会で紹介した後、校長室の前に置いてあります。ご来校の時にでものぞいてみてください。来年の春、また取り付けます。

天気が心配されましたが、１，２年生合同の遠足が無事に行われました。石神井公園では、１，２年生が一緒のグループに分かれ、オリエンテーリングを行いました。去年はリードしてもらっていた２年生が、立派にリーダーとして活躍していました。

国語の学習で「秋」から連想する語句を集めました。その中に月見、月見団子が出され、9月30日が十五夜という事もあって季節の伝統的な風習を体験してみることにしました。

4年生の理科「わたしたちの体と運動」で人の体の筋肉や骨のしくみや働きについて学習しました。今回は、煮干しを解剖して、臓器、筋肉、骨等に腑分けし、人のからだとの共通点や差異点を見つけました。

本校では、３〜６年生の少人数算数指導の他に、低学年でも講師の先生による少人数算数指導を行っています。この日は、水のかさをいろいろなものを使って数で表す学習をみんな真剣にしていました。

本校で音楽の研究授業が行われました。同じ地区の音楽の先生が授業を参観し、その後協議会が行われました。「鍛冶屋のポルカ」を聴いて、イメージしたことを交流したり、楽曲の特徴を体の動きをいれながら感じ取ったりしました。授業の最後には、子供たちが「スマイルアゲイン」を歌い、参観していた音楽の先生たちもきれいなハーモニーをつけて一緒に歌ってくれました。