新たな小中一貫教育校校舎改築に向けての現地調査が始まりました。夏休みの期間を使って校庭の地盤を調査しています。13か所でボーリング調査を行います。8月3日より体育館前と野球部倉庫前にフェンスが現れました。学校休務日の来週には校庭の真ん中を掘る予定です。

新型コロナウイルス感染症が全国に感染拡大する中、１学年では１学期期間になぜ差別や偏見が起きるのか、また自分たちはどうすべきかについて考えました。その中で、医療従事者の方々がいかに大変な思いをしているのかを想像したり、運送業やごみの回収に携わる方等たくさんの方々が自分たちを支えてくれていることを理解し、感謝の気持ちを手紙にしてお届けしたところ、ヤマト運輸株式会社北東京主管支店より支店長様とサービスセンター長様、板橋小茂根支店より副支店長様が、本校へお越しくださりました。生徒の手紙を読んだ配達員の方々がとても感動し、働くうえで非常に励みになったというお言葉をいただきました。誠にありがとうございます。

　雨で延期になっていた3年生の特別大会が開催されました。男子は開進一中、女子は南が丘中でそれぞれ個人戦に臨みました。

　男子は初戦で石神井西中にファイナルのスコア5−7で惜しくもセットカウント2−3で敗退しました。

　女子は2ペア出場予定でしたが、4人の3年生のうち1名が怪我のため、１ペアは2年生ががパートナーとして代役で出場することとなりました。

　3年生ペアは、大泉北中に3−0、光が丘三中に3−1、開進三中に3−0で勝利し、ベスト４決めに臨みました。賞状がかかった試合では、練馬中には2ゲーム目を取りましたが、惜しくも1−3で敗退となり、第5位（ベスト８）となりました。

　2，3年生ペアの方は、初戦大泉二中に3−1で勝利、その後、練馬中に3−2で勝利、石神井南中に3−2で勝利、開進三中に3−0で勝利し、メイン会場の石神井中に徒歩で移動しました。準決勝は上石神井中と戦い3−2で勝利、決勝は豊玉中に3−2で勝利し、見事優勝となりました。おめでとうございます！

　終業式はZOOMを使って行われました。今後、感染拡大で再び臨時休校が始まるようなことがあれば、各家庭と学校をZOOMでつないで授業を行うこともあるのかもしれません。

校長先生のお話
　6月1日から2か月でしたが、1学期が終了しました。定期考査では多くの生徒が成果を上げました。点数だけにとらわれず、間違った箇所をやり直してください。通知表はありませんが、夏休みにしっかりと取り組んでください。
　バドミントン部の3年生の引退試合を応援に行きました。練馬区の先生方のご尽力で開催された大会です。他の部の皆さんも最後まで全力でプレーしてください。
　2学期は運動会があります。内容は縮減されますが、先生方が良い思い出が作れるよう計画を進めています。8月24日に元気な姿でまた会いましょう。

生活指導主任のお話
　夏休み中も部活や学習教室等で登校するときは、7点セットをもってきてください。昇降口内の水道で手洗いを励行してください。
　休み中に、いじめ撲滅宣言を考えたり、SNSルールの振りかえりや家庭での話し合いをしたりしてください。
　健康管理、交通安全、水の事故の注意、お金やSNS等のトラブルの回避、悩みごとや心配事は大人や「いじめ相談アプリ」「いじめホットライン」等に相談してください。

「学校における新型コロナウイルス感染症対策に関するQ&A」【7月10日更新】

　文部科学省ホームページの「幼小中高・特別支援学校に関する情報」のページで、上記Ｑ＆Ａが更新されています。参考にリンクを掲載いたしました。

　https://www.mext.go.jp/a_menu/coronavirus/mext_...

　夏季休業中に生徒が感染した際、校内における濃厚接触者が特定されない場合であっても、家庭から学校への報告を必ずお願いいたします。

　なお、学校休業日（土、日、祝日）および8月11日〜14日の学校休務日の期間は、学校が対応できませんので、休業日・休務日明けの報告をお願いいたします。

　感染者が発生した際に、部活動や夏季学習教室等を実施しており、それらに参加している生徒の中に濃厚接触者がいると保健所が判断した場合や当該教育活動を中止する必要がある場合は、その旨、保護者あてにお知らせいたします。

　　＝学校休務日　8月11日（火）〜8月14日（金）＝

いよいよ夏本番、美術の授業では、自分で染めた和紙を使って、オリジナルのうちわを作りました。見た目も鮮やかな夏にぴったりの作品が出来上がりました。

　今日の1時間目は身体計測で体重と身長を計りました。二人ずつ多目的室に入り、皆スムーズに計測を終わることができました。

　7月26日（日）練馬区のバドミントン部3年生の特別大会がありました。試合形式は団体戦、リーグ戦で勝ち残ったチームによるトーナメント戦です。入場制限により残念ながら保護者の方には見ていただけませんでしたが、選手たちは久しぶりの対外試合を楽しんでいる様子でした。
　感染症対策として、人数を大幅に減らしたり、サーブするシャトルを個人専用にして、他の選手が触ったシャトルを触らないように進められていました。

　バドミントン部は26日に3年生の特別大会が行われます。関東大会を目指して3年間練習をしてきましたが、残念ながら各種大会が中止となってしまいました。練馬区では3年生の特別大会を企画しました。保護者や下級生には見ていただくことはできませんが、精一杯、これまでの練習の成果を発揮してくれることと思います。
　大会前の最後の放課後練習、今日の体育館はかなり蒸し暑かったです。舞台では先輩の練習を横目に新入部員の1年生が基礎練習に励んでいました。

　対岸では女子バレー部が8月8日の試合に向けて練習をしていました。今年も光が丘第一中学校と合同チームを組みます。光一中の3年生と一緒に参加する最後の大会になるのかもしれません。いい思い出になることと思います。

今日の美術は、にじみ絵の技法に挑戦しました。あらかじめ水をたっぷり含ませた画用紙に絵の具をちょんちょんとおくと、ふわっと色が広がり、きれいなにじみが表れます。偶然の色の重なりも楽しみながら、思い思いの作品を仕上げました。

　三者面談期間に入っています。放課後、三者面談の時間を待つ間に3年生は控室で自習をしたり、高校案内の冊子を見たりしていました。また、火曜日は数学勉強会の日なので、参加者は第2多目的室でそれぞれの課題に取り組んでいました。部活動の生徒はバレーボール、囲碁将棋、吹奏楽など、それぞれの場所で熱心に活動していました。吹奏楽部は個別練習の段階からソーシャルディスタンスを守って全体練習をする段階に入っていました。

　生徒が下校した後の夜から朝にかけて旭丘中学校を守ってくれているパトロール隊に出会えました。
　数年前に、Ｓ先生が出会ってからしばらく目撃情報がなかったのですが、20日の朝、２階の渡り廊下の窓を開けると、中庭からこちらに向かって、「ちゃんと守っているよ」と言わんばかりにこちらに視線を送ってくれました。
　次に出会えるのはいつでしょうか。

　今年度はまだ一度も体育館で全校生徒が一同に会した行事がありません。
　生徒総会も同様です。まず、各教室で議案書の読み合わせを行い、出た質問を各委員会に持ち帰り検討、通常なら体育館で行われる生徒総会で委員長が活動方針を発表し、クラスからの質問を代表生徒が質問し、それに委員長が答弁をしていくのですが、今年度は放送による生徒総会となりました。生徒総会とは言っても、質問がでた委員会の委員長が質問と回答を読み上げるだけのもので、ほんの数分で終わってしまいました。
　はやく通常の学校の活動ができるといいなと思いました。

（写真は放送終了後の給食のひと時です）

　雨模様の日が続きますが、今日は暑い日となりました。先週予定していた3年生の卒業アルバム用の個人写真撮影が雨で延期となっていましたが、今日の1時間目に撮影することができました。
　待っている間はソーシャルディスタンスを守り、一列に整然と並んでいました。

　7月17日（金）、延期されていた今年度1回目の英検を準会場として実施しました。今回の申し込みは新型コロナウイルス感染症対応があったため3年生の公費受験のみの受付でした。3年生在籍52名中、約半数の生徒が、4級を1名、3級を13名、準2級を10名それぞれ受験しました。
　第2回の準会場実施は定期考査最終日の10月2日（金）です。申込については2学期開始後にご案内します。（本会場受験はインターネット申込またはコンビニ申込になります。）

　見合わせていたボール貸し出しを再開しました。雨の日もあり、なかなか使用できる日がありませんが、今日は多くの生徒（と先生）が昼休みにボールを追いかけていました。1年生の女子のボール投げを見ていると、とてもいい球を投げていました。

美術の授業でぐるぐる回転版画を完成させました。３色目の赤色で刷ると、色と柄が重なり合って、不思議な模様が浮かび上がりました。生徒たちはお互いの作品について、「動いているみたいに見えるね！」「ここの青色がきれい。」など、積極的にコメントをし合っていました。次回は自分の作品にタイトルをつけます。

　7月14日、15日は第1回定期考査です。国語、社会、数学、理科、英語の試験を行っています。狭い教室に39人は密になるため、朝から帰りまで広い第二多目的室で過ごしています。
　小学校とは違った雰囲気の中、一生けんめい取り組んでいました。

　2年生はウッディキューブラジオを制作しています。まずは、練習用の基盤を使ってはんだづけの練習をしました。出来上がったものを先生に見てもらいます。先生からは「うまくでたきねー」という声が聞かれました。
　練習が終わると、実際の電子部品のはんだづけです。部品をはんだづけして各回路を完成させます。
　先生にはんだの着き具合を点検してもらったときに、実際にスピーカーからラジオ番組が聞こえてくると、生徒は嬉しそうに喜んでいました。自分で作ったラジオから放送が聞けるというのは大きな達成感が得られることなのだと思います。
　はんだづけが終わると木部制作に入ります。組み立てるために接着剤で木を組み立てていきました。