今日で８回目となり、夏季水泳教室は一区切りです。検定日となっており、１回目は５・６年生がたくさん参加しました。
　正しいクロールで２５ｍ、ビート板を使って正しい平泳ぎの足で２５ｍなど、ここまでの練習の成果を確かめました。

　１学期の体育授業の水泳（水遊び）は、梅雨寒で思うようにできませんでしたが、夏休み、梅雨が明けてからは連日の猛暑で、逆に高温のために中止ということもありました。
　でも、暑い夏は泳力を上げるチャンスです。「水に入って遊びたい」と気持ちが前向きになるからです。今日もたくさんの低学年の子供たちが参加しました。何回も何回もプールに通ってくることで、自然と水に慣れ、水中でのいろいろな体の動かし方を身に付けることができます。

　５年生は、「モーターを作ろう」でした。まだ理科の「電磁石のはたらき」は学習していませんので、仕組みを理解することは難しかったと思いますが、コイルがクルクル回り続けるモーターの原理を体験することができました。
　エナメル線を乾電池に巻き付けてコイルを作る作業、線の端の片側をサンドペーパーで全周磨き（削り）、もう片側は半周分だけ磨く（削る）作業、厚紙とクリップで電池ボックスを作る作業・・・工程はこれだけですが、そう簡単にコイルは回ってくれません。電池ボックスのクリップとの接触が不十分だったり、エナメル線の磨き方が不十分だったり、コイルの巻き方がアンバランスで回転の抵抗になったり、課題はいろいろです。それでも試行錯誤しながら、最後には多くの子が回り続けるコイルを作ることができました。

　学校応援団の皆様の企画・運営とRIRECT FORCEの皆様のご協力により、今年の夏も楽しい科学教室を開催することができました。子供たちが目を輝かせて、科学の不思議さ、面白さを感じることができました。ありがとうございました。

　ＤＩＲＥＣＴ　ＦＯＲＣＥの皆様のご指導による夏休み科学教室の第２弾は、「電池を作ろう！」でした。
　初めは、活性炭（木炭）と食塩水とアルミ箔で作る木炭電池でした。テスターで電圧が発生していることを確かめ、これで電気が作れることが分かりました。もう一層重ねると、電圧が２倍近くに上がることも確かめました。次に、モーターにつないでプロペラを回しました。タイマーをセットし、８分間回し続けられるか実験しました。
　半分に切ったレモンに銅と亜鉛を電極として差し込むことでも電池になることが分かりました。「このレモン電池を直列につないでみよう！どうやってつなげばいいかな？」という投げかけに、１学期の理科で学習したことを思い出して挑戦しました。１個目のレモンから出るマイナスの線を次のレモンのプラスの線とつなげればよいことに気が付きました。電圧を計ってみるとレモン１個（半分）のときの２倍近くの数値が出ました。
　実験で出た数値を黒板に書き出したら、どの実験でも各班の数値はみんな違いました。２倍近くになっているけれどもちょうど２倍ではないし、理屈では２倍になるはずのことでも実際にやってみるとピッタリの数値ではないし、ほかの班の数値とも違うのだということも分かりました。
　電池の歴史についても教わりました。とても楽しく学べました。

　７月２７日（土）、第７回石小夏まつりが行われました。台風の接近も心配されましたが、多少風が強い程度で済み、よかったです。
　かき氷の一番人気はブルーハワイ！大人気タピオカドリンクはかなりの待ち時間の行列、冷たいうどん、焼きそば・フランクフルト・ちぢみ、そして石小教員の飲み物屋さん、ヨーヨー、射的、スーパーボール・・・午後６時からは盆踊りが始まり、たくさんの皆さんが踊りの輪に入りました。西山前校長先生も踊ってくださいました。
　青少年育成石神井小地域委員会、石神井小ＰＴＡ、石小おやじの会、ドルフィンズなど、多くの皆様のご協力により、大盛況の内に終えることができました。みんなが笑顔になりました。ありがとうございました。

　今年も学校応援団のお力で、ディレクトフォース理科実験グループの先生方をお招きくださり、科学教室が行われます。今日は２年生を対象にした、「墨流しで絵はがきを作ろう〜“ぬれ”と“はじき”が作る色模様〜」でした。
　マーブリング絵の具を使って、日本の伝統工芸“墨流し”を体験しました。「わあ〜きれい！」「おもしろい！」「水面だけに色が広がるんだ」「早くやってみたい！」と、子供たちは目を輝かせていました。思い思いの模様を作って布に写し取りました。次にインクジェット用紙の絵はがきに写し取るときは、息を吹いて絵の具を動かし、マーブル模様の楽しさを味わいました。
　「とても楽しかった！」という声が全員から上がりました。科学的な説明も、２年生に分かる範囲でしていただきました。芸術は科学と融合しているのですね。先生方、ありがとうございました。

　昨日から夏休みの水泳教室が始まりました。１学期のうちはほとんど“暑くない”状況での水泳の学習でしたが、ようやく夏らしい天気の下で水泳ができます。
　全部で１４回ありますので、たくさん参加して上達してほしいと願っています。

　１学期に学習した内容をしっかり身に付けるために、何種類ものプリントの問題に取り組んでいます。「よくできたね！」「ここはこうやってやるんだよ。」「もう一息だよ。がんばろう！」と、先生から声をかけてもらいながら頑張っています。
　各ご家庭でも、毎日自分で決めて学習に取り組む習慣が身に付くように、よろしくお願いします。

７月１９日（金）、１学期の最後は大掃除でした。「１学期間使った教室をピカピカにしょうね。」「普段の掃除のときにはあまりやっていない所もきれいにしようね。」というめあてをもってがんばりました。

　今日で１学期が終わります。終業式では、５年生が児童代表の言葉を述べました。「思いがいっぱいつまった１学期、多くの友達の友情に感謝している。」「２学期は、もっと字をきれいに！発言を増やす！もっといっぱい遊ぶ！」「クラス替え、新しい先生にも慣れて楽しくなった。やっぱり友達は大事！」など、１学期を振り返っての思いや、これからのめあてについて、しっかりと話しました。
　４２日＋２日の長い夏休みです。健康に気を付けて、楽しく充実した日々を過ごせるよう願っています。９月２日に全員元気な顔で集まってください。

　３年生は、毎年、自転車の安全で正しい乗り方について学習しています。今年も石神井警察の方々にお越しいただきました。本来ならば校庭に模擬道路を作って実際に自転車に乗りながらの講習をしたいのですが、あいにくの条件のため今年も体育館で行いました。
　ＤＶＤを観て、クイズ形式で正しい自転車の乗り方のルールを考えながら学びました。自転車は車の仲間であるので原則左側通行であること、子供は歩行者の安全を優先にして歩道を走ってもよいこと、自転車も止まれなどの標識を必ず守ること、傘差し運転は絶対にしないこと、二人乗りはしないこと、信号が青でも安全の確認を十分にすること、駐車車両を避ける時はドアが開かないか注意すること、ヘルメットを着用すること・・・自転車にを安全に乗るためには気を付けなければいけないことがたくさんありました。
　ＤＶＤ視聴の後、実際の自転車を使って、適正なサドルの高さは両足が地面に着くように、ペダルを漕ぎ出すときは右足側から（もしも倒れた時、左側に倒れるように）なども教わりました。
　この後、学科試験をやって合格すれば、自転車運転免許証がもらえます。

　７月１３日（土）は、学校公開日で「石小遊ぼう会」でした。２年生以上の各クラスごとにお店を出してみんなで楽しみました。運営する代表委員会も独自にクイズを出しました。前半５０分、後半５０分で、お店の仕事側とお客さん側を入れ替わりました。短い時間でしたが、楽しく過ごすことができました。
　

　万一の水の事故から命を守るために必要な力をつけるため、水難防止教育として、「ういてまて！」を実施しました。水難学会の指導員の皆様にお越しいただいて指導を受けました。
　あいにくの天気のため、残念ながらプールでの実技はできませんでしたので、体育館でできることを行いました。
　まず映像を見ながらの学習をして知識を得た後、“背浮き”の姿勢の取り方のシュミレーションをしました。ペットボトルなどの浮き具があればお腹のところで抱えて浮くこと、何もなくても両手両足を大きく広げてお腹を突き出すような姿勢をすれば長く浮いていられることを学びました。次の機会に、実際の水中で練習してみたいですね。

　もし一緒にいる誰かが水に落ちてしまったらどうするか・・・１１９番通報、大人を呼びに行く、浮くものを探して投げてあげる、声をかけて励まし続けるなどなど・・・いざというときに慌てずに行動することも学びました。

　５年生は、体育館での講習と背浮きのシュミレーションの後、プールでの実演を見学しました。
　靴を履いていると足先が浮きやすいこと、ランドセルは中身が詰まっていても水に浮くことを実際に見て知りました。また、誰かが水に落ちてしまったときの行動の仕方を実演を通して学びました。
　今回は実技ができず残念ですが、学習したことをしっかり覚えていれば、いざというときに慌てずに自分や人の命を守ることができます。
　水難学会の指導員の皆様、ありがとうございました。

　今週土曜日の石小遊ぼう会で出すお店の紹介をする集会を行いました。１回目は２・３年生のお店の紹介をしました。「がんばれ！おたからミッションズ」「ゲームドキドキワールド」「暗号たからさがし」など、聞いただけで楽しみになってしまいます。子供たちが創意工夫し、クラスの仲間と協力して企画・運営します。土曜日の学校公開では、そんな子供たちが主体的に活動する姿をご覧ください。
　明日、１１日（木）は、４〜６年生のお店を紹介する集会を行います。

　予定時刻より少し早く帰ってきました。出発式のときとは顔つきが少し違っている感じです。心が育ったのだと思います。集団で共同生活しながらとても多くのことを学んだからだと思います。来週から普段の学校生活に戻りますが、一回り成長した５年生として頑張っていってください。
　保護者の皆様、出発日早朝のお弁当作り、お見送り、そして今日のお出迎え、ありがとうございました。

　大きな恐竜の足跡を模ったものにみんなで座って（お尻を入れて）みました。何人も座れました。
　ダーウィンの部屋では、ダーウィン博士に進化の話を聞くことができました。たくさんの動物・植物・鉱物の標本がありました。触れるものも色々ありました。

　見学後、帰路につきました。今回の移動教室日記はこれでおしまいです。

　班行動ではありますが、興味・関心は個々で違いますので、上手に折り合いをつけて見学していきます。

　短時間では見切れない程たくさんの展示物があります。

　昼食場所を兼ねて、群馬県立自然史博物館を見学しました。実物大の動く恐竜骨格が迫力です。