コロナ対応で制約も多い音楽授業。でも、子供たちは熱中しています。そのような中で、工夫して音楽の授業を行っています。 座席はキーボード・木琴・鉄琴のいずれかの前に2人一組で座ります。高音部と低音部の間で分け、全員が一緒に演奏できるようになっています。 4年生の授業では「エーデルワイス」に取り組んでいました。個別練習、グループ合奏を経て、全員合奏を行いました。 次は「指揮者になろう」のめあてのもと、「トルコ行進曲」の指揮に取り組みました。4分の2拍子のリズムを取る内に立ち上がる子も出るなど、音楽に引き込まれている様子が見られました。 授業を終えようとしても、子供たちは「もう終わりなの?」「まだやりたい!」と熱中していました。 |
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