２月２１日（木）に社会科見学に行きました。はじめに行った、べじふるセンター練馬店では、全国各地から商品が送られてくることや商品を保存する冷蔵庫の大きさに驚いていました。次に、練馬区役所では展望ロビーから見渡せる絶景に「きれい。」と感動している児童も多くいました。最後に行ったふるさと文化館では、いろいろな昔の道具や遊びに触れ、昔の暮らしの様子が分かり、現代の暮らしの様子と比べながら熱心にメモを取りました。

２月１４日（木）に、社会科見学へ行きました。
今年はANA機体整備場とリスーピアへ行きました。

ANA機体整備場では、間近に見る大迫力の飛行機に圧倒され、
安全に飛行するための努力について考えることができました。

リスーピアでは、理科や数学について楽しく学ぶことができ、
習ったことを生かしながらゲームに参加していました。
また、オリンピックについても、知らなかったことが知れたようです。

お世話になった皆様、ありがとうございました。

　国語「スーホの白い馬」の学習に関連して、エルデンダライさんに馬頭琴の演奏をしていただきました。ほかにも、民族衣装、言語、住居のことなど、子供たちの質問に対して詳しくお話をしていただき、あっという間の楽しい２時間を過ごしました。

１２月に書き初めの練習を各教室で行い、３学期早々には体育館にて学年で書き初めに取り組みました。
５年生は「進む勇気」という字を書きました。

地域の方をお招きして、書写のポイントも教えていただいた甲斐もあり、一つ一つ丁寧に書くことができていました。

　本日、南田中保育園、南田中第二保育園、わらべうた練馬高野台保育園の３園の年長さんをお招きして、交流会を行いました。今回は、クラスの枠を超えて、遊びや勉強に関する１４のグループに分かれて、活動に取り組みました。交流会本番に向けて、子供たちは準備を一生懸命進めていました。普段は、お兄さん・お姉さんに優しくしてもらったり、お世話してもらったりしていることが多い１年生です。しかし今日は、普段してもらっていることを生かし、「お兄さん」「お姉さん」の立場で、しっかりと年長さんたちのお世話をしていて、さらに成長した姿を見ることができました。

１１月１０日（土）に各クラスにおいて地域安全マップ発表会が行われました。地域探検で安全・危険な場所を確認して、各グループごとに地域安全マップを作成しました。相手に分かりやすく伝えられるように練習を重ね、発表会の当日を迎えました。友達の発表を聞いて「改めて安全・危険な場所が分かってよかった」「これからはもっと安全に気をつけて過ごそう」などいろいろな意見が出ました。

　先週の土曜日、１年生にとって初めてのなわとび発表会がありました。たくさんの方に見ていただいたことで、緊張をパワーに変えて発表することができ、学年として見ても、個々で見ても、今までで一番の発表をすることができました。また、２〜６年生の発表を見て、今後どんな技をできるようになっていきたいのかが明確になったようでした。
　温かいご声援、拍手をありがとうございました。

　狂言の学習をしている６年生。先日は、狂言師の方々をお招きし、ワークショップを開催していただきました。狂言を間近で鑑賞したり、実際に体験したりすることができました。笑いもたくさんあり、大充実の時間となりました。今後は、自分たちでも柿山伏の狂言を演じる予定です。一生懸命せりふを覚えているところです。

　生活科「えがおのひみつ　たんけんたい」の学習で、仕事体験を行いました。大変な仕事なのに、どうして笑顔で働けるのか、仕事体験を通じて考えることができました。協力してくださった、地域の方々に感謝いたします。そして、引率してくださった、保護者の皆様、ありがとうございました。

あいさつ運動が始まりました。
初日の昨日は、本校の校門で、代表委員会の子供たちの元気なあいさつの声が響きました。そして、本日は、代表委員会の子供たちは南が丘中学校に出向き、中学生たちと共にあいさつ運動に取り組みました。あいさつ運動期間は今週末までです。

　１１月のなわとび発表会に向けて、けんけん跳びや前振り跳びなどの練習をしています。
　また、１年生には、昨年自分たちが取り組んだ「ドラえもん」を発表し、なわとびの回し方や持ち方を優しく教えてあげていました。「リズムに合わせてね」と、頼もしい声かけも聞かれました。
　さらに、２・５ペアで、５年生のお兄さん、お姉さんには、５年生が昨年発表した演技を見せてもらいました。二重跳びやはやぶさも入った発表に、「とっても上手！」と見入っていました。５年生にテンポよく跳ぶコツなどを教えてもらいました。
　いろいろな学年と交流しながら、教え合い、励まし合い、取り組んでいます。
　

１０月１８日（木）に地域探検をして、地域の安全・危険な場所について調べてきました。街の人に話を聞くインタビューではドキドキしながら質問をし、話を聞いているときは熱心にメモを取る姿が見られました。１１月の発表会に向けて、子供たちは意欲的に地域安全マップ作りに取り組んでいます。

　生活科見学で、南田中図書館と南田中憩いの森にいきました。図書館では、まず、図書館での約束を聞いたり、「どんぐり」に関する本を紹介していただいたりしました。そして、本の分類について説明を聞いた後、自分が借りたい本を１冊選び、読みたい本を読みました。終始、公共施設での振る舞いに相応しい態度で過ごすことができていました。その後、憩いの森に移動し、どんぐりなどの木の実拾いをしました。いろいろな大きさや形のどんぐりを拾ったり、小さな虫に触れ合ったりして、生き生きと秋探しをしていました。
　天候の関係で、急遽２クラス合同での活動になりましたが、一人一人がルールやマナーを守り、気持ちよく生活科見学を終えることができました。

　１０月１３日に、社会の学習の一貫として、東京都水道局の水道キャラバン隊の方々にご来校いただき、東京都の水のことについて教えていただきました。
　子供たちが興味をもって学ぶことができるように、映像や演出を工夫して、水に関わる人たちの努力や、私たちのもとへ届けられる水の経路について教えていただきました。
　実験を通して、水がきれいになる仕組みについて理解を深めることができました。普段なかなかできない経験にみんな目を輝かせながら参加していました。
　東京都水道局のみなさんありがとうございました。


※他への転用はご遠慮いただけますよう、ご理解ご協力よろしくお願いいたします。

１０月１１日〜１３日に、２泊３日で下田移動教室に行きました。

初めての移動教室に少し緊張している様子でしたが、
バスレクが始まってからは大盛り上がりで、
あっという間に下田に着きました。

１日目は釣り体験と干物開き体験を行い、
初めての経験にも関わらず、「楽しい！もっとやりたい！」と盛り上がっていました。

２日目は魚市場見学から、須崎遊歩道、磯遊び、海中水族館に行きました。
ハイキングではお互いを励まし合いながら歩き、
磯遊びでは疲れを忘れるくらい熱中して生き物を探していました。

そして３日目。お世話になったベルデ下田を後にして、
地球博物館へ向かい、自然の神秘を興味深く学んでいました。

時間をしっかりと守り、メリハリをつけ、
自分達の力で行動しようとする姿がとても立派でした。
２泊３日で成長した姿がとても頼もしく思います。

　南が丘中学校のお兄さん、お姉さんが、職場体験の学習で、南が丘小学校に来てくれました。２年生の教室でも、一緒に勉強したり、給食を食べたり、ふれ合うことができました。
　図書の時間には読み聞かせをしてくれ、子供たちも一生懸命に聞いていました。

　今年もなわとびを教えに、生山ヒジキ先生がいらしてくださいました。１年生の時に、引き続きということで、子供たちも楽しみにしていました。
　今年は交差跳びを中心に、「人差し指持ち」「大きく交差すること」などコツを教えていただきました。教えていただいたことをいかして、なわとび発表会に向け、頑張って練習しています。

　本日、なわとび講習会がありました。昨年度に続き、生山ヒジキ先生が講師として来校してくださいました。
　まず、朝の集会では、様々な曲に合わせて繰り出される技に、思わず「おぉ〜！！」と何度も拍手していました。
　そして、学年ごとの授業では、なわとびを使った準備運動を皮切りに、なわとびの持ち方や跳ぶときのポイントなどの基本的なことから、なわとびを使ったポーズのとり方も教えていただき、最後はなわとびジャンケンで楽しく終わりました。
　なわとびのスペシャリストの技をたくさん見せていただいたことで、なわとびに対するやる気がさらに高まった様子が見られました。１１月のなわとび発表会に向けて、学年全体でレベルアップしていきたいと思います。

本日は全学年で縄跳び講習会を行いました。
そのスタートとして、朝の時間にエキシビジョンがありました。
講師のひじき先生は、おもしろいトークとともに、ものすごい技を披露してくださいました。子供たちは、楽しいさ、すごいさに魅了されました。４重跳び、５重跳びは縄が見えないほど、縄の回りが速く驚きました。

９月１４日（金）社会科「まちの人々の仕事」の学習でお店見学に行ってきました。クラスで各売り場や普段入ることのできないバックヤードを見学しました。この見学を通して児童全員がお店がいろいろ工夫していることに気付き、更にお店について関心を深めることができました。見学後、「もっとお店について調べたい」という感想もありました。今後もお店だけではなく、自ら興味をもって様々な調べ学習をしていってほしいと思います。