10月2日、一年生を対象に歯みがき指導が行われました。
歯のつくりに始まり、虫歯ができる原因、またその予防対策を丁寧に教えていただきました。
みんな楽しくかつ集中して取り組んでいました。

２年生では１０月末に行われる鎌倉校外学習の班のコース決めが行われています。
みんな思い思いの場所へ行きたいのか、時には意見が対立する場面も…？！

９月初めから行われてきた生徒会役員選挙の活動もいよいよ大詰め。
月曜日の本番に向けて最終チェックに余念がありません。

１０月２日(金）２年生の英語の授業です。英語とか語学系の授業は、言葉のやり取りが大事になります。相澤先生は、テンポよく生徒に発問し、言葉のキャッチボールをしながら授業を進めるスタイルなので、生徒は飽きることなく授業に参加できています。全体に投げかけて挙手させたり、様々なバリエーションがあって、生徒も楽しそうに授業に参加していました。

１０月２日(金）２年生の数学の時間です。海老沼先生がこれまでの既習事項の復習を確認しながら、新しい単元の説明を行っています。数学の場合、一つ一つの積み上げが大きいので、このように反復・確認しながら進めていくことが大事になります。ノート指導でも生徒は「１年生の範囲」と明記しながらまとめています。大事なポイントです。

１０月２日(金）２年生の社会の授業風景です。（授業者　松岡先生）社会の授業では、松岡先生も吉田先生もＩＣＴ機器を使って、具体的なイメージが湧くように工夫しながら社会の授業を展開しています。

１０月２日(金）１年生の社会の様子です。（授業者　廣守先生）
歴史の授業は、抽象度が高いので苦手にしている生徒が多い傾向があります。特に歴史授業の最初は古代なので、その傾向が顕著です。そんな中、先生の説明を聞きながらノートにメモを取る生徒もいて、意識の高さを感じました。

10月2日(金)１時間目。平常授業ということで殆どの生徒は遅刻しないで登校しました。１年の数学は、斉藤彰先生と松井先生のＴＴ授業でしたが、本日は斉藤先生がお休みの為松井先生の授業でした。学習範囲の演習問題を各自で行っていました。私語をすることなく取り組んでいる姿が印象的でした。

10月2日(金）。爆弾低気圧の影響が心配されましたが、注意報が発令されたのにとどまりました。本日は平常通りの授業を行います。なお、一部では風が強かったり、交通の乱れもあるようです。登校時には十分に注意してください。
（写真は7時現在の校庭の様子）

10月1日(木）５・６時間目。西多目的室で情報モラル教室を実施しました。情報教育に詳しい下田太一さんを講師に迎え、5時間目は2年生対象。6時間目は保護者対象に講演をしていただきました。携帯（ＳＮＳ）を持つことが当たり前になってきた世の中で、問題になっている事、これからどうしていったらよいのか、等について分かりやすくお話しいただきました。生徒も保護者の方々も真剣に話を聞いていました。正しいルールに則って使用していくことが大切であることを理解できたと思います。

前日の夕方、男子生徒たちが「明日の給食は何かな！」と話し合いながら廊下を歩いていたので、教えてあげると、「やったーミートソース！」と喜びながら帰って行きました。

給食室で、スパゲッティはかなり硬めにゆでています。給食の時間までにはどうしても時間差が出るからです。生徒たちが食事する頃にはちょうどいい柔らかさになっています。

イワシの旬は６月から１０月です。
かたくり粉をつけて、カラリと揚げました。
小骨の多い魚ですが、気になることもなく、丸ごといただけます。
魚は生徒にあまり人気のない食材ですが、今日のイワシはよく食べていました。

今日のくだものは梨でしたが、生徒は梨派とりんご派に分かれて討論していました。
「梨のみずみずしさがいいんじゃないか」「りんごの歯ごたえがいいんだよ」
どちらの旬も秋ですから、何回か登場します。おたのしみに！