澄み切った青空の中、旭町小を会場に開催されました。アットホームな楽しい運動会となり、本校生徒も参加している姿を見ることができました。

先日行われたライフプランナーによる体験授業を通して学んだことをグループごとに発表をしました。保護者の方やライフプランナーリーダーをお招きしての発表会でした。

校長先生より
小学生体験授業の御礼、昼食後の歯磨きの件、通知表は今の自分の姿を映し出す一つの資料、健康と安全、みんなが豊渓中のスポークスマンの話がありました。



中村先生より
１．標準服とセーター　２．触法行為の事例　３．命について　話がありました。

皆、立派な態度で終業式に臨んでいました。課題を持って2学期始業式に臨んで下さい。

みんな楽しそうに、真剣に取り組んでいました。

１０月１６日（木）
１４時２０分〜　旭町小学校６年生が中学生の授業にそのまま入る形で体験授業が行われました。授業の様子をご覧ください。

10月12日旭町小学校校庭で「広場の祭典」が開かれました。
豊渓中学校生徒会は「ユニセフ募金、バザー」で参加し、吹奏楽部は演奏をしました。また、多数の生徒がボランティアとして参加しています。

《練馬区役所のホームページで必ず、下記内容を確認して下さい。》

練馬区教育委員会では、子供たちの安全を確保するため、練馬区立幼稚園・小学校・中学校において、台風等の気象状況による臨時休校等の対応を、つぎのとおりとします。

1　臨時休校となる場合

　当日午前7時の時点で、気象庁から「練馬区」について、つぎのいずれかの警報が発表 されている場合は臨時休校となります。

●「特別警報（大雨、強風、大雪、暴風雪等）」または「暴風警報」「暴風雪警報」


※「大雨警報」や「洪水警報」で臨時休校となる学校については、事前に当該の学校からお知らせがあります。

2　気象警報の主な確認方法

（1）気象庁ホームページの気象警報の閲覧
　　気象庁ホームページ 　　クリックするとリンク先のページを表示します。
（2）「ねりま情報メール」登録による防災気象情報の受信
　 ねりま情報メールでは、練馬区についての気象警報等が配信されます。
　ねりま情報メールの案内のページ　　クリックするとリンク先のページを表示します。
（3）電話による気象庁177天気予報電話サービス（03−177）による気象警報の受信
（4）テレビやラジオ放送等による気象警報の視聴

3　登校・登園が心配な場合の各家庭での対応について

　臨時休校とならない場合において、家庭で登校に支障があると判断された時は、安全が確認できるまで自宅にて待機させるようにしてください。
　気象状況を理由として登校（園）できない場合は、「欠席」や「遅刻」の扱いにはなりません（登校できなかった場合は、「出席を必要としない日」となります）。

果たして代表班は何班だったのでしょうか？

各班が創意工夫して楽しい発表となりました。

３曲目はメドレーです。
ソロで吹いているのは誰でしょうか？

２曲目は合唱です。
そのときの様子です。

１０月１０日(金)練馬文化センター大ホールで連合音楽会が開かれました。
そのときの様子です。

１０月８日２年Ａ組で研究授業を区中研数学部と合同で行いました。
少人数授業で、数学的活動を通して「読み解く力」を意識した授業です。

川越遠足３
　松本醤油前で
　蔵造りの街並みで
　川越駅改札付近

川越遠足２
　川越市立博物館南側にある本丸御殿です。
　御殿の前で記念撮影をした様子です。
　

川越遠足　１
川越にある松本醤油を見学しました。
大きな樽と見学者用のパネル写真です。
蔵造りの街並みでの様子です。
　

１０月３日、給食試食会が開かれました。
参加した保護者が給食を配膳している様子と本日のメニューの写真です。
給食後、各クラスの配膳や食事の様子を見学しました。

快晴の中、駒沢オリンピック公園陸上競技場で開催されました。
押田君：１１０ＭＨ第8位、松平君：走り幅跳び第8位、下山君：砲丸投げ第5位と3名が入賞しました。他の生徒も善戦しました。暑い中、警備全般にご協力下さいました保護者の皆様、応援にお越し下さいました保護者の皆様、ありがとうございました。

児童たちがそれぞれの種目に懸命に取り組む姿が微笑ましかったです。また、先生方も笑顔を絶やさず、熱心に活動していました。これもさすがだなと感心しました。スローガンとマーチングパレードの写真を掲載させていただきました。

本日の生徒会朝礼は、中村会長の話の後、橋本選挙管理委員会委員長より選挙結果が報告され、新生徒会役員の紹介がありました。代表して新生徒会長の宮島君が挨拶を行いました。
続いて区陸壮行会が行われました。選手が参加する種目と意気込みを発表しました。9月29日(月)駒沢陸上競技場で開催されます。健闘を祈ります。