エビフライかヒレカツを予め選んで決めておくメニューです。どちらを選んでも間違いなくおいしかったです。選んだ子供たちはそれぞれのポリシーをもって選んだようです。

　生活科で育てているスイセンの観察です。球根から芽が出てきた様子を観察して、カードに記録しました。よく見て、形、色、大きさ（長さ）、手ざわり、においなど・・・様々な角度から観察しました。春になってきれいな花を咲かせてくれるのが楽しみですね。

　ライオンズクラブの方々にご指導いただき、薬物の恐ろしさについて分かりやすく教えていただきました。シンナー、麻薬・覚醒剤、危険ドラッグ“ダメ、ゼッタイ！”を繰り返しご指導いただきました。薬物中毒になってしまったら、一生治ることはない、ということを強く教えられました。

　１０歳になった自分の成長を振り返り、できるようになったことを発表し合ったり、これまで大切に育ててくださった保護者の方に感謝の気持ちを表したりしました。それぞれのクラスで企画を考え、練習して今日に臨みました。多くの保護者の方々にご参加いただいて、盛り上がった素晴らしい会になりました。

　光が丘図書館の方のご協力により、学校図書館で本の探検ラリーを実施しました。光が丘図書館から運んで来てくださったたくさんの本を使って、クイズの答えを探す学習です。３年生の保護者の方にもご協力をいただいて実施しました。子供たちが本に親しむ動機付けになる活動です。子供たちは、自然に楽しく本に親しむことができました。光が丘図書館、３年の保護者の皆様、ありがとうございました。

　２月１４日（土）は、今年度最後の土曜授業公開日でした。２年生は、「モンゴル馬頭琴伝馬の会」の宮原　洋子先生と在日モンゴル留学生会会長の東大生バートルフー　ウンダルマーさんをお招きして、馬頭琴鑑賞会を行いました。
　映像資料を用いながら、モンゴルという国の様子や文化などの説明や、馬頭琴の生演奏、歌などを聴かせてくださいました。２年生の子供たちは、国語で学習している「スーホの白い馬」の理解を深めることができました。お二人の先生方ありがとうございました。

　２月１３日（金）に１年生がさくら幼稚園に行ってきました。
　こままわし、さらまわし、かるた、おてだま、はねつき、けんだま、なわとびを、グループごとに分かれて一緒にやりました。最後には全員でかまきり体操を踊りました。
　ちょっぴりお兄さん、お姉さんになった気分で、満足げな顔をして学校に戻ってきました。

　読み聞かせボランティアの保護者の方のご協力により、本の読み聞かせを行っています。ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。

　２月９日（月）の全校朝会のときに、代表委員会から、ユニセフ募金で集まった募金額の発表がありました。今年は、６５０４１円集まりました。みなさんの温かい気持ちに感謝です。早速ユニセフ協会に届け、世界の困っている子供たちのために役立てていただきます。

　なわとび旬間に練習した成果を学年ごとに発表する体育朝会でした。
各学年の代表になった子供たちが、体育館の舞台で上手になった技を披露しました。とても素晴らしい発表で、観ている子供たちからも大きな拍手がありました。
　なわとび旬間は一応終わりで、中休みの全校一斉なわとびは行いませんが、なわとびの季節はまだまだ続きます。ぜひ継続していきましょう。