鎌倉校外学習２年生その１
朝は早く７時１５分から東京駅丸の内地下南口で班ごとにチェックを受け班行動がスタートしました。多少混雑した横須賀線に乗り、全員無事に鎌倉駅に到着しました。今日は本当に素晴らしいお天気で、日本晴れです。写真は、東京駅で班ごとのチェックの様子、鎌倉駅前「時計台」、そして、鶴岡八幡宮での様子です。みんな元気でおみくじをひいている人がたくさんいました。 面接練習 ３年生
受験本番に向けて、緊張感のある面接を全員行います。入室のノックから礼の仕方、着席の仕方などの基本動作の練習。そして、学校名、氏名、志望理由、中学校生活で努力したこと、高校生活でがんばりたいこと、将来の夢や希望、読書の感想、最近のニュースなどの質問をしています。 「人は見た目が９０パーセント」ともいわれますが、やはり緊張した中でも、日頃から気を付けている人はとても姿勢がよく、挨拶がしっかりとできていて、ハキハキと答えています。とはいうものの、最初から自信のある人は少ないでしょう。服装や髪型などの身だしなみのチェックや礼儀作法の練習、質問に対しての受け答えをご家庭で何度も練習してみましょう。 １１月２４日（金）
いかのチリソース 五目スープ １１月２２日（水）
夕焼けポテト きのこのスープ くだもの １１月１６日（金）
さんまの蒲焼き 大根の味噌汁 小松菜とえのきのお浸し 保健体育科３年生男子
体育館で３年生男子のマット運動の授業です。 倒立前転、頭支持倒立、前方倒立回転跳びなど、各グループで助けって積極的に運動に取り組んでいました。さすが、３年生の男子だけあって「力強くたくましい」体格でした。 安全には十分に気を付けて、できる技を一つずつ増やしてほしいと思います。 理科１年生 実験
学校評議員の皆様が、全ての授業を参観されました。理科室では、１年生が目の保護をするためのゴーグルをつけて熱心に実験を進めていました。Ａ〜Ｅまでの粉がありますが、この粉の正体は何でしょう。事前学習では、熱する、別の溶液を加えなどの様々な方法があることを学習しました。今日は、その実験方法を用いて「謎の物体」が何なのか調べて実証します。興味津々に実験に取り組んでいました。 １１月１５日（水）地産地消献立
ホイコーロー 伴三糸 ワンタンスープ 区内小中学校に練馬産キャベツが納品され、田柄中ではホイコーローに使用しました。食育の一環として地域の自然や文化、産業に関する理解を深め、生産に携わる人たちへの感謝の心を育む貴重な機会となります。採れたてのキャベツのおいしさを味わいましょう。 英語科１年生
期末考査が今週の金曜日から始まります。 ご家庭のテスト勉強は、しっかりと実行されていますか？ １年生の各教室では、良い緊張感に包まれた授業が行われています。 ちょうど英語の授業では、ペアワークで英会話を楽しんでいました。 １１月１４日（火）
さつまいもコロッケ ツナサラダ きじ汁 １１月１３日（月）
野菜の甘酢あえ すりおろしりんごゼリー 生徒会朝礼
後期常任委員会
後期常任委員会が活発に行われています。各委員会の様子をのぞいてみました。生徒会本部役員は、生徒会長がしっかりと進行して目安カードや生徒会新聞などの内容について話しあっていました。１年生の学級委員会もしっかりと学年の目標を話し合っていました。 体育委員会では、昼休みの体育館開放についての割り振りでしょうか。各委員会では、それそれ生徒が主体となって話しあったり、すぐに行動に移したり、積極的に活動していました。 理科３年生 天体
雲の隙間から太陽が顔を出すお天気です。 校庭の片隅には、大きな天体望遠鏡がおいてありました。 理科の天体の授業で「太陽」を観測しています。肉眼で見ると目がつぶれてしまいます。望遠鏡を通して、白い板に映った太陽の姿を観測していました。黒点はあったのでしょうか？先生が葉っぱを望遠鏡に近づけると、葉っぱが燃えて炎と白い煙が出ていました。太陽のエネルギーに驚きです。 １１月１０日（金）
コーンサラダ くだもの 救助袋を使った避難訓練
大きな火災を想定して避難訓練を全校で行いました。 今日は、４階と３階の東側にある救助袋を実際に使い校庭におりてくる訓練です。田柄中の救助袋は、滑り台のようにスルスルと降りてくる型ではなく、垂直式といい、真下に袋がおり、内側がスパイラル状になった型です。今回は、時間の関係で、代表の生徒だけが降下訓練を体験して、それを下で見学をしました。この救助袋を使う時は、階段が使えなくなり校舎に取り残されてしまった緊急事態です。いざという時に命を守れるように真剣に訓練を行いました。 １１月９日（木）
キャベツの韓国風スープ １１月８日（水）
クラムチャウダー くだもの １１月７日（火）
魚の照り焼き 鉄火みそ 茎わかめの煮物 鶏ごぼう汁 １１月６日（月）
ツナチーズローフ ペイザンヌスープ |
|