３年生は、２月８日土曜日に体育館で牛の発表会を行いました。４月から毎月小泉牧場に体験に伺い、小泉さんに様々なことを教えていただきました。調べたことを模造紙や紙しばいにまとめ、二年生に詳しく説明しました。
　小泉牧場で学んだ、命の大切さをはじめとする多くのことを忘れずに生活していきたいです。

1月29日（水）に集会委員会の企画による漢字あて集会が行われました。
漢字を一画ずつ発表し、合体させると何の漢字ができあがるか、というクイズをしました。
１年生から６年生まで、集会委員の子供たちが考えたクイズを楽しみました。

１・２年生は硬筆（鉛筆）、３年生以上は毛筆による書写です。
「文字を正しく整えて書く」を意識して書きました。
各教室の廊下に展示していますので、ぜひご鑑賞ください。
１月２４日（金）までです。

１２月から始まった持久走記録月間では、各自で目標を決め、中休みや体育の時間を使って走りました。１周ごとに持久走カードに色を塗り、全部塗り終えた多くの子供たちが、校長先生にハンコをもらいに行きました。

１月１１日（土）、持久走大会が行われました。
１・２年生は、６３０ｍ。３・４年生は、１０５０ｍ。５・６年生は、１２６０ｍ。
持久走記録月間の成果を出そうと、全力で取り組みました。

保護者の皆様、ご声援ありがとうございました。

１２月２５日（水）、冬休み前朝会が行われました。
校長先生から、行事や活動を通して成長した子供たちのお話がありました。

１２月２６日（木）から１月７日（火）まで冬休みです。
新年の目標をご家庭で話し合えるといいですね。

保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
よいお年をお迎えください。

「モモと時間泥棒」
６年生にとって、６年間最後の大きな行事である学芸会。
声の出し方や演じ方を友達と話し合いながら、心を一つにして劇を作ってきた６年生。
大道具作り、ダンスの練習、照明なども自分たちで進めてきました。
舞台を大きく使い、一人一人がはっきりとした声と堂々とした演技で、台詞を伝えようという気持ちが伝わってきました。
劇が終わった後、拍手が鳴り止みませんでした。

「そんごくう」
三蔵法師、猪八戒、沙悟浄と共に天竺を目指す途中、魔物たちが孫悟空たちを邪魔してきます。戦いの場面では、どうなるものかとハラハラドキドキしました。大きな衣装を身にまといながら、それぞれの役になりきって、元気よく演じていました。

「スイミー」
２年生にとっても初めての学芸会。国語で勉強したスイミーの劇をやりました。
カラフルな色の傘や大きなハサミをはめた、スイミーを励ます生き物たちのダンス。
小さな魚たちの一生懸命な演技は、観客をスイミーのいる海の世界に連れて行ってくれました。

「魔法をすてたマジョリン」
不気味だけど、ついクスッと笑ってしまう、どこかかわいげのある魔女たち。
人間との場面では、ドキドキしたり、胸がジーンとしたり。
小学校生活最後の学芸会。照明も音響も自分たちでやりました。

「オオイズミサーカス　さあ大変！」
子供たちだけのサーカス団とジョーダン一家の三人組。
ジョーダン一家の迫力ある演技。子供たちとの掛け合い。
サーカス団の子供たちによる、フラフープや縄跳びなどを使ってのショー。
見ている側も、観客として劇に参加した気分になりました。

「オオカミがきたぞ！」
三匹の子ぶたのお話を五組全員２４名で演じました。
「自分のことは自分でしなさい。」と親に言われた、たくさんの子ぶたたち。
家を作る子ぶた。子ぶたを狙うオオカミ。
それぞれの役になりきり、歌も元気よく歌っていました。

「ニンニンニンポウ　ハラヘッタ」
動物や忍者に扮した子供たち。
忍法コンクールに出て、たくさんの技を披露しました。
技の中には、組み体操に出てくるようなものもありました。
「エイヤー」という元気のいいかけ声が、体育館に響きわたりました。

１１月２９日（金）、３０日（土）に学芸会が行われました。
「大きな声で役になりきり、全力で感動を与えよう　私達は　劇団大泉」
「おもしろい時は笑い、アカデミー賞のように　心をこめて拍手しよう」
というめあてで、日々の練習に取り組みました。

金管バンドの演奏でスタート。
朝や放課後、土曜日に練習をしている４～６年生の４６人の子供たち。
「宇宙戦艦ヤマト」「オーラリー」を演奏しました。

　４年生は「総合的な学習の時間」の取り組みとして、地域安全マップの作成を行ってきました。自分が住んでいる地域の「安全」と「危険」を察知する能力を育みます。危険な場所は「入りやすく」「見えにくい」場所と考え、キーワードを手掛かりに活動を行ってきました。
　１０月２５日（金）に保護者の協力の下、児童全員が１２班に分かれてフィールドワークを行いました。カメラを片手に、危険な場所、安全な場所探しを行いました。フィールドワークで集めた写真を使って地域の安全マップを作成しました。
　１１月５日（土）には、地域安全マップの発表会を行いました。１組２組が互いに発表を見合うと共に、参観した多くの保護者の方々にも発表を聞いてもらいました。フィールドワーク、マップ作成、発表と充実した学習になりました。
　ご協力いただいた方々、ありがとうございました。

総合的な学習の時間に車いす体験をしました。
練馬区介護人派遣センターの方々のお話や、実際の車いすの操作体験を通して、初めて気付くこと、わかること、考えることがたくさんあったようです。
体験を通して学んだことを、今後に生かしていってほしいです。

１１月１５日（金）、石神井消防署の方に来ていただき、けむりハウス体験をしました。
煙でいっぱいの会議室におそるおそる入る子供たち。
ハンカチを口に当て、体を低くして進んでいました。
ハンカチを口に当てていても、けむりハウスから出ると、咳込んできたり、涙目になっていたりしていました。（この煙は無害です。）
煙の立ちこめる中が、いかに見えにくいか、動きにくいか。その中で落ち着いて行動することの大切さを感じる貴重な体験ができました。

　最終日は美ヶ原高原美術館へ行きました。台風一過のため素晴らしい見晴らしに感動。作品に感動。そして５組の友達の作品に「すごいね。」「かわいい！」と大感動していました。帰る途中にリンゴ狩りをしました。短い時間でしたが一番おいしそうなリンゴを選び、お土産にしました。

　移動教室では「一人はみんなのために動こう。」と係の活動をがんばりました。それぞれが協力することや集団生活の厳しさだけでなく、自分達で計画し進行することの大変さと、やり終えた後の達成感を感じられたと思います。また一歩前進した５年生です。

１０月１５日（火）～１７日（木）に５年生は武石移動教室へ行きました。当日は台風接近が伝えられていましたが、元気に出発。
１日目は上田創造館でプラネタリウムの見学をし、それからベルデ武石へ。お昼は飯ごう炊さん。友達と協力してカレーライスを作りました。開校式、キーホルダー作り、対面式、きもだめし、と過密スケジュールでしたが、時間を守って行動していました。

２日目は朝からスケジュールを大幅に変更し、午前中は黒曜石体験ミュージアムで勾玉作り。自分だけの勾玉をていねいに磨き上げて作りました。午後は雨が上がり、八島湿原を散策しました。木、草、虫など多くの自然に触れ、東京では見られない景色を堪能しました。夜はキャンプファイヤー！各グループの出し物、歌にダンス。最後にはソーラン節を踊りました。思い出をたくさん作りました。

１１月１３日、「がんばろう日本集会」が行われました。これは、東日本大震災の被災地支援のための募金を呼びかける集会です。被災地はまだ復興の途上にあること、それを私たちは忘れないで応援していきましょうと代表委員の児童が呼びかけました。

１１月９日（土）、６年生対象の「薬物乱用防止教室」が行われました。外部の講師の方においでいただき、薬物乱用の恐ろしさについてていねいにご指導をいただきました。誘惑を断るにはきちんとした知識が必要です。これからの人生を歩んでいく上で、大切なことを学ぶことができました。