６年間の集大成ができました。家に持ち帰ったら、大切に使いたいですね。

１人１人が、自分の「こうしたい」という気持ちを大切に、つくりました。

　６年間で学んだこと、できるようになったことをフル活用して、デザインボックスをつくってみましょう。ベニヤ板、蝶番と、他の材料を組み合わせて、自分でテーマを決めてつくります。

　もしピコリン星でみんなでたのしく暮らせるとしたら、どんなピコリン星人に変身してみたい？
　家から持ってきた材料を組み合わせて、色々なピコリン星の仲間たちをつくりました。

　ピコリン星には、どんなものや場所があるのかな？材料の色や形、さわりごこちを生かしながら、つくりましょう。
　釣り堀で遊べる場所や、みんなを乗せて飛べる乗り物など、想像をふくらませてつくりました。

彫ったところの色が残る、という彫り進み版画の特徴を生かして絵を考え、色味や彫る場所を考えながら刷りました。
ばれんでこすって、版画紙をめくるときは、ドキドキです。

色を変えると、作品のイメージも変わります。
どれも良いなあ・・・。と悩みながら、1枚選びました。

人気のアトラクションがある、ビー玉さんの遊園地を考えましょう。
遊園地の中を、ビー玉さんがどんな風に動いたら楽しいかな？
ジェットコースターになっていたり、途中で天地が逆転したり、地下道になっていたり。紙工作で考えながらつくりました。

２４日（金）に６年生を送る会が行われました。
今まで北町西小学校の最高学年としてたくさん活動してくれた６年生。
感謝の気持ちを込めて、各学年が出し物を行いました。
クイズやマッサージ、歌など、様々な出し物が行われました。
途中歌に合わせて一緒に踊ってくれた優しい６年生でした。

２４日（金）に音楽朝会が行われました。
この日は６年生を送る会に向けた歌の練習が行われました。
６年生に感謝の気持ちを伝えるために、気持ちを込めて歌う子供たちでした。