１２月４日の就学時健診にご参加いただいた来年度新入学予定の保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。健診では、校医と本校職員全員でみなさんをお迎えしました。初めて入った校舎、話をした職員はいかがだったでしょうか。春風小の温かい雰囲気を少しでも感じていただけていればうれしいです。
　新１年生保護者説明会は、来年２月１７日（火）の１４：００から行います。それまでにもご不明な点、ご質問などございましたら、遠慮なくご質問ください。
　来年４月、かわいい子供たちがピカピカの１年生として入学してくるのをお待ちしています。

　１２月５日、むらさき幼稚園の園児を春風小に迎えて、５年生が学校内を案内しました。
　ランチルームに集まった７９名の園児と６３名の５年生。校長先生からお話を聞いた後、早速グループに分かれて校内探検をしました。体育館、図書室、保健室、図工室、校長室、職員室、１年生の教室…。５年生は小さな子供たちのスピードに合わせてゆっくりと歩き、ひざを曲げて目線を合わせ、優しく案内していました。最初は緊張気味だった園児も、探検から戻ってきた時には、みんな笑顔なっていました。
　最後に石橋園長先生から、園児がが今日の企画をとっても楽しみにしていたことを聞き、嬉しそうな表情を浮かべていた５年生が印象的でした。「ありがとうございました」とお互いにごあいさつをして、手を振ってお別れをしました。
　帰りがけに南昇降口を出た園児。さっきまで優しくしてくれていた５年生が持久走大会練習で走る姿を見て「すごーい！」「はやーい！」と驚きの声。４月になったら、優しくてかっこいい新６年生が春風小で待ってるよ。今から楽しみにしていてね！
　むらさき幼稚園の先生方、遠いところまでありがとうございました。

　１２月４日、就学時健診終了後に、年に一度の学校保健委員会が行われました。
　最初に養護教諭、体育主任、栄養士、研究主任から、春風小の子供たちの実態について報告がありました。その後、校医、薬剤師の方々からは、アレルギーの多さ、間食の問題点、校内の木の枝の始末など、専門的な見地からご意見をいただきました。
　保護者との質疑応答では「肥満傾向にある子供をどのように見守っていけばいいか」「フッ素入りの歯磨き粉に効果はあるのか」「耳垢はどこまで取っていいのか」など活発に質問が出され、校医の先生方からはたいへん詳しくお話をいただけました。どれも初めて聞く内容ばかりで、あっという間に時間が経ち、名残惜しい雰囲気で質疑応答は終了となりました。参加した保護者の皆さん、今日は貴重な話を聞けて得をしましたね。
　健康への理論をしっかりもち、真剣に子供たちのことを考えてくださるスタッフに見守られた春風小は幸せです。校医の先生方、これからも子供たちを健康面から支えてくださいますようよろしくお願いします。保護者の皆さん、ありがとうございました。これからもそれぞれの立場から子供たちを見守っていきましょう。

　１２月４日、就学時健診が行われました。
　ご参加いただいた来年度新入学予定の保護者の皆様、お忙しい中、ご来校ありがとうございました。今回の健診では、校医と本校職員全員でみなさんをお迎えしました。初めて入った校舎、会話をした職員はいかがだったでしょうか。春風小の温かい雰囲気を少しでも感じていただけていればとてもうれしいです。
　新１年生保護者説明会は、来年２月１７日（火）の１４：００から行います。それまでにもご不明な点、ご質問などございましたら、遠慮なくご質問ください。
　来年４月、かわいい子供たちがピカピカの１年生として入学してくるのをお待ちしています。

　１２月３日、先週まで雨が多かった天気から一転、昨日からはきれいな青空が広がっています。そして今朝からは北風と冷え込み。春風小でも、これまできれいだった紅葉はそろそろ終わりです。真っ青な空と赤や黄色のコントラストは見納めですね。
　朝夕の冷え込みは日に日に厳しくなりますが、寒さに負けず元気に遊ぶ子供たちを、これからも育てていきたいと思います。

　春風小の英語教室は「イングリッシュルーム」。５年生と６年生が、外国語活動の時間にこの部屋で学んでいます。壁面には英語に関する掲示物がいっぱい。外国語指導員の杉先生が張り替えています。これからも子供たちの英語環境を充実させ、英語にも親しめる子供たちを育てていきます。

　来年度４月に入学予定のお子様の就学時健康診断を行います。受付時間は１３：２５〜１３：４０です。南門から入り、南側の昇降口にお進みください。
　★持ち物　「入学のお知らせ」（就学通知書）
　　　　　　　「調査票・就学時健康診断表・結果のお知らせ」
　　　　　　　「進路調査書」
　　　　　　　筆記用具
　　　　　　　スリッパまたは上履き（保護者用とお子様用）
　　　　　　　くつを入れるためのビニール袋
　★受付時間に遅れないようご来校ください。お待ちしております。

　１２月２日、雨で先週一度もできなかった持久走練習を、今日初めて行いました。中休みに全員が校庭に出て、１・３・５年、２・４・６年に分かれ、５分間同じ速さで走り続ける練習です。
　初めは猛スピードでスタートした子供たちは、２分、３分と経つうちに急激にスピード低下。後半は苦労をしてしまいました。次回は今日の経験を生かし、最後まで同じ速さで走れることでしょう。
　何度も経験するうちに、自分が続けて走れる最高スピードを体得するとともに、徐々に体力を高めてスピードをさらに上げていけるようになります。２週間後の大会本番では、ひと回りたくましくなった子供たちの姿をお見せします。
　さあ、みんな頑張れ！

　１２月１日、読書旬間中の全校朝会で、校長先生から読書についてのお話がありました。舞台に並べた何十冊という本は、何と、全て校長先生が春風小への通勤電車で読んだ本！ 一日で読むページ数はそれほどでなくても、毎日続ければこんなに大きな読書の貯金につながるのですね。
　読書にもしっかり取り組んでいる春風小。読書旬間は今週いっぱい続きます。毎日少しずつ欠かさずに読書貯金をしていきましょう。

　１１月２８日、３年生が区内めぐりの社会科見学に行きました。
　最初に向かったのは、石神井公園ふるさと文化館。白を基調にしたきれいな館内に入り、まずは多目的会議室で映像を見ながら見学の流れを確認しました。その後クラスに分かれ、展示室では昔の練馬の生活や練馬大根の見学、古民家の旧内田邸では当時の暮らしについての学習をしました。たいへん詳しく説明してくださったのでお話は少し長くなりましたが、興味津々の子供たちはしっかり最後まで聞き、たくさんメモをとることができました。
　次は、区役所に移動をしました。案内をしてくださった教育アドバイザーの森先生は、光三小の第５代の校長先生。エレベーターで２０階に昇り、展望台から練馬区全体の様子を眺めました。晴れた日には横浜のランドマークタワーまで見えますが、今日はあいにくの曇り空。光が丘の煙突とマンションが、区役所からはちょぴり離れた場所に見え、周囲の低い建物の中でひときわ目立つ存在だと気づきました。　最後は高野台のベジフルセンター。お弁当を食べた後、会議室で社長さんが詳しく話をしてくださり、質問タイム。セリのやり方まで教えてもらいました。保冷室に実際に入って体感した後は、班行動で場内見学。果物が入った段ボールが所狭しと積まれ、保冷装置つきの大型トラックからフォークリフトで荷卸しをする場面にも出会えました。
　施設の見学だけではなく、道路の名前を覚えたり、線路をくぐったり、地図上で想像していた練馬の様子を実際に見ることができた社会科見学でした。ふるさと文化館、練馬区役所、べじふるセンターの皆様、ありがとうございました。

　１１月２８日、四組が数珠玉取りの遠足に行きました。
　今年も取り組んでいるのれん作り。材料の数珠玉を取りに東久留米の黒目川まで出かけました。今年、数珠珠が生えている場所は、川沿いのフェンスの中。子供たちは中に入ることができないので、大人が刈ったものを子供たちが受け取って運びました。ブルーシートの上で足で踏み、数珠玉を外して集めます。通りがかりの人にも励まされながら、２時間ぶっ続けで作業をがんばりました。
　みんなで力を合わせてたくさん数珠玉が集まりました。さあ！ これからのれん作りを頑張っていきましょう！

　１１月２７日、校内クリーン運動が行われました。「春小を　みんなの力で　ピッカピカ」のテーマのもと、中学校からの職場体験生徒も加わって、全校一斉に活動をしました。
　今日は６０分間の清掃活動。いつも清掃をしている場所の他に、昇降口の窓ガラス、廊下の壁面、普段やらないさんの部分などまできれいにしました。汚れ落とし専用のスポンジを使った当番の子供たちが、きれいになるのが楽しくて夢中で磨く姿も見られました。今年は校庭や裏庭の落ち葉拾いも行い、普段用務主持さんがやっている清掃活動の大変さも体感したようです。低学年の子供たちからも「よく見たら汚いところがたくさんあった」「物をどかしてやったのは初めてだった」「入学式の時みたいにきれいになった」などの感想が聞かれました。　
　クリーン運動は、よごれた場所をきれいにすることで「よごさない」「ゴミを散らかさない」という心を育てる時間。きれいにした後のすがすがしい気持ちを味わった子供たち。ゴミのポイ捨てや、きれいな場所を汚さずきれいに使う気持ちも育ったことでしょう。学校にいる時はもちろん、普段の生活でも、今日のきれいな心をずっと覚えていましょうね。

　１１月２７日、地震を想定した避難訓練がありました。５日前には、長野県北部で大きな地震がありました。今日の訓練は、自分たちのためにも、被災された方々のためにも、真剣に取り組まなければいけません。被災された方々には、心よりお見舞い申し上げます。
　今日の避難訓練では、起震車体験も行いました。やってきた起震車は、毎度おなじみの「グラッとくん３号」。９月にやるはずだった体験が、起震車が修理されていたために一度、二度と延期になり、今日ようやくできることになりました。今日は各学年、各学級の代表者が順番に起震車に乗り、全校のみんなの前で体験をしました。避難訓練終了後には、６年生全員が起震車体験をしました。　起震車での揺れがそれほど大きく感じないのは、まわりの揺れていない風景を見て、自然に体がバランスをとるため。実際には周囲の物が次々に倒れて落ちてくることが大きな危険であり恐怖体験となります。「震度７なんて別に恐くなかった」と感じた子供たちには、倒れてくる物の恐ろしさをしっかりと伝え、自分の身をきちんと守るよう指導していきます。区防災課の方々、ありがとうございました。
　さて、今回の避難訓練では、残念ながら子供たちの避難行動に気のゆるみが見られてしまいました。「何のための避難訓練なのか」「何よりも大切な命」「甘い気持ちで望むべきではない」校長先生からは、厳しい言葉が子供たちに投げかけられました。子供たちは真剣に話を聞いていました。
　避難訓練は９０点ではだめ。常に１００点満点、１２０点をとらなければなりません。今日の経験を布石にして、次回以降の訓練で必ず挽回していきましょう。自分の命を守るために。

　１１月２５日より１２月５日まで、読書旬間を行っています。読書は春風小の重点の一つ。子供たちが本に親しめるよう、期間中は朝読書、読み聞かせ、読書感想文、図書の貸し借り等、学年に応じて様々な活動を行っています。
　読書の秋から、季節は冬に入りましたが、落ち着いて読書ができる時期です。朝読書の時間は、子供たちと一緒に担任も本を読んでいます。おうちでも、本に親しめる環境づくりにご協力ください。

　１１月２５日、１年生が光が丘図書館の方々によるお話会を行いました。
　今回のテーマは「冬のお話会」。図書館司書のお二人が、１クラスずつ１時間のお話会をしてくれました。ペープサート『うれしいさん かなしいさん』、読み聞かせ『てぶくろ』、写真集『ゆきのかたち』の紹介を通して雪の結晶の切り絵実演、大型絵本など、子供たちは本の世界にどっぷりと浸りました。
　『しもばしら』の絵本を読んだ後には「おうちに帰ってしもばしらを作りたい」という声が挙がりました。冷蔵庫の扉を開けたら泥が入っていてびっくり！とならないように、おうちに人に許しをもらってからやってみましょうね。
　楽しい本の世界を紹介してくださった光が丘図書館の司書のみなさん、長時間にわたりありがとうございました。子供たちが図書館に遊びに行った時には、よろしくお願いします。

　１１月２０日の研究発表会では、たくさんの方々にご来校いただき、ありがとうございました。あいにくの天候にもかかわらず、保護者を含め、３５０名以上もの方々にご参加いただきました。途中からの雨で、校庭での授業が中止となってしまったのはとても残念でしたが、体育館での３学級の授業では、子供たちが生き生きと運動する姿を見ていただき、本校の研究活動をご理解いたけたことと思います。本校ではこれからも子供たちの体力向上への実践を行っていきます。
　保護者の皆様、地域の皆様、ここまで子供たちの体力への取組、研究活動を支えていただき、本当にありがとうございました。これからも本校の教育活動にご期待ください。

　１１月２０日、区教育研究課題研究指定校、区特別支援発表校の研究発表会を行いました。
　当日は雲行きが怪しく、１５時頃には雨が降ってくる予報の中で、何とか天気がもってくれることを願いながら公開授業の開始時刻を待ちました。
　１３時３０から始まった公開授業。体育館では１年生「ニンジャーランド」。子供たちは忍者になりきって夢中で運動しました。６年生は「体力とは何だろう」からの学習で、体を動かすポイントを見つけ、高める学習「劇的ビフォーアフター」。ＩＣＴ機器のタブレットを使って、互いのめあてを確かめ合いながら自己の体力を高めました。二中体育館での四組「わくわくうきうきチャレンジランド」では、平均台を使った運動を、周囲の大人の存在などものともせず、夢中で活動できました。
　残念だったのは、校庭での授業が、開始時１０分で雨のために中止になったこと。６年生は素早く二中の体育館に移動し、授業を再開したのはさすがでしたが、３年生の授業はそのまま中止となってしまいました。やる気満々で気持ちが高まっていた子供たちには本当にかわいそうな思いをさせてしまいました。子供たちには必ずどこかでこの気持ちを晴らさせて達成感を味わわせてあげたいと思います。
　続いて体育館とランチルームの２箇所に分かれて、研究発表同時開催。体育館で行われた通常学級の発表では、河口教育長、眞瀬教育会長のご挨拶の後、研究発表と筑波大学教授岡出美則先生による指導講評をいただきました。ランチルームで行われた特別支援学級の発表では、内藤教育委員長、山谷特別支援学級委員長のご挨拶の後、研究発表と八王子市立高倉小学校長小島徹先生による指導講評をいただきました。
　会場を体育館に移しての有森裕子先生の講演では、先生と恩師の先生との心温まるエピソード、カンボジアの子供たちへの愛情を熱く語っていただき、あっというまの５０分間が過ぎました。「あきらめないこと」「自分がもっているものを信じること」会場に参加された先生方は、きっと有森先生のメッセージから、勇気と明日へのパワーを得たことでしょう。有森先生、ありがとうございました。
　２箇所に分かれて同時に２つの研究発表。再度合流して全体講演会。参会された皆様にはたいへん忙しく感じられる発表会であったと思いますが、皆様のご協力により、滞りなく終えることができました。何よりも、子供たちが生き生きと運動する姿、どんな状況にもすぐに対応しようとする心、そして本校職員のチームワークををご覧いただけたことを、心より嬉しく、誇りに思います。
　また、保護者の皆様には、会場案内、お客様への接待、声かけ等々、様々な場所でのお手伝いをいただきました。途中からは冷たい雨となり、たいへん寒い中で最後までお手伝いいただけましたこと、心苦しく、ありがたく思います。この場をお借りして深く感謝申し上げます。
　春風小の総力を挙げた研究発表会でした。素晴らしい一日をありがとうございました。

　１１月１７日から１９日にかけて、１年生が食育指導でキャベツの話を聞きました。
　練馬区は、東京都内で一番のキャベツの産地。１９日に練馬区で一斉に行われるキャベツ給食にちなんで、藤田栄養士が１年生の教室に来て、１クラスずつキャベツのお話をしてくれました。キャベツはどうやって育てるのか。キャベツの収穫は年２回で、１回目は春キャベツ、今回は２回目の冬キャベツ。キャベツのビタミンＣはミカンに匹敵する。キャベツとブロッコリーの祖先が同じということを知ると、子供たちからは「え〜っ」と驚きの声が挙がりました。
　さて、今日の給食メニューは何でしょう？　の質問に意外と答えられない子供たち。今日がそのキャベツメニュー「回鍋肉」と知り「やった〜！」と大歓声。
　これまでも、給食を作ってくれた人への感謝をしていた子供たちですが、今日の話で、作物を育てた農家の方への感謝の気持ちも芽生えたようです。甘くておいしいキャベツの回鍋肉は、どのクラスも完食でした！

　１１月１７日、いつもはプールに向かって並び話を聞く全校朝会ですが、今日は並んだ後に向きを変えて、紅葉する木々の葉が見える南方向を向いて校長先生の話を聞きました。「桜の葉は少しずつ落ちる」「銀杏の葉は一気に落ちる」冬の入口のお話でした。
　青い空に真っ赤なモチノキの実が映える、気持ちのよい朝でした。

　１１月１６日、一日がかりで体育館への渡り廊下の人工芝が交換され、つやのある深い緑のじゅうたんが校舎から体育館までつながりました。歩き心地は、ちょっぴりザクザク、でもフワフワ。歩いている子供たちの顔も思わず笑顔になってしまう位に気持ちがいいものです。
　これまでと同じように、上履きと外履きをきちんと区別して、緑のじゅうたんを大切にしていきましょうね。