12/3 手洗いの大切さ
保健委員会が、教室を回って、清潔のための手洗いについて話をしました。最後は30秒手洗いシュミレーション、結構長い時間です。しっかりと洗うことの大切さを再認識できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月2日 今日の給食
今日の給食は、青椒肉絲丼・牛乳・大根の中華サラダ・ビーフンスープ です。
青椒肉絲(チンジャオロース)は、中華料理のひとつでピーマンや細切りにしたお肉を炒めた料理です。 ![]() ![]() 12/2 中休みなわとび
音楽に合わせてリズムなわとびをしています。久しぶりなので、跳び方に苦労している子も。だんだん慣れていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/2 運動朝会
全校で取り組むなわとびについての説明と、動画を使ってのリズムなわとびの紹介がありました。関連して、田中先生のなわとびの全国大会での素晴らしい成績(何と二重跳び連続563回!)も紹介しました。早速今日の中休みから、短なわ跳びに取り組んでいきましょう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 3年 お囃子体験
今日も貫井町会の皆様にご指導いただきました。子供たちはほぼ暗譜できたようで、口伴奏を唱えながらリズミカルに叩いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アートフェスティバル メッセージカード
お互いに見合った学年同士で、メッセージカードを書いて届け合いました。温かい言葉がいっぱい詰まっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 3年 伝えよう地いきのすてき
おもち、お祭りなど、地域で行われている行事などについて、町会の方に聞いたことに加えて、本でも調べてグループごとにまとめています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 5年 物を生かして住みやすく
なぜ掃除をするのか。なぜ整理整頓をするのか。その理由を考え、どのようにすればうまくできるかを学んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 4年 アートフェスティバル振り返り
アートフェスティバルの振り返りとして、自分たちの演奏や、他の学年の演奏のビデオを観ています。演奏に真剣に取り組んでいたことが、食い入るように画面を見る子供たちから伝わってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/30 5年 アートフェスティバル片付け
会場となった体育館を復旧しました。やる気満々の5年生、立派でした。来年は最高学年、期待しています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/30 2年 かけ算
七の段の九九はどのようにすれば考えられるか。2月のカレンダーをもとにして、これまでの学習を生かしながら、自分で考え、仲間と相談して、考え出そうとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/30 6年 私の顔
鏡をよく見て、自分の顔をデッサンしています。細かい部分まで忠実に表現しようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月30日 今日の給食
今日の給食は、きびご飯・牛乳・すきやきコロッケ・青菜のお浸し・わかめと玉ねぎの味噌汁 です。
すき焼きコロッケは、すき焼きの味付けをした具材をコロッケに混ぜ込み一つ一つ丁寧に揚げました。子供たちにも人気な一品です。 ![]() ![]() 11/30 2年 作品撤収
会場の体育館に飾っていた立体作品を持ち帰ります。敷いてあった布もきれいにたためました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/30 1年 席替え
アートフェスティバルが終わった区切りということで、席替えをしています。なんだかうれしくて、みんなピョンピョン跳ねています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/30 全校朝会
クラスとクラスの間隔を十分に取り、久しぶりに校庭での全校朝会を行いました。校舎への入室も、整然と列を組んだまま順序よくできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 ご参観ありがとうございました。
たくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 アートフェスティバル 6年
一人一人がつくったリズムを重ね合わせて、一つの曲にしました。いくつものリズムを重ねるのに苦労しましたが、しっかりとひと流れの作品に仕上げられたのは、さすが6年生。立派な発表でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 アートフェスティバル 5年
グループごとに音階を選び、「はじめ」「なか」「おわり」を工夫しました。音の重なりやつながりをうまく表現できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 アートフェスティバル 2年
鍵盤ハーモニカの指づかいで覚えたかえるの合唱。グループで木琴や鉄琴を使ってカノンやリレーを工夫したアレンジを発表しました。
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