9/26 4年 道徳「みんな待っているよ」 2
2組も、まず自分で考えをまとめ、それからグループで意見交換をしています。クラスをよりよくできるような考えがたくさん出ています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/26 4年 道徳「みんな待っているよ」 1
病気で院内学級に通うことになった主人公に、手術の日に、学校の友達と、院内学級の友達から励ましのお手紙が届いたという話。自分はクラスをどんなクラスにしたいか、発表し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/26 2年 引き算の筆算
2けたの引き算はどのように計算すればいいか、知恵を出し合って考えています。ここは大切なポイントとなる学習。計算の意味を時間をかけて理解していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/26 SF日記15 1年
今日は体育着に着替えずに、体育館で移動の確かめをしています。1年生は、自分の動きをしっかりと覚えることも、大切な学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/26 1年 朝の支度
登校して教室に着いた子供たち。てきぱきと朝の支度をしています。手際よく支度を済ませて、本を読んでいる子もいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/25 SF日記14 6年
こちらは同じ高学年の6年生。切れのある短なわの音が体育館に響いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月25日 今日の給食
今日の給食は、ココア揚げパン・牛乳・キャベツとツナのガーリックソテー・かぼちゃのチャウダー です。
ココア揚げパンは、リクエスト給食でも上位にあがる子供たちに人気なメニューです。 ![]() ![]() 9/25 SF日記13 5年
一人技、短なわの扱い、どの動きもきびきびとできるようになってきました。力技は、現在特訓中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/25 SF日記12 4年
大きく、きびきびとした動きになってきました。手に布をもち、迫力満点です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9/25 交通安全運動
9/21より秋の交通安全運動が行われています。地域の皆様には、普段より子供たちを見守っていただき、ありがとうございます。保護者の皆様、登校班の運営をありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月24日 今日の給食
今日の給食は、鮭の三色ご飯・牛乳・いものこ汁・フルーツ白玉 です。
鮭の三色ご飯は、鮭・卵・野菜の三色を使って、目からも給食を楽しめるようにしました。 ![]() ![]() 9/24 2年 どうぶつラップ
い〜ぬ」「ワンワン」「ね〜こ」「ニャーニャ」。手拍子に合わせて、動物の名前と鳴き声のラップを楽しんでいます。次回は、振り付けもつけて楽しむ予定です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/24 3年 リコーダー
ラとシの指の押さえ方を、音を出さずに学んでいます。順番に先生に確認してもらうのですが、並んでいる間にもお互いに見合って確認しているのは、さすがです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/24 SF日記11 4年
紅白に分かれて全員リレー。地面が少しぬかるんでいても、一所懸命に走っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/24 中休み
校庭の外壁改修工事が終わり、ジャングルジムやうんていなどの固定施設が使えるようになりました。西側の地面に敷かれていたプラスチック板も撤去され、子供たちは広々とした場所で遊んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/24 音楽朝会
ズームを使って音楽朝会。手拍子や足踏みでリズムを刻んでいます。最後は、クラスを2つに分け、掛け合いで遊びを楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月23日 今日の給食
今日の給食は、タッカルビ丼・牛乳・はんぺんと青梗菜の中華スープ です。
「タッカルビ」とは朝鮮半島を発祥とした、鶏肉・にんじんやたまねぎなどの野菜を用いた焼肉料理の一種です。練二小ではどんぶりにしてみました。 ![]() ![]() 9/23 SF日記10 1年
玉入れの時に踊る踊りをやっています。音楽に合わせてノリノリです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/23 6年 外国との交流
歴史の学習で、江戸時代には外国とどのように交流がされていたのかを学んでいます。キリスト教、鎖国などを、当時の将軍との時系列を整理しながら理解しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/23 6年「働く」ってどういうこと?
道徳の授業で、働くことの意味について考えています。「ユーチューバー」「コンビニ」と、身近な職業はすぐに出てきました。広く職業を考えてみる貴重な時間です。
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