５月１６日(水)２年生は“合同学活”を行いました。
　学年委員が中心となって企画・運営し、全員でリレーや大縄飛びで汗
を流しました。運動会も近くなってきました。自分だけが楽しむのでは
なく、運動が得意な人もそうでない人も、互いのガンバリを応援し合え
る関係を作っていきたいものです。
　週末の中間考査前、少しだけ気持ちを切り替えるリフレッシュタイム
になりました。

　５月１６日（水）１年生は“学年集会”を行いました。
　内容は“臨海学校に向けて”です。臨海学校は夏季休業中の行事のため
全員参加ではありませんが、例年８割を超える生徒が参加しています。
　今年度は、７月３０日（月）〜８月２日（木）の３泊４日の日程で実
施されます。場所は千葉県岩井海岸です。
　６月に入るとプールも始まり、臨海学校前の数日間は水泳練習も行わ
れます。臨海学校では、家族や一人ではできない“遠泳”にも挑戦します。
学校を離れ豊かな自然の中で友情を深め、泳力を高め、チャレンジする
強い心を育ててほしいものです。

　５月１日（火）「一斉部活動会」が行われました。
　部長会で立候補により選出された代表が司会進行を務め、会を進めま
した。
　部活動担当の先生が部活動全般の説明を行い、すべての部員で約束ご
との確認を行いました。
　その後、各部の部長が活動の様子や今後の抱負を発表し、互いの健闘
を願いました。

　　　　　　　　　　＜石塚先生：保健体育科＞

　授業や部活動でお世話になった先生方に代表生徒がメッセージと花束
を贈りました。
　言葉では表しきれない多くの想い出に感極まる場面もありました。

　　　　　　　　　　　＜下山先生：技術科＞

　４月２７日（金）２・３年生にとっては懐かしい先生にお会いでき
る日です。
　この春、谷原中を離れそれぞれの道を歩み始められた先生方におい
でいただきました。

　　　　＜実行委員長の話＞　　　　　　　　＜実行委員紹介＞

　朝礼に引き続き「実行委員長の話」「実行委員紹介」「色団抽選」が
行われました。
　6月2日(土)の運動会に向けて着々と準備が進められています。今年は
どんなドラマが見られるか、今からとても楽しみです。

　　　　＜生徒会長へ伝達＞　　　　　　　　＜バレーボール部＞

　4月23日(月)今年度最初の朝礼が行われました。
校長先生のお話のあと「子供の体力向上推進優秀校」「バレーボール部
春季大会」の表彰がありました。

　１年理科の授業で“学校周辺の自然観察”を行っています。
穏やかな春の日射しの中、校庭や校舎周り、谷原の杜で草花の観察をし
ています。
　「雑草」とひとくくりにされそうな草花にもそれぞれ名前があります。
少し視線を落として春の草花にも注目してください。

　　　　　＜専門委員呼名＞　　　　　　　　＜委嘱状伝達＞

　専門委員長の連絡のあと、各クラスの専門委員が呼名され、代表で３
年生に委嘱状が伝達されました。
　クラスみんなで選んだ委員です。委員だけに任せるのではなく、自分
に何ができるか（協力できるか）考えることが大切です。
　一人一人が真剣に考える、行動に移すことが谷原中をより良い学校に
していく原動力になります。良き伝統を引き継ぎ、新しい風を吹き込ん
でいきましょう。

　　　　＜生徒会長の話＞　　　　　　＜４・５月の活動について＞

　４月１９日（木）生徒集会・委員認証式が行われました。
生徒会役員が司会進行を行い、生徒会長の話、各専門委員長から４・５
月の活動について話がありました。
　どの委員会も谷原中生の生活をより良いものにするために一生懸命議
論した内容になっていました。

　４月１１日（水）１年生は校内巡りを行いました。
担任の先生に引率されて体育館や武道場、特別教室を見て回りました。
職員室や保健室では、入・退室の作法や注意点を確認しました。
学校の中で迷子（？）にならないよう早く谷原中の教室配置を覚えて
ください。

　「部活動紹介」
　今日から２０日（金）まで仮入部期間です。
１年生の皆さんは今日の説明を聞いていろいろな部活動を体験してみ
ましょう。

　

　４月１０日（火）生徒会役員が中心となって新入生に向けて“生徒
会オリエンテーション”が行われました。
　鉢植え贈呈に始まり、校歌紹介、専門委員会の仕事、部活動紹介と
谷原中の学校生活全般について説明してくれました。
一日も早く学校生活に慣れてほしいという先輩方の思いが伝わってく
る温かい集会になりました。

　　　　　　　＜１−Ｅ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｆ＞

　　　　　　　＜１−Ｃ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｄ＞

　　　　　　　＜１−Ａ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｂ＞

　　　　　　　＜１−Ｅ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｆ＞

　　　　　　　＜１−Ｃ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｄ＞

　　　　　　　＜１−Ａ＞　　　　　　　　　　＜１−Ｂ＞

　在校生が、入場について説明しています。