12月2日(月)から12月6日(金)まで、全校で三者面談を行います。ご理解とご協力をお願いします。

緊急 第42回 運動会の実施について

本日予定されていた運動会の実施を決定いたしました。以下の注意事項を確認の上、生徒の皆さんは登校してください。保護者の皆様のご協力もお願いいたします。

【注意事項】
1.登校時間
係生徒→指定された時間
一般生徒→8:25校庭

2.昼食
給食があります。

3.体調管理
家を出る前に検温し、体調がすぐれない場合は無理して登校をしないでください。

4.保護者・地域の皆様へ
本日は観覧いただけません。申込いただいた3年保護者も同様です。フェンス越しに観覧いただくこともご遠慮ください。皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

晴れますように!!

10(土)の運動会が延期になりましたが、12日(月)も曇り予報・・・

皆の思いがこもった運動会が実施できるように、校長先生が中心となって大きなテルテル坊主「てる子」を作ってくれました。

それを生徒昇降口に飾っておいたら、ボランティア部の生徒たちも小さな「てる子」を作ってくれました。心優しく、誰に言われるでもなく行動できる生徒たちの行動がとてもうれしかったです。きっと月曜日の天気は晴れるはずです!!
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運動会予行6

【空手道の様子2】
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運動会予行5

【空手道の様子1】

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運動会予行4

【GAOLUTIONの様子】
ダッシュも、回すスピードも、失敗した後の切り替えも、練習とは比べ物にならないくらいスピードアップしていました。
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運動会予行3

【全員リレーの様子】
「ゴー」「ハイ」と掛け声をかけながら順番にバトンが渡っていきます。バトンパスのミスなどもありましたが、それも経験です!次に生かしましょう!!
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運動会予行2

【応援の様子】
応援グッズを作成したり、手拍子を合わせたり、工夫を凝らした応援を行っていました。
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運動会予行1

秋雨の隙間に現れた、秋晴れの空。さわやかな光と風が注ぐ素晴らしいコンディションで運動会予行を実施することができました。

予行は、入退場や競技の位置の確認、係の仕事の確認、約束の確認など、当日に会が順調に進むように確認を行う機会です。しかし、生徒の有り余るエネルギーがあふれ、全員リレーやGAOLUTIONでは、本番さながらの熱い戦いが繰り広げられていました。

また空手道の演武では1年⇒2年⇒3年の順を追って演技が進んでいくと、積み重ねの大きさを感じました。やはり3年生は素晴らしかったです。力強く、凛々しく、後輩たちに背中を見せつけるかのような演武を見せてくれました。

この勢いを大切に本番へ!!
と思っていましたが、残念ながら天気には勝てません。
延期日の12日(月)は、朝早い時間からの準備となりますが、南が丘中学校の力を結集し完全燃焼をしましょう!!

保護者の皆様には、観覧いただけないことを心苦しく思いますが、後日写真販売を行いますので、ご理解・ご協力をお願いいたします。


【係活動の様子】
放送・出発・用具など、生徒が中心となって運動会が運営されています。
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運動会 延期の連絡


10月10日(土)に予定されていた運動会ですが、台風接近に伴う強風・大雨が予想されることから10月12日(月)に延期することにいたします。今後の予定つきましては、下記ファイル「運動会 延期の連絡」を参照ください。

この延期に伴い、本年度の運動会は保護者の皆様への公開はできません。

保護者の皆様にはご迷惑をおかけいたしますが、ご理解・ご協力をお願いいたします。

運動会 延期の連絡

運動会練習3

今回の運動会は、声を出しての応援にも制約があります。
そのため各クラスでは話し合い、応援グッズの作成などにも取り組んでいます。

段ボールやスズランテープ、ペットボトルなどを使って、工夫を凝らしたモノづくりにも取り組んでいます。競技だけでなく、こんなところもクラスの力が試されます。
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運動会練習2

放課後練習は、赤団・青団・黄団に分かれて練習をします。
ここでも3年生がリーダーシップをとり、空手道・リレー・GAOLUTIONの技術や心構えを後輩に指導しています。
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運動会練習1

運動会10日前を迎えて、運動会練習も熱が入ってきました。
全校で取り組む初めての行事ということもあり、学年間で刺激を与え合いながら練習を進めています。

1年生は、初めてでわからないことだらけですが、優しく力強く引っ張ってくれる先輩の期待に応えようと前向きに努力しています。2年生は、1年生の良き手本になろうと緊張感をもって取り組んでいます。3年生は、自分の在り方、学級の繫がり、保護者の期待、伝統の継承・・・たくさんのものを実現しようと全力で取り組んでいます。

全体練習では、入退場や開閉会式の動きの確認をしました。
3年生の実行委員長を中心に、生徒が中心となって練習を進めています。先生に叱られてやるのではなく、自分たちでもっと上を目指そうと声を掛け合う姿が見られました。

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