給食
そして、当分の間は配膳しやすいメニューを工夫して考えています。もちろん栄養にも配慮しています。１５日（月）は、コメッコカレーと冷凍パインでした。本日は、マーボナス豆腐丼とフルーツゼリーです。久しぶりに食べる給食はおいしく、子供たちの笑顔があふれていました。 校長 河崎晃二 ６５歳 おめでとう！
ここで、お気付きかと思いますが、開校式が４月６日なのに、なぜ６月１６日が開校記念日なのでしょうか。実は、この開進第四小学校は、それまでは開進第三小学校の分校だったのです。この分校ができて、初めて授業を開始した日が昭和２８年６月１６日だったので、この日を学校の誕生日と決め、開進第四小学校の開校記念日としました。ですから、この地に小学校ができてから数えると６７年になります。 ちなみに、現在の６年生が入学した年が、開校６０周年で、現在の１年生が６年生になる年が開校７０周年になります。 校長 河崎晃二 最高学年としての委員会
今年度の委員会活動は、これまでと同じようにはできないかと思いますが、今、できることは何かを考え、開四小のために活動してくれることを願っています。６年生のみなさん、よろしくお願いします。 校長 河崎晃二 学校が再開しました。
待ちに待った、子どもたちとの再会！！クラス半分ずつではありますが、やっぱり子どもたちの顔を見ることができるのは、うれしいものです。 子どもたちは、一生懸命学習をしています。休業中にがんばってプリント類を進めていただいたおかげで、スムーズに学習が進んでいます。日が経つにつれ学校生活の感覚を取り戻しており、はじめは緊張気味だった子どもたちも笑顔が出てきました。 １枚目の写真は、漢字テストの様子です。どの子も丁寧な字を意識して真剣に取り組んでいます。 ２枚目は、学校のプールで取れた「ヤゴ」です。実際に見るのが初めての子も多く、毎日興味深々に観察しています。 ３枚目は、そのヤゴがトンボになったものです。驚くことに、朝学校に来ると毎日２〜３匹のペースで羽化しています。昨日までヤゴだったものが、たった一晩でトンボになることに驚く子どもたち。脱皮した抜け殻にも、大興奮でした！ 理科で行う昆虫の学習の前に、多くの子が興味を持っていました！ 校庭で 見つけた花と にらめっこ
分散登校ですが、子供たちと授業ができてうれしく思っています。 今週は、３時間授業となり国語や算数以外の教科もスタートしました。 理科では、「校庭の生き物の観察」を行いました。 植物や昆虫・メダカなど、それぞれ見つけた生き物を観察カードに記録しました。 暑い中でしたが日陰を見つけたり、水分補給をしたりして上手に活動していました。 来週からはいよいよ一斉登校です。 全員そろった授業ができるのを楽しみにしています。 地図帳と地球儀
さて、本日で分散登校が終了となります。来週からは一斉登校の午前授業となります。また、給食も始まります。少しずつですが、本来の学校に姿に戻りつつあります。 昨日は、小池都知事からステップ２からステップ３へ移行すると発表がありました。まだ、新しい感染者が出ている状況ではありますが、「自粛」のお願いから自ら守る「自衛」へとも言っていました。学校では、これからも子供たちの感染リスクをなくす努力を続けていきます。そして、子供たちに「自ら身を守る」指導にも心がけていきます。ご家庭でも引き続き、健康観察等のご協力をお願いいたします。 校長 河崎晃二 視力・聴力検査
明日は１年生の番です。また、来週の火曜日からは発育測定を体育館で実施する予定です。体育着を忘れないようにしてください。 校長 河崎晃二 グラフとひょう
また、３０度を超える暑さとなり、熱中症が心配されます。マスクに取り扱いに関しても十分な間隔がとれ、感染の恐れのない場合はマスクを外すように考えております。つきましては、マスクを外したときにしまえる衛生的な袋を準備してください。また、予備のマスクも持たせてください。お願いいたします。 さて、２年生は、算数で「わかりやすく あらわそう」の学習をしています。これは、将来様々な情報やデータを自分で分析をして、生活に活用できるようにすることがねらいです。今日は、休み時間の過ごし方について調べました。 校長 河崎晃二 正門の桜
本校は、今年で開校６５年になり、本校に植えられたどのソメイヨシノも寿命がきています。そして、毎年のように伐採されています。昨年は、正門前や体育館裏のソメイヨシノが伐採されました。 今年の調査で、正門のソメイヨシノの空洞率はさらに大きくなり、支えがあっても危険な状態であることが分かりました。とても残念ですが、とうとう伐採をせざるを得なくなりました。いかしかたありません。本来なら、伐採した後はそのままになるのですが、区役所にお願いをして、抜根した後に新しい苗木を植えてもらうようにしました。 これまで、開進第四小学校の多くの子供たちを見守り、きれいな桜の花で私たちを楽しませてくれた桜の木に感謝します。「長い間、ありがとうございました。」 校長 河崎晃二 にがおえ
１年生は、自分の「にがおえをかこう」をしました。半分の大きさの画用紙に、クレパスで自分の顔を描きます。丁寧に色を塗っていて、どの顔も楽しそうな表情をしていました。 校長 河崎晃二 きつつきの商売
今日で、学校が再開して1週間が終わります。１日２時間の短い時間でしたが、久しぶりの学校生活で子供たちに疲れが出ていないか心配です。来週からは、３時間授業となります。しかも、水曜日から登校時間が入れ替わりますのでご注意ください。 校長 河崎晃二 ５年生 「おいしお米になあれ！！」
元気な顔を見せてくれた子供たちでした。 総合の学習で「バケツ稲」に挑戦しました。 花壇から、土をバケツに入れて、 さらに水を入れて、どろどろになるまで混ぜます。 普段できない体験に、苦戦したり、楽しんだりしながら 一生懸命取り組みました。 普段だったら友達に手伝ってもらいながら、土を入れた バケツを運びますが、、 今回は、すべて一人で行わなければなりませんでした。 それでも、一人一人が一生懸命取り組み、 全員がバケツに苗を植えることができました。 がんばりました！！ さあ、おいしい「開四米（かいよんまい）」を作るぞ！！ ５年 担任 1年生のためにできること（6年生）
さてさて・・・。 例年ならば、6年生は1年生のお世話をしているはずなのに・・・。と少し寂しそうな6年生。できないことを悔やむより、できることを見つけて取り組もうと考えることにしました。 『ピンチをチャンスに！』 今年度は、まずは1年生の自分たちの顔と名前を覚えてもらおうということで自己紹介カードを作成することにしました。写真の下に自分の名前と好きな色と食べ物を書きました。 「先生、カタカナ使ったらだめだよねえ。」「1年生より汚い字だとかっこ悪いよなあ。」なんて声も聞こえました。心を込めて色を塗り、お世話ができる日、一緒に遊べる日を楽しみにしながら、仕上げました。 また、教室で遊んでもらえるように、ぴょんぴょんガエルもプレゼントすることにしました。 6年生の思いはきっと届くと思います。早く一緒に遊べる日が来るといいね。 校内研究会
ただ、今年度はこのような状況なので、研究会を開くための時数が確保できません。そこで、今年度の研究主題「自分の考えをもち、正確に言葉にできる児童の育成」に迫るための手立てや常時活動、疑問点等について分科会ごとに自由に話し合い、模造紙に書き出しました。写真のように「自分の考えをもつ」と「正確に言葉にできる」について様々な意見や考え、疑問が出されました。 今度は、これをもとに手立てを考え、日々の授業で取り入れていきます。研究会の時間はとれませんが、学年会の打ち合わせで確認しながら進めていきます。短い時間でしたが、とても中身濃い時間を過ごすことができました。 校長 河崎晃二 バケツ稲
５年生は、バケツ稲づくりを行いました。バケツの中に土と水を入れ、泥がバケツの底まで、ペースト状になるようによく混ぜます。肘あたりまで泥まみれになりますが、みんな丁寧に、しかも、楽しそうにこねていました。次は、稲の苗を植えます。１株３本くらいを、２〜３cmの深さに植えます。これから、お米ができるまでの世話は大変ですが、お米がたくさんできるといいな。 校長 河崎晃二 学校再開２日目
学習では国語や算数の勉強をしている学年が多かったです。１年生は自分の名前を大きく鉛筆で書いていました。２年生以上は新しい漢字の学習をしました。休み時間を学年ごとに少しずつずらし、トイレや流しが密にならないようしています。 校長 河崎晃二 学校再開！
家で検温してこなかった子は、校舎内に入る前に体育館前で検温をしました。本日は熱のある子はいませんせんでしたが、熱があった場合はご家庭へ連絡し迎えに来ていただくことになります。 また、北九州市の学校で、クラスターが発生したというニュースがありました。児童本人だけでなく、ご家族の中に発熱している方がいる場合にも自宅待機となります。ご協力をお願いいたします。 本日は、これまでの自宅学習の確認や今後の学校生活についての学級指導、新型コロナウィルスの３つ感染症についての学習、そして、心のアンケートをとりました。再開したばかりなので、今週は子供たちの心にケアを重点的に努めていきます。 校長 河崎晃二 １ねんせいのみなさんへ きゅうこうちゅうの こうしん らすと！
あさがおの めは でて、ふたばや ほんばは そだってきて いますか。みずやりをわすれずにして そだててくださいね。 １８にちに まいた １ねんせいの かだんにも めが でてきました。 きょうも くいずを ２もん だします。 ＜だい１もん＞ ひんと１ ほそながい かたちの たねです。 ひんと２ あきに ぴんくや しろの はなを さかせます。 ひんと３ せいかつかの きょうかしょの ３４ぺーじに しゃしんが のっています。 これは なんのはなの めでしょう。 ＜だい２もん＞ ひんと１ がっこうの たてものの なかで １ばん ひろいところです。 ひんと２ にゅうがくしきの ときに はいりました。 ひんと３ たいいくや ちょうかい、しゅうかいで つかうばしょです。 ここはどこでしょう。 ＜こたえ＞ １、こすもすの めです。 ２、たいいくかんです。 みなさん わかりましたか。 ６がつ１にちから がっこうが さいかいすることに なりました。 みんなに あえるのが うれしいです。 はじめは ぶんさんとうこうに なるので、Ａぐるうぷと Ｂぐるうぷに わかれて とうこうします。 じぶんが Ａぐるうぷか Ｂぐるうぷか たしかめて くださいね。くわしいことは おうちのかたに きいて くださいね。 ＜保護者の皆さんへ＞ ６月１日からいよいよ学校が再開されます。 学校のＨＰでＡグループ、Ｂグループの確認をお願いします。 ＜持ち物＞ 筆箱、連絡帳、自由帳、健康チェックカード、おはじき、課題（ひらがな帳、けいさんスキル、生活のあさがお観察カード）、鍵盤ハーモニカの申し込みのある人、計算ブロックの申し込みがある人、上履き（持ってきていない人のみ）、水筒 ＨＰに防災頭巾とありましたが、１年生は学校にあります。また、あさがおの鉢については月曜日に配布する学年だよりに掲載しています。確認お願いします。 ５月２８日の夕方、大きな虹が校庭から見えました。子供たちと再会できることを楽しみにしています。 ２年生のなかまたち
まずは、ザリガニです。きょ年の２年生がそだてていたザリガニをひきつぎました。手を近づけると、はさみをふり上げたり、のっしのっしと水そうの中をあるいたりしています。とてもかわいいです。 つぎは、校ていの花だんにうえられている野さいたちです。ぜんかい、うえているところをしょうかいしましたが、ずいぶん大きくなりました。キュウリとピーマンは、小さなみがなりはじめました。ナスのみは、ずいぶん大きくなりました。見た目はすこしいたんでいますが、まい日すくすくとそだっています。 おうちでの生かつのリズムをととのえて、げん気にとう校できるようにじゅんびしてください。 ３年生のみなさんへ
さて、前回のとんちクイズはとけたかな？頭の体そうになったかな？わからなかった人は、１まい目のしゃしんを見たら、ピンときたでしょう？ そうそう！「お」のまわりに「３（さん）」だから・・・こたえは「おまわりさん」です。３年生の社会で「あん全なくらしを守る」という学習をしますが、そこにも登場しますよ。まだまだ先ですが・・ ２まい目のしゃしんは、なんのしょく物でしょう？４月のおわりにうえた、４しゅるいのたねの中の１つです。ホウセンカ？オクラ？ダイズ？ヒマワリ？ ヒントは、夏にさく黄色の花！・・・そう、ヒマワリです！大きくなったでしょう？お日さまにてらされて、すくすくそだちました。花がさくように、みんなで水やりもしましょうね。 ３まい目は、学校の水道のしゃしんです。学校にきたら見てください。 前の人がつかっていたら、黄色のテープのところでしずかにまちます。前の人がつかいおわったら、ピンクのやじるしのどちらかにすすみます。せっけんをつかって手をよくあらいましょう。ハンカチをわすれずにもってきてね！ トイレの前にも同じようにテープがはってあります。みんなが学校であん全に生活できるように、ルールをまもって、楽しくすごしましょう！！ みんながくるのを、首を長ーーーーーくしてまってるよ！！ キリンにならないように気をつけまーす・・ |
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