外国語活動“I like 〜.”「好きなものは何かな？」の単元の最終時の授業を行いました。“I like 〜.”の表現を用いて、好きなものを訪ねたり答えたりすることが目標です。ジェスチャーゲームやラインゲームを通して、質問・答えのやり取りを何度も行って伝え合いました。先生は英語が得意なので、ALTとのコンビネーションもバッチリでした。子供たちも主体的に自分の思いを伝えようとし、活気のある楽しい授業ができました。

　三宝寺池周辺で虫探しをしました。私が見た範囲では、キチョウ、クロアゲハ、セセリチョウ（オオチャバネ！？）、ショウリョウバッタ（幼虫）、ダンゴムシなどを見付けていました。網を持った子たちは近くには見当たりませんでした。何が捕れたかな？

　旧早稲田通り側の外観の一部もお目見えしました。

　いよいよ色を付けて絵を仕上げていきます。絵の具やサインペンなど、何を使って色を付けるかによっても雰囲気が変わります。上履きの形から、とても個性豊かな乗り物ができてきました。

　昨年度まで昼休みに実施していた読書タイムを、毎週火曜日の朝の時間にもってきました。登校して支度が済んだら、自分の読む本を用意して、８：２５になったら静かに本を読みます。わずか１０分ほどですが、学校全体が静寂の時間になります。

　ミシンで縫うための段取りとして、待ち針で留める〜しつけ縫いをするという作業です。

　少人数算数の１グループを担当しました。５分の１という分数の意味を学習する時間でした。

　久しぶりに少し涼しい朝でした。そんな話題から朝会の話を始めました。「暑さ寒さも彼岸まで」というように、１週間後の秋分の日の辺りから、夏の暑さも少しずつ和らいでいくのですよ、という話を期待を込めてしました。
　先々週の「委員会紹介集会」と先週の「きこえとことばの教室集会」をビデオ視聴という形で行いましたが、どちらの集会もとても立派な発表だったと褒めました。
　週番からは、今週のめあて「遊びと学習のけじめをつけよう」という話をしました。

　練馬区に震度６弱の大地震が起きた想定で避難訓練を行いました。緊迫した雰囲気で放送を聞き、机の下にもぐって机の脚をしっかり持って体を支えました。
　練馬区では、震度５弱以上の地震が発生した際には、自動的に児童を保護者に引き渡すことになっています。そこで毎年９月の第二土曜日に引取訓練を実施していますが、今年度は１年生のみで実施しました。ご協力いただき、ありがとうございました。

　３校時、パソコン室では、４年生がローマ字打ち練習アプリを使ってローマ字キーを使ってひらがなを打つ学習をしていました。子音と母音の組み合わせをしっかり覚えることが大切です。

　３校時、２年生は生活科「作って遊ぼう　夏」で、水を使って遊ぶおもちゃを作りました。今日はそれを使って遊ぶ日です。ペットボトルやマヨネーズの容器、プラスチックのコップ、牛乳パックなど、様々な容器を加工して水を使って楽しく遊べる物を作りました。水や空気の性質を学ぶ３年の理科にもつながる気付きもありました。とても楽しく遊べて子供たちは満足気でした。濡れてしまいましたが・・。

　１校時、２，３，４，５年生の授業の様子です。

　一週間も６日目ともなると、ちょっと気合を入れて登校しなくてはいけません。雨降りで傘を差しての登校となりましたが、校門を入って来る子供たちは皆、元気に挨拶をして学校に入りました。
　１校時、６年生の教室では、真剣な眼差しで学習する姿が見られました。

　今週の月曜日から、４年１組に教育実習生が来ています。コロナの関係で２週間という短い期間になってしまいましたが、一生懸命実習に励んでいます。
　今日は、ALTと一緒に外国語活動の授業を行いました。What sport do you like?　I like 〜. Do you like swim? Yes,I do. No,I don't. などのやり取りを学習していました。

　校舎改築工事が進んでいます。今までは全体が覆われていて見えなかった新校舎の外観ですが、西端の部分の覆いが外されて見えるようになりました。ちょっとワクワクしてきます。

　石神井小には１１の委員会があります。各委員会の委員長が、今年の活動について紹介する集会をビデオ視聴という形で行いました。それぞれの委員長さん（６年生）がとても頼もしく見えました。今年の活動は色々と制約がありますが、みんなのより良い学校生活のために、５・６年生がしっかり活動できるよう期待しています。

　「上履きを不思議な乗り物に変身させよう！」というめあてで、上履きを模ってそれを基に自分のイメージした乗り物にしていきます。
　デザイン画をもとにして筆ペンで描いていきます。海中を行くもの、空を飛ぶもの、陸を走るもの・・それぞれ素敵な発想で描いていました。

　同じ方向を向き、マスクをしたままで、話すのと同じ声量で・・・音楽の授業の中で、徐々に歌う活動も取り入れ始めています。

　『ひのまる』を鍵盤ハーモニカで弾く練習です。今は音を出せないので指使いのみです。階名で歌いながら弾く感じです。ファを飛ばして４の指と５の指でソとラを弾くのをマスターするところを頑張っていました。

　気温が上がり過ぎて、校庭で遊ぶ計画をしていた班は雨の日モードの教室遊びに変更です。ハンカチ落としや角おにをしました。体育館ではドッジボールやだるまさんがころんだをしました。
　天候の影響で思うように校庭が使えない日がありましたが、第１回のたてわり班遊びを無事に終えることができました。たてわり班遊びは、異学年の子供たちが交流する場として大切に積み重ねていきたいと思います。