あいさつ運動での取組の一つ、あいさつ川柳づくりです。これから気持ちよくあいさつしていこうという思いを込めながら、子供たちは川柳をつくっています。

　今日は、ミーティング機能と学習ソフトの使い方を研修しました。便利なツールとして使用していきます。今後、学校からの使用上の注意事項をお伝えします。ご理解ご協力をお願いします。

　まわりのことを考えずに肩車をしてショーを見ていた人が、注意をされて怒った。見ていた「わたし」の気持ちを想像し、きまりはなんのためにあるのか考えています。

　３学期の係活動で何をするか決めて、係紹介のカードをかいています。どの係も、活動を工夫しようと一所懸命。頑張っています！

　読みたい本を選んで、自分の座席に戻り、静かに読んでいます。絵本の世界、存分に楽しみましょうね。

　土を焼いて固めた重い本体、空気を取り入れる通風口、上に乗せる網。初めて見た七輪に、子供たちは興味津々です。

今日の給食は、ご飯・牛乳・和牛ハンバーグ・フレンチサラダ・コンソメスープ　です。

コロナウイルスの影響のため、国産牛肉の在庫が増加している関係で、学校で１月から２月までに３回和牛を出せることになりました。
今日は、和牛１００％の「和牛ハンバーグ」です。食べ物に感謝をして、なかなか給食では味わうことのできない牛肉を味わいましょう

　しんとした教室で、読書に浸っています。

今日の給食は、チキンクリームライス・牛乳・グリーンツナサラダ・ぽんかん　です。

「ぽんかん」は、まろやかな甘みが強く今が旬の果物です。

　３ヒントクイズをやっています。英語でヒントを出して、答える方も英語。うまくできるでしょうか？

　ルパン三世のテーマ、１組も気持ちを合わせて演奏しています。かなりできるようになってきました。

　説明されている遊び方を読み取ります。遊び方を説明している部分と、面白さを書いている部分を分けて、ノートに整理して書き出しています。

　身の回りにある、数の大きさを表している数字、違うことを表している数字。さて、車のナンバーは、どちらなのか、みんなで考えています。

　１／２成人式に向けてのおめでとうケーキ。台の形に合わせて、細かく側面を合わせています。段をつくったら、次はクリーム塗りです。

　広いところで遊ぶ、羽根つきや竹とんぼをやっています。楽しそうにやっていますが、コツをつかむところまで結構苦戦しています。

　昨日よりも気温はさらに低いのですが、風はなく、温かな陽ざしです。寒さに負けず、子供たちは元気に遊んでいます！

　今後導入されるタブレットやソフトの扱いについて、校内で研修会を行いました。ＩＣＴ環境を整えるにあたっては、タブレット本体の扱いや、情報モラル遵守など、様々な面でご家庭にご協力いただくことになります。どうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食は、わかめご飯・牛乳・さばのごまみそに・きんぴらごぼう・とんじる　です。

今日の「さばのごまみそに」は、近所のお味噌屋さんで作られている味噌を使っています。味噌の風味がしっかりと感じられて、ご飯が進む一品です。

　小さい頃のこと、名前のこと、入学してすぐのこと。冬休み中に取材してきたインタビューをもとに、これまで大きくなってきた自分について、まとめています。

　口で吹いて音を出すことはできませんが、指づかいを練習しています。「ドレミ」の指づかいが、かなりできるようになってきています。