プログラミング教育
直線のコマンドの入力の仕方、角度の変え方等を指導したあと、「正方形」を猫に描かせるよう自分で考えさせました。９０度ずつ曲がるように入力すると正方形ができあがります。子供たちは、試行錯誤しながらもすぐに正方形を描かせることができました。 次に、正三角形に挑戦です。内角は６０度なので、６０度に設定すると、正六角形になってしまします。コマンドの設定が間違っているからです。決まった結果にするためにはどのような道筋で指令を出したらよいかを考えることが、この学習のねらいです。ここでは、６０度ではなく、外角の１２０度と入力すればよいことになります。 校長 河崎晃二 詩を朗読して、紹介しよう
今日の学習では、「朗読」と「音読」の違いを確認しました。「音読」は「正しくはっきり、すらすらと読めるようにし、自分が理解したことが伝わるように声に出す表現活動」で、「朗読」は「読者が受け止めた作者の意図や作品の意味などを意図に応じて、さまざまに工夫し、表現性を高めて声に出す表現活動」です。 数行の短い言葉から、作者の意図や作品の意味を受け止めるのは、大人でもすぐにはできません。自分で考えることはもちろんですが、友達の考えも付箋を活用して交流してどのように朗読したらよいか考えました。 校長 河崎晃二 6年生 〜書きぞめ〜
子供たちの将来の夢に一歩近づく、そんなすてきな一年になりますように。 ミシンにトライ！ 〜展覧会に向けて〜
最初は、下糸を出すのができず苦戦していましたが、今ではミシンの扱いにも慣れ、楽しそうに取り組んでいます。完成した作品は、展覧会に飾ります。お楽しみに！ 戦争と人々の暮らし
これまでの歴史の学習でも、起こった出来事について学習するだけでなく世の中の流れや時代背景を理解しながら考えてきました。また、その当時の人々の気持ちや願いを想像しながら理解を深めてきました。 校長 河崎晃二 プールの水が…
昨年は、暖かな冬だったのでプールの水が凍ることはありませんでしたが、今年は、寒さが厳しいようです。その中で、５，６年生は体育館で書き初めをしました。ちなみに東京で初雪のあった昨日には３，４年生が行いました。 校長 河崎晃二 オリンピック・パラリンピック教育
事故で右腕を失った中で、できないことは左手の袖口のボタンをとめたりはずしたりすることだけで、あとは全てできるそうです。バッティングやボルダリングもできるそうです。 ご自分の体験から、「新しい環境で挑戦する」をテーマに子供たちに、熱く語ってくださりました。 校長 河崎晃二 オンライン始業式
これまで、音声のみの全校朝会や終業式でしたが、本日の始業式では各教室のモニターで見られるように設定して行いました。事前にテストを行ってきましたが、全学級がつながるまでに時間がかかってしまいました。 さて、今日の児童代表の言葉は、５年生でした。代表の二人が、４月からの最高学年に向けての心構えをしっかりと話しをしていて、とても心強く感じました。これも、これまで開四小のために、がんばって活動してきた６年生の姿があったからこそだと思っています。２度目の緊急事態宣言となりましたが、希望のもてる始業式となりました。 校長 河崎晃二 12月25日（金）
てりやきチキン イタリアンスープ ココアプリン 牛乳 12月24日（木）
大根とわかめのみそ汁 和風じゃこサラダ 牛乳 12月23日（水）
たまご入り中華サラダ ぽんかん 牛乳 12月22日（火）
手作りみかんジャム 豆乳のクリームシチュー 花野菜のフレンチサラダ 牛乳 12月21日（月）
鮭のゆずみそ焼き かぼちゃすいとん 三色野菜のあえもの 牛乳 |
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