縦割り班遊びがありました。6年生がリーダーとなって遊ぶ内容を決めたり、準備や進行をしたりしてきましたが、次回からは5年生が引き継ぎます。校庭や教室、体育館、色々なところで子供たちの楽しそうに遊ぶ姿が見られました。

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。２学期後半が始まり、教室に元気いっぱいの声がかえってきました。冬休み中に大きな怪我や事故がなく、全員揃って新年の挨拶ができたことを嬉しく思います。本日は書き初めをしました。冬休み中に練習した甲斐があり、冬休み前よりも上手に書けるようになった児童が増えました。

わくわく学級の子供達と5年1組の子供たちが一緒になって4グループ作り、自分たちで考えた合奏や劇、紙芝居、ダンスなど発表しました。演じている人も見ている人も笑顔あふれる素敵な発表会でした。一緒に活動することで、いろいろなことを感じ考えた事でしょう。1月には、5年2組との交流も行います。

小金井公園で、自転車に乗る自転車遠足が行われました。この日のために、学校でも練習をしてきました。みんなで走ると楽しさも倍増します。お弁当を食べた後、色々な遊具で遊びました。

　3年生は、12月22日（火）に、社会科見学に行ってきました。初めての社会科見学ということもあって、子供たちはとてもわくわくドキドキしながら出発しました。
　練馬区役所とベジフルセンター、ふるさと文化館の三施設を見学した子供たちは、施設の方の話を一生懸命に聞き、しっかりと学習することができました。社会科見学で学んできたことを新聞にまとめ、年内の学習おさめとする予定です。

PTA主催のPちゃんまつりが盛大に行われました。ゲーム、工作、肝試しと色々コーナーを交代で楽しみました。最後に全員体育館に集まって、先生たちの仮装大会とじゃんけん大会を行いました。ご協力いただいた皆様に感謝申し上げます。

本校に来ていただいる講師の先生によるパネルシアターが行われました。図書室を暗くしてブラックライトを照らすと、メルヘンの世界が表れます。クリスマスの楽しいお話を聞き、歌も歌いながらみんなで楽しみました。

持久走週間では、休み時間を利用して全校で持久走に取り組んでいます。１、２年生は３分間、３〜６年生は５分間、自分のペースで走ります。教員も安全を見守ったり、子供達と一緒に走ったりしています。

いよいよラストを飾るのは、6年生による「エルコスの祈り」。歌ありダンスあり、難しいミュージカルに挑戦しました。衣装や道具も自分たちで作り、演技も自分たちで工夫しました。最高学年として立派にやり遂げた姿が、とても輝いて見えました。さすが6年生!

３年生の劇は「寿限無」。劇の練習の初めに、全員が寿限無の名前を覚えて「寿限無マスター」になって臨んだ学芸会。衣装や小道具など揃えて子供たちも役柄になりきりました。笑いあふれる舞台になりました。

わくわく学級の劇は、「わくわくミステリーツアー」。ガイドさんの案内で、世界の国々を回り、色々な音楽や踊りを楽しみました。わくわく学級の子供たちの熱演に拍手喝采！

5年生は、「夢から醒めた夢」。歌ありダンスあり、笑いあり涙あり、限られた練習時間で、よくぞここまでといった素晴らしい劇でした。子供たちの素晴らしい面をたくさん発見出来たのも収穫です。さすが、5年生!お見事でした!！

1年生の劇は、「くまのこうちょうせんせい」。動物の被り物を自分たちで作り、衣装もかわいらしく一生懸命の演技でした。最後の場面では、見ている人の心がジーンとくる劇でした。

4年生の演目は、「本当の宝物は?」でした。会場の皆さんにもご協力いただいて大いに盛り上がりました。笑いあり、笑いあり、本当の宝物について考えました。

笑いあり涙あり、感動にあふれた学芸会が終わりました。２年生は、「おかしのすきなかいぞくのおかしなおかしなおかしなたび」。自分たちで演技を工夫したり、道具を作ったりがんばりました。元気な２年生が、オープニングを盛り上げてくれました。

本校は、来年度、開校140周年を迎えます。この日は、歴代PTA会長、町会関係者、歴代校長の皆様にお集まりいただき、第1回実行委員会を行いました。140周年記念式典、祝賀会は、平成28年11月12日(土)に行います。

先日、図書委員会の子どもたちによる読み聞かせがありました。1〜6年生まで、体育館でお話の世界を楽しみました。

お昼を食べたら、いよいよ学校に向けて出発です。途中、海ほたるで休憩しました。広い海と空、遠くの街、飛行機や船、わくわくする物がいっぱいです。学校では、多くの保護者の方や教職員が迎えてくれました。

３日目、いよいよ閉園式をしてベルデを出発しました。途中、郷土料理の太巻きずし作りを教えていただきました。みんな上手にできて美味しくいただきました。

ベルデ岩井では、一緒にお風呂に入ったり、ご飯を食べたり、みんなで協力し合って過ごしました。自分のことは自分でする、みんなで協力することを体験的に学びました。