今日は、牛肉の献立です。新型コロナウイルス感染症の影響で食肉の在庫が増加しているので、和牛肉を学校給食で使うことになりました。練馬区の小中学校は、東京都から３回分の和牛肉を無償提供してもらいます。旭丘中学校ではプラス１回の合計４回、和牛肉の献立を作ります。第１回目の今日は「肩ロース」と「サーロイン」という部位を使った「サーロインステーキライス」です。

　ここでクイズです。旭丘中学校と旭丘小学校で使用した牛肉を普通に購入したらいくらになるでしょうか？

　ア．2万3000円　　イ．23万円　　ウ．230万円

ヒント
　児童生徒職員の食数は約380人分です。給食費は通常１食333円、この牛肉だけで1食分の2倍近い額になります！

昨日、１８日に「めざせ！数学チャンピオン（計算テスト）」を全校で実施しました。
５日間の練習を経て本番に臨みました。結果は、全校生徒平均点、９４．３点でした。
なんと、３年生の平均点は９９．０７点、Ｄ組は９７．７８点と高得点をマークしました。満点の割合も約７割でした。詳しくは、「旭中通信（学校だより）」に掲載予定です。一人一人の頑張りに感動しました！

　標題の件について、練馬区ホームページの該当ページ（令和3年1月18日更新）へのリンクを掲載します。

主な内容
　〇練馬区の小中一貫教育の取組
　〇新校舎の配置計画等
　〇新校における教育活動等の検討イメージ

練馬区ホームページの該当ページへのリンクは以下の通りです。
https://www.city.nerima.tokyo.jp/kosodatekyoiku...
同ページ内の「資料」の欄にPDFで掲載されています。

　区の「健やかカレンダー」原画展に応募した作品が学校に戻ってきましたので掲載させていただきます。
　本校からは10月の佳作に山岸さんの作品が選ばれています。ここではほかに4月と7月の作品をひとつずつ紹介します。

　１月９日より朝学習で取り組んだ数学チャンピオン（計算テスト）の本番がありました。基礎学力の定着と達成感により向上心や自己肯定感を高めることをねらいとしているため、９割以上の生徒が満点となるような難易度の問題を出題しています。各学年の１問目を紹介します。

●１年
　次の方程式を解きなさい。
　　3x＝21

●２年
　次の連立方程式を解きなさい。
　　x＋2y＝5　　
　　x−y＝8

●３年
　5＋1/2×(-8)　を計算せよ。

　本日１〜３年生に生徒用タブレットを仮配布しました。授業で１時間使って操作方法を学習しましたが、今日持ち帰って、この週末に実際に家庭でも動作確認やさらなる習熟に向けた操作をしていただきます。
　保護者の方もぜひ一緒に確認をお願いします。
　仮配布のため、来週の月曜日には、ACアダプターも含めて一式を一旦回収させていただきます。ご協力お願いします。

　１、２年生に続いて今日は３年生がクロムブックの操作練習をしました。３年生は実際に活用する期間が短いですし、入試に向けてこれまでの家庭学習を継続する時期ですので、どこまで活用できるかわかりませんが、今日の操作練習は意欲的に取り組んでいました。Meetという機能でお互いの映像を写したりも挑戦していました。

Ⅾ組では１月の国語の授業で書写に取り組んでいます。課題は、１年生「真の友情」、２年生「方針を語る」です。姿勢や筆使いに気を配りながら、どの生徒も一文字ずつ丁寧に書き上げています。

学校における新型コロナウイルス感染症対策に関するQ&A

令和3年1月8日、13日、14日に更新がありましたのでお知らせします。

https://www.mext.go.jp/a_menu/coronavirus/mext_...

今年度は新型コロナウイルスの影響で、体育の授業も例年通りとはいかない部分が数多くありました。
創作ダンスの授業においても、ソーシャルディス"ダンス"として、集団による動きの工夫ではなく、「一人でも楽しく踊れる動き」をテーマに、２つのグループに分かれて創作活動を行いました。
１班はリズム体操を、２班はダンスをそれぞれ創作し、互いの動きを教え合い、例年よりも短い授業時間数ではありましたが、協力して完成させることができました。
踊りこみの時間が足りなかったり、恥ずかしくて大きく動けない生徒もいますが、楽しく踊ることができました。

　今年度は新型コロナウイルスの影響で保健体育の授業も例年通りとはいかない部分が多くありました。
　創作ダンスの授業においても『ソーシャルディス「ダンス」』として、集団による動きの工夫ではなく、「一人でも楽しく踊れる」をテーマに二つのグループに分かれて創作活動を行いました。
　初めて経験する創作ダンスを、例年よりも短い授業時間数の中で、小作品ではありますが、協力して完成させることができました。踊り込みの時間が足りなかったり、恥ずかしさで大きく動けない生徒もいましたが、楽しそうに踊っている姿を見ることができました。

　今週に入り、各学年ごとに生徒用に配布されるタブレット（クロムブック）の操作方法について学習しています。火曜日には2年生、本日は１年生、3年生は明日行います。
　タブレットは明日１５(金)に配布、１８日(月)に一旦回収、3月の本格使用開始を目標に、授業や連絡手段として活用していきます。
　週末ご家庭でも操作を確認してみてください。

　毎朝寒い日が続きます。登校後の手洗いを省略したくなりますが、感染症対策でとても大事なルーティーンです。

　今日、3年生が使用する水道の液体せっけんのボトルに「合格祈願」のシールを貼りました。スクールサポートスタッフの手作りです。このせっけんを使うたびに合格の可能性が高くなりますので必ず毎日お使いください。

　教室・校内での寒さ対策のため以下のものを授業中に使用可とします。

・コート、マフラー、ひざ掛け、ストール（肩にかけるものも含む）、ネックウォーマー、手袋、ジャージ

　休み時間、教室移動時の着用も可。ただし、目に余るような着用の仕方等は指導します。

当面の新型コロナウイルス感染症対策について

　1月6日に掲載しました標題の件につきまして、1月31日までとしていましたが、緊急事態宣言が2月7日までと出されたこともあり、都教委の方針に従い、練馬区立学校も

「緊急事態宣言の解除される日まで」

と変更になりましたのでお知らせします。
　部活動中止を始め各種教育活動に影響がありますが、ご理解のほどよろしくお願いいたします。

　新型コロナウイルス感染症対策として学校公開は中止になりました。
　
　今日も感染症対策を講じて授業を行っています。小規模校の利点を十分生かした英語科の少人数指導（1年生…写真上段）、コンピュータ室では1台おきに斜めに生徒が座って対面での作業を避けています（2年生…写真中段）。音楽では合唱ができないため今日は「ポピュラーのリズムに挑戦」と題してクラップでリズムをたたく練習に取り組みました(3年生…写真下段）。

　区の連合書きぞめ展は中止になりましたが、校内には冬休みの宿題で書かれた書きぞめが展示されました。この後、国語科の先生によって賞が付けられる予定です。

3年生「感性が光る」「自分の進路」
2年生「人生の宝物」「方針を語る」
1年生「真の友情」「東雲春光」

本日より「目指せ！数学チャンピオン」（計算テスト）がスタートしました。朝学習の時間に全生徒が黙々と計算問題に取り組んでいました。
1月18日が「まとめテスト」になります。全員、満点目指して頑張りましょう！

　3学期の授業が始まりました。今日は学活1時間を含めて6時間授業でした。書きぞめなどの宿題を提出し、どのクラスも長期休業のブランクを感じさせないスタートとなりました。

　1月31日まで、感染症対策を講じてもなお飛沫感染の可能性が高まる学習活動は行いません。
(例）
・近距離で行うグループや少人数等での話合い活動
・音楽における歌唱の活動や管楽器を用いる活動
・家庭科における調理実習
・体育における身体接触を伴う活動
・生徒が対面で操作したり、顔を寄せ合い観察したりする実験や観察、実習
・異学年の生徒の交流を伴う活動

　今日の保健体育のサッカーはゲーム形式を避けてロングパスの練習に取り組んでいました。明日も第二土曜日、お弁当持参で6時間授業。頑張りましょう！

　バーチャル修学旅行の一環として、ARアルバムの撮影がありました。AR(Augmented Reality)とは一般には「拡張現実」と訳されています。実在する風景にバーチャルの視覚情報を重ねて表示することで、「目の前にある世界を仮想的に拡張する」ということだそうです。
　奈良や京都の風景に体育館で撮影したクラス集合写真が重ねられます。出来上がりが楽しみです。