北風が冷たいよく晴れた青空の下、校庭では増やし鬼で走り回ったり長なわ跳びをやったり、元気よく楽しみました。体育館では、だるまさんのいちにち（だるまさんがころんだ）やフラフープ渡し、裏返しゲーム、ドンじゃんけんなど、それぞれの場所でできる遊びをしていました。教室では、しりとりばくだんゲーム、ウインクキラー（取材間に合わず！）などをやっていました。６年生のリーダーシップももうすっかり板に付いていました。さすがですね。
　いよいよ来月（２月）は、５年生がたてわり班をまとめる番がやってきます。

　「上級生の字はすごいな。」「大きくてかっこいいな。」「来年は自分たちもやるんだ。」いろいろな思いで鑑賞したことでしょう。

　避難訓練に引き続き、４年生は煙体験と水消火器を使う体験学習をしました。
　煙体験は、石神井消防署の方々がハウスを用意してくださいました。安全な煙ではありますが、なるべく吸わずに済むように、姿勢をできるだけ低くして、視界が悪いので通路の壁に触りながら進むという体験をしました。
　消火器体験は、「火事だ〜！」と大声を出して周囲に伝えることと、火元を目掛けて低く狙って水を放出することを学びました。
　煙体験の感想は、「何も見えなくて怖かった。」「姿勢を低くして進むのは結構大変だった。」「煙を少し吸ってしまった。」などでした。「簡単だった。」という声もありましたが、煙を決して甘く見てはいけないという実感は得られたのではないかと思います。

　今回の想定は、２階図工室から出火の火事です。子供たちは整然と素早く校庭に避難することができました。勝手な話声など聞こえません。落ち着いて、安全に、しっかり避難することができました。火事の状況によっては次の動きの指示があるかもしれません。黙って話をしっかり聞くことができれば、迅速に次の行動に移せるでしょう。防災意識が育ってきていると言えますね。消防署の方からもお褒めの言葉をいただきました。

　１月１８日（土）〜２３日（木）まで、区立美術館で行われています。子供たちの豊かな感性にはいつも心を温められます。石神井小から出品している子供たちの作品もすてきなものばかりです。

　代表委員会が呼びかけて、今日から来週の火曜日（２１日）まで、朝の登校時にユニセフ募金を行っています。初日の今日、昨日の集会を見て早速募金をしてくれた児童が大勢いました。ご家庭のご協力もありがとうございます。

　今年度のセーフティ教室は、「情報機器との上手な関わり方」をテーマに実施しました。
４〜６年生の部と１〜３年生の部に分かれて、石神井警察署から２名のスクールサポーターの方々にご指導いただきました。
　You Tubeやオンラインゲームなどがやめられないスマホ依存症にならないようにするための時間制限などのルールを各家庭で作って守ること、もし守れなかったらどんなペナルティにするかを必ず決めておき、決めたことは実行することが大切であることをご指導いただきました。また、ＳＮＳは未知の人とも気軽にやりとりできてしまい、慣れると友達のような感覚になってしまうが、見知らぬ人とは絶対に会ってはならないことも強くご指導いただきました。
　保護者を交えた協議会も行いました。警察の方からは、家庭でのルール作りの必要性やフィルタリングは必須であること、何かの記念に買い与える“お祝いスマホ”は絶対にやってはいけないことなどをご指導いただきました。

　来週から始まるなわとび月間に合わせ、土曜日の体育健康朝会は、なわとびの色々な跳び方の紹介やできるようになるコツなどについて運動委員会の子供たちが発表しました。
　劇仕立てで紹介した“できるようになるコツ”は、工夫されていて楽しくコツを教えてくれました。
　寒い時期の運動として、なわとびはとてもいいものなので、大いに取り組んでほしいと思います。

　１月１０日（金）、６年生は全員が体育館に集って書き初めを行いました。広い体育館がし〜んと静まり返り、何の物音も聞こえません。１００人が集まってここまで集中できる６年生の姿には感動しました。
　全校児童が新年の清々しい心で書いた書き初めは、校内書きぞめ展として１月２４日（金）までご覧いただけます。是非お越しください。

　「あけまして　おめでとうございます。」
　元気いっぱいの挨拶から３学期の始業式が始まりました。
　「５０数日の短い学期ですが、１年間のまとめをして、次の学年の準備をする大切な学期ですから、皆さんしっかりやっていきましょう。」と校長は話しました。子年の話も少ししました。児童代表の言葉は２年生でした。各クラスからの代表児童一人ずつが、３学期は「字を濃く書くことや鍵盤ハーモニカを頑張る。」「本をたくさん読んで、長いお話にも挑戦する。」「友達とたくさん遊び、今までの感謝も伝えたい。」などの抱負を発表しました。大変立派で堂々とした発表でした。