学校の新しい生活様式は相変わらず続いていますが、２学期からは、本を教室に持って行かず、図書室で読めるようにしました。向かい合わせにならないように机や椅子の配置をしてあります。当たり前ですが、黙って読みます。

　今日は２組のたてわり班遊びの日でした。始めようとした時に雨が降ってきてしまい、校庭の割り当てだった班が急遽教室に戻りました。
　教室ではもっぱら「角おに」、体育館では「氷おに」をして遊んでいました。

　２学期から始めました。皆とても楽しそうです。生き生きと活動していました。今年度のクラブ活動は、様々な制約がある中、これなら大丈夫そうだと思える内容で発足させたので、例年とは少し違ったクラブができました。
　写真は上から、「イラスト・漫画・創作活動」「マルチメディア」「工作」「工作」「校庭スポーツ」「理科」です。

　代表委員会の児童が、「毎月始めに自主的に行いたい。」と考えて始めました。主体的な取組は素晴らしいと思います。さわやかなあいさつの声は気持ちがいいものです。

　今日の昼休みは赤組（１組）のたてわり班遊びを行いました。６年生は教室まで１年生を迎えに行きました。遊びは、教室では角おに、何でもバスケット、校庭では長縄、ドロケイ、体育館では、コロコロドッジ、だるまさんのいちにち・・などでした。あっという間に時間が経ってしまいましたが、楽しく遊べました。

　８月末で体育館のエアコン取付工事が終了し、今日から体育館が使えるようになりました。１校時、早速６年生が１学期の続きのソフトバレーボールの学習に取り組んでいました。エアコン取付は完了しているものの、校舎改築工事と一体の事業のため、この冷房が使いたい時期にはまだ使用できません。今日はたまたま涼しくてよかったです。
　エアコンの室内機は、ギャラリーの下に全部で１０台取り付けられています。

　練馬区について、調べたことをもとに、一番知らせたいことを紹介するポスターを描きました。
　「自然がきれいな練馬区」「野菜がいっぱい練馬区」「川がきれいな練馬区」「アニメの町練馬区」「自然いっぱい練馬区」「昆虫いっぱい練馬区」「歴史がいっぱい練馬区」「神社がいっぱい練馬区」「お寺がいっぱい練馬区」・・・・・などなど、たくさんの知らせたいことがありました。

　“かたちといろでチャレンジ”『はってかさねて』という作品を見合って、「いいなぁ」と感じたことをカードに書いていきました。「リボン「をまねしたい」「魚がいいとおもう」「紙を結んですごい」「いろいろな色を使ってすごい」など、発想力、デザイン、色使い、技法など、様々な観点から友達の作品のよいところを見付けていました。鑑賞の活動はとても楽しかったようです。

　２学期が始まって１週間が過ぎ、２週目に入りました。今日は８月３１日。通常ですと悲しい（？）夏休み最後の日です。先週は毎日蒸し暑い日が続きましたが、子供たちはよく頑張ったと思います。今朝もそうですが、登校して来るだけでも大変です。早くしのぎやすくなるといいです。
　始業式に続き、２学期の全校朝会もzoomを使って行っていきます。これのよさは、移動がないので時間的なロスがないことと、座って聞く（見る）ことができるので、体力的な負担がないことです。月曜の朝の全校朝会は、結構立って姿勢を保って話を聞き続けるのは子供たちにとってキツいこともあります。さらにもう一つよさがあって、今日も使いましたが、見せたい画像などをしっかり見せられることです。一歩通行的な朝会にはなってしまいますが、よさを生かすことを大事に行っていきたいと思います。
　写真は、「生活指導（看護当番）の先生の話」を聞く１年生と５年生です。「まだまだ暑い日が続くので大きめのタオルを持ってくるとたくさんかいた汗を拭くのに役立ちますよ。」という話でした。

　ようやく第１回のたてわり班活動（顔合わせ）を実施することができました。
　ちょっとドキドキしながら、自分の班の教室に集まりました。今日は、班のマスコット紹介、自己紹介、そしてやりたい遊びを考えることです。６年生の班長、グループ長が進行を取り仕切りました。班のメンバーは少し緊張しながら、自己紹介をしていました。
　今後、密を避けて活動していく必要があるので、たてわり班遊びは３日に分けて行っていきます。来週の火（１組）・木（２組）・金（３組）と行います。仲良く、楽しく、元気よく活動していけるといいです。

　今日の中休みの校庭遊び割当は３年生でした。新しい生活様式では、手をつながずに花いちもんめをしています。

　西門が使えなくなってから、黄コースと緑コースの子供たちは、井草通りの蛍橋の手前から石神井川左岸の遊歩道を通って登校しています。

　気温３２．６度、湿度57％・・雲多め、弱いながらも風もあって、外遊びOKです。ミストシャワーが気持ちいいです。

　穏やかに、和やかに、交流活動を行いました。自分のペアの子同士が基本ですが、組み合わさったグループでもOKでした。６年生のお兄さんお姉さんたちが、１年生にとても優しく接していました。

　２学期初日の給食は、コメッコカレーライスです。１学期からの引き続きで、「整然と配膳し、前を向いて黙って食べる」ことを１年生も２年生も５年生も、しっかり実践していました。

　３年生は、産休に入られた図工のＹ教諭の代替として着任した講師のＨ教諭の初授業でした。４年生は、理科「ホウセンカとヒマワリの観察」と社会「都道府県クイズ」の様子です。

　２学期の始業式もWeb会議システムを活用したオンライン始業式を行いました。

　校長からは、２学期は長いですから、一つ一つのことにしっかり取り組んでいき、それを積み重ねていきましょう。友達と関わりながら学んでいくことが大事なのと、とたてわり班活動も始まるので、同じ学年の人はもちろん、違う学年の人とも協力して、仲良く、楽しく、そして元気よく過ごしていきましょう、という話をしました。

　児童代表の言葉は４年生です。「１学期に、当たり前に過ごせることはありがたいことだと分かったので、２学期は、授業に集中して、少し苦手な算数の復習をしっかりやりたい。友達と遊んだり授業を受けたりして楽しく過ごしたい。」「クラス目標にある（気持ちを整え集中する）ことを頑張りたい。そのためには、今まで授業中に話をしてしまったりつられて遊んでしまったりしていたので、自分の行動を行う前に確かめ、周りのことをよく見ることを頑張りたい。」「準備をしっかりして忘れ物をなくすこと、わり算の筆算のやり方をしっかり覚えることをやり遂げたい。」といった趣旨の発表をしました。３人とも大変立派に発表できました。是非目標を達成してください。

　１年生に１人、２年生に２人の転入生の紹介もありました。

　４年生を覗いてみると・・・
　お楽しみ会の真っ最中！そして、校庭では・・・
　全力体育でした。

　１学期最終日と言っても、しっかり５・６時間目があります。５時間目の６年生の教室では・・・
　図書館管理員のS先生によるブックトークをやっていました。夏休みの読書の楽しみが広がりそうです。隣の教室では、家庭科でスウェーデン刺繍をやっていました。まだ取り組み始めたばかりですが、最終的なゴールは、クッション製作です。がんばりましょう！

　２〜６年生がクラスごとに入学お祝いビデオレターを作りました。１年１組は２〜６年１組が作ったもの、１年２組は２〜６年２組が作ったもの、１年３組は２〜６年３組が作ったものをそれぞれ視聴しました。石神井小のいいところを紹介することをテーマに、給食だったり行事だったり歴史の古さだったり・・各学年工夫したビデオレターにして贈りました。クイズが挟んであったり、５学年分で1つの言葉になるキーワードがあったりして楽しいビデオレターでした。