校訓「叡智」「健康」「自治」「共生」
３年保護者会
今日は３年生の保護者会でした。学校長挨拶の後、学年主任から修学旅行の取組と進路に向けての話がありました。生活担当からは登校時間、式服の着こなし、授業態度や提出物について、夏休みの過ごし方として生活リズム、交通安全、不審者対応、SNSでのトラブルなどへの注意がありました。
後半は修学旅行説明会として学年主任と担当業者のJTBから説明がありました。 
7月１３日の給食
牛乳 わかめごはん あじの和風ピザ焼き キャベツと小松菜おかかあえ さつまいもの豆乳みそ汁 ［一口メモ］ 今日の「あじの和風ピザ焼き」は、あじに和風ピザソースをかけてからチーズをのせて焼きました。和風ピザソースは、玉ねぎ・干し椎茸の入ったみそ風味のトマトソースです。みそが入る事でごはんにも合うソースになります。協議会に参加された保護者の方からも好評でした。 給食運営協議会
この協議会は、学校給食についての情報交換を行う事により、生徒へより質の高い給食を提供することを目的に、年に１回開催されるものです。保護者・練馬区施設給食課・給食委託業者・本校教職員が、それぞれの立場から給食に関する説明・報告をした後、実際に給食を試食しながら意見交換をしました。保護者の方からは、給食の美味しさや食材の豊富さに感動した、毎日給食を食べられる生徒は幸せだと思ったなどの声を多くいただく事ができました。 また、今回は事前に給食委員会の生徒にもアンケート調査しましたが、栄養や美味しさと言った給食そのものの良さに加え、友達との会話やコミュニケーションといった給食を通して育まれるものを大切にしている生徒が多い事も分かりました。 色々な要素の詰まった給食。毎日３０分しかありませんが、生徒にとってとても大切な時間です。本日のご意見を元に、今後もその大切な時間を気持ち良く過ごせるよう、職員一同努めていきたいと思います。 夏を元気に過ごそうクイズ
保健委員会では保健室前に「夏を元気に過ごそうクイズ」を掲示しています。一部を紹介します。
○「エアコン」の設定温度は、外気との温度差を10度以内に設定するとよい。 ○暑熱順化とは体を暑さに鳴らすことである。 ○夏の時期は気温や湿度が高いので！菌の繁殖がしやすい。 ○下着を着た方が実は涼しい。 ○サラサラした汗は塩分が多い。 みなさんわかりますか？○か×か？ 
2年保護者会
学校長挨拶に続いて、学年主任から学年の様子、夏休みの過ごし方などが話されました。 生活担当からは、持参ボールの取り扱い、挨拶、交通安全、水の事故、不審者対応、外出時、スマートフォン、SNSに関わる諸注意がありました。 また、生涯学習担当からは９月に行われる職場体験について説明がありました。 ７月１２日の給食
牛乳 メロンパン ファイバーサラダ ボルシチ ［一口メモ］ 今日は手作りの「メロンパン」です。 パン生地から作る時間はないので、丸型のブドウパンの上にクッキー生地をのせて焼きます。焼きあがってもクッキー生地がパンから外れないように、全体的に伸ばして生地をつけていきます。また、生地にはバターを使用しているため、ドロドロにならないように温度管理にも気をつけて作りました。 １年保護者会
学校長からはスポーツ活動に参加した場合の公欠の扱いについてと７０周年記念式典のご案内について話がありました。 その後、学年主任から１学期を振り返って学習、生活、行事全般についての話、また、各担当から通知表の見方、生活について話がありました。 最後はPTA副会長から周年行事のお手伝いについてのアナウンスもありました。 7月１１日の給食
牛乳 ごはん のりの佃煮 卵焼き 五色煮 ［一口メモ］ 今日は給食室で「のりの佃煮」を作りました。 のりはカロリーが低いのですが、栄養のある食品です。たんぱく質・ミネラル・ビタミン類・食物せんいなどが豊富です。中でもビタミンB1は、ごはんをエネルギーに代えるのに必要な栄養素なので、ごはん＋のりの組み合わせは理想的と言えます。ごはんと佃煮でしっかり食べてください。 ７月１０日の給食
牛乳 ゆかりごはん さばのおろしソース 青大豆入りおひたし 生揚げのみそ汁 ［一口メモ］ 気温30度を超える日が続いています。回転釜が６機もある給食室は、エアコンを入れていてもサウナ状態です。「食欲がない…」という声も聞かれますが、暑さの中苦労して給食を作ってくださっている調理員さんのためにも、できるだけ残さずに食べて欲しいと思います。今日の献立はお魚中心の和食でしたが、全体的によく食べていました。今日のようにしっかり食べて、暑さに負けない体を作りましょう。 1年生副籍交流会
最初に障害についての説明を含めた自校紹介がありました。西中の１年生からは西中の校歌の紹介をしました。 7月の生徒会朝礼
生徒会からは２つの話がありました。 １つ目は「服装について」でした。普段式服で壇上に上がっている生徒会役員ですが、この日は私服で登場しました。西中は練馬区で唯一私服で学校生活を送る学校であるので、自分で学校生活にあった服装を考えなくてはいけないという内容でした。 ２つ目は、８日の児童・生徒会サミットで西中生徒会役員が発表した「挨拶についての調査と分析の報告」についてでした。相手の目を見ながら笑顔で挨拶すると気持ちの良い挨拶ができることや児童・生徒会サミットで作った標語の紹介がありました。 保健委員からは適当な水分補給や適切なエアコンの温度設定などについてクイズ形式で説明をしました。 ２年学級委員からは「学校生活に合った服装」について、どのような服装が学校生活を送るのに適当なのか、夏の服装、冬の服装、それぞれについて自分たちがモデルになって説明をしました。 選挙管理委員会からは生徒会役員選挙の立候補者の募集について、給食委員会からは給食週間の反省、ＪＲＣ委員からは保育補助のボランティアについての話がありました。 男子バドミントン部ダブルスベストへ２組！
2年生選手も力を発揮し、本大会のそれぞれの目標を達成しました。 男子は団体戦、個人戦ともに週末１５，１６日の都大会B（３，４合同）ブロック予選に出場します。頑張りましょう！ 野球部 祝優勝！
今年1番の猛暑の中、初回に1点を先取し、好調な滑り出しでした。その後も、西中らしいしっかりとした守備で相手チームに得点を許さず、さらに2点を取りました。 6回に1点を取られ、はらはらする場面も見られましたが、7回表をしっかりと抑え、見事優勝となりました！ 熱中症で倒れるのではないかと思われるほどの暑さの中、どちらのチームも最後まで頑張りました。 その後行われた特別決勝、田柄中との戦い！（田柄中は新人大会で都大会ベスト4のため区の予選が免除されています） 都大会入賞校を相手にコールドになることもなく、7回まで全員全力プレーを見せてくれました。 この夏の大会では、打撃での成長も感じられ、都大会での活躍も楽しみです！頑張れ！ 第二土曜授業公開その４
第二土曜授業公開 その３
BGMには美しいオーケストラの演奏が流れていました。 ７月の第二土曜授業公開 その２
生徒たちはお気に入りの絵とともに、自分の名前を一生懸命デザインしていました。 7月の第二土曜授業公開風景 その１
理科室で行われた１年生理科の授業では「身近な生物を観察しようという単元で、「水中の生物」について顕微鏡を使って観察していました。 児童生徒会サミット その３ グループディスカッション
立野小、関町小、石神井西小の児童会と石神井西中の生徒会の児童・生徒が４つのグループに分かれ、４つのテーマでグループディスカッションを行いました。
１つ目のテーマは「良い挨拶とは、どんな挨拶か」でした。良い挨拶とは「大きな声」「笑顔で」「相手の目を見て」、挨拶をすることという意見がどのグループでも出ていました。 ２つ目は「挨拶を増やすためにどのようなことをすればよいか」について話し合いました。挨拶を増やすために、朝礼や集会などのみんなが集まる場所で気持ちのいい挨拶をすることを呼びかけることやみんながよく見るところにポスターを貼るという意見が出ました。 ３つ目は、各グループで挨拶について標語を作りました。各グループできた標語は、 ・目を合わせ 自分の声を 届けよう ・挨拶は 笑顔をつくる 宝物 ・挨拶は 元気が出る 人をつなげる 魔法の言葉 ・やってるの 元気な挨拶 自分から の４つです。どのグループも小学生が積極的に意見を出し、中学生がそれを上手くまとめいいものができました。 最後に、小学生の中学校についての質問に答える時間を取りました。部活動、給食、休み時間、行事、中学校の先生など、様々な疑問の西中の生徒会の生徒が丁寧に答えていました。小学生が西中にいい印象をもついい機会になったと思います。 
児童・生徒会サミットその２ 石西中の発表
石神井西中学校の発表はパワーポイントを用いたものでした。模造紙を使った小学校の説明とは少し違いますね。落ち着いてたくさんの情報をわかりやすく伝えられました。 アンケートでは、あいさつができていると答えた生徒が８〜９割。あいさつは必要だと答えた生徒が９割以上という結果が出ました。していない人も、あいさつの大切さは分かっているということです。あいさつ運動を行って、全員が積極的にあいさつが出来るようにしようという意見が出ました。 この内容は月曜日の生徒会朝礼で全校生徒に伝える予定です。 児童・生徒会サミットが開かれました
今年のテーマはあいさつでした。事前にアンケートを行いその結果を各校が発表します。小学校ではあいさつをしていない児童はほとんどいないという結果になりました。すばらしいです。ここでは、各小学校の発表を紹介します。 立野小はあいさつデーを行い、児童が校門に立ってあいさつを行っているそうです。円グラフ、写真を用いた発表はとても情報が多く、見応えがありました。 関町小からは今より良いあいさつが出来るようになるためにあいさつの練習を行ったら良いという意見が出ました。自分の役を暗記して、大きな声での発表は劇もあるとても楽しいものでした。 石西小はあいさつをしない児童の数が最も少なくというアンケート結果が出ていました。あいさつの良いクラスには賞状を与えるという意見が出ました。３人ずつグループで発表し、一つ一つの項目に長く発言していました。 小学生の発表は緊張しつつもとても堂々として良かったです。 |
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