お昼の休憩の後は、得点発表（途中経過）、そして応援合戦です。時間も十分なスペースもない中、実行委員を中心に練習を重ねてきた成果をいよいよ披露するときです！
　まずは、Ｄ組、緑団です。

　２、３年生は、ウッドデッキと格技室前のスペースを開放していただいて、お昼を食べました。予想以上の好天気で気温も上がっていましたが、日陰に入ると、風が通り抜けて、とても心地よかったです。

　予定では、２人３脚と３年生の全員リレーの後に予定されていた昼休みでしたが、時間の関係で、ここで昼食の時間を取ることになりました。
　１年生は、生徒席後ろの木陰でお弁当を食べました。まるでピクニックのようで、何だかとても楽しそうです。

　２００ｍ走です。最後のコーナーあたりからゴールまでがキツいのです・・・。でも、力を振り絞って走りきりました！

　２年生による全員リレーです。各クラス作戦を立てて臨みます。ポイントはバトンの受け渡しと、テイクオーバーゾーンをどう生かすか・・・です。

　１年生の学年種目は「いかだ流し」です。クラスメートが作ったいかだに乗って、船頭さんが川を下っていきます。

　長距離走、女子は１０００ｍ（５週）、男子は１５００ｍ（７週半）です。この種目には、各クラスから代表１名がエントリーしました。

　いよいよ競技開始です。まずは１００ｍ走。選手も初めてのコースを走りますが、係生徒と担当の先生も、初めての場所での仕事です。ミスのないように慎重にレースを進めました。

　全校生徒で、実際に体操の隊形に開けたのはこのときが初めて。広々としたグラウンドに広がって行う準備運動、やはり気持ちよいものです。

　選手宣誓、そして校歌斉唱、どちらも堂々としていて立派でした！
　生徒代表挨拶、選手宣誓ともに、運動会を実施できることへの感謝の気持ちが込められていました。

　ここからしばらく運動会特集です。
　まずは開会式。ほぼ、イメージトレーニングのみで迎えた本番でしたが、入場行進は息もぴったり！　見事でした！

　大泉中学校のグラウンドをお借りして行った今年度の運動会には、多くの方の協力がありました。
　事前の会場見学や打ち合わせ、前日のグラウンド整備、ライン引き、当日の対応、終了後の点検、またグラウンドを空けるために練習予定等を調整してくださった各部活動など、大泉中学校の教職員の皆様、生徒の皆さんには大変お世話になりました。
　大泉中学校の近隣にお住まいの皆様には、前日の準備から当日の放送、片付けとお騒がせいたしました。
　そして、大泉西中学校の保護者の皆様、また地域の皆様、土曜日の運動会実施に至るまで、いろいろとご心配をおかけいたしました。また、会場までお越しいただいた皆様には、自転車の乗り入れをご遠慮いただくなど、会場利用についても様々なご協力をいただき、ありがとうございました。
　おかげさまで、今年度の運動会を無事終了することができました。皆様のご理解とご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　やれることは全てやってきました。心配なのは天候です。数日前から２階の廊下には、てるてる坊主の姿が・・・。「明日天気になあれ！」

　校庭が使えない中で、「例年通り」とはいかない運動会練習でした。それでも、生徒たちは、与えられた環境の中で精一杯努力し、また工夫をして、本番に向けて練習に励んできました。
　本番の会場は、練習をしてきたスペースよりもずっとずっと広くなります。ここまで蓄えてきたパワーを全開にして『５色の華』を見事に咲かせましょう！

　硬式テニス部では、第３ブロックテニス選手権大会で、男子シングルスの田中颯人くん、男子ダブルスの田中颯人くん＆田中元基くんペアが、ともに第３位入賞を果たし、都大会出場権を獲得しました。おめでとう！

　３年生の社会（歴史）の授業です。「近代の日本と世界」の単元を学習しています。この日は、ポーツマス条約や、日露戦争について学びました。生徒は、資料集の風刺画等から当時の日本の置かれている状況などを考え、意見を発表していました。

　３年生の英語の授業です。Unit 1 "Pop Culture Then and Now"を学習中です。この課では、受け身の文やmake＋（代）名詞＋形容詞の文を理解して、使えるようにします。

　２年生の給食の時間の様子です。この日のメニューは、麦ご飯、のりの佃煮、新じゃがのそぼろ煮、まぜまぜサラダ、牛乳でした。みんな、おいしそうに食べていました。

　全体練習の後半では、実行委員、応援リーダーを中心に、団ごとの応援練習を行いました。
　練習も準備も例年通りとはいかず、手探りの毎日ですが、１９日の本番に向けて、みんなで工夫し、アイデアを出し合い、準備を進めています。

　５月７日（月）、１回目の全体練習を行いました。
　校庭で練習ができないため、体育館で当日の流れや動きの確認を中心に行いました。「３年Ｃ組男子基準、体操の隊形に・・・開け！」などの号令に、全校生徒で、当日の様子を想像しながら、練習を進めました。