6年外国語ハロウィン1年図工「なりたいな」3・5年ふれあい遠足から帰って5年生の教室では、振り返ったことを発表し合っていました。「チームプレイができた」「3年生と一緒にクイズをといたりして絆を深めた」「5年生同士でももっと仲良くなれた」「3年生の知恵がすごかった」「助け合えてよかった」「遊びはみんな笑顔でよかった」「仲良くなれた3年生とこれからも仲良くしていきたい」「リーダーとは何をするのか考えていきたい。みなさんありがとうございました。」 この一日で成長した5年生です。 3年生はしおりにめあての振り返りを書きました。また、5年生への感謝の手紙も書きました。「5年生のおねえちゃんの方から話しかけてくれてなかよくなれたからうれしかったです。」「またきかいがあったら3年生たちがあそびをきめて5年生たちとあそびたい。」 3・5年ふれあい遠足「ふれあい遠足」という名の通り、3年生と5年生の交流活動を中心にしたものです。 まずは8〜9人グループで回るオリエンテーリング。クイズに全問正解したらスタートできます。三宝寺池周辺のコースに6つのチェックポイントがあり、そこで担当の先生がお題を出してそのミッションをクリアーしていくものです。手話クイズに答える、ジェスチャークイズに答える、全員の連想が一致したらクリアー、ジャンケンで同じものが出るまで等々、先生方の個性あふれるお題が出されました。 次は、3・5年生がグループごとに一緒に遊びました。予め5年生が遊びと段取りを考えてありました。だるまさんがころんだ、花いちもんめ、ドロケイなどをして楽しく遊びました。 お弁当を食べて、午後はそれぞれの学年に分かれて遊びました。 近場の利点を生かして、盛りだくさんの活動を目一杯楽しむことができました。 4年花笠の花付け
花笠に花を付ける作業です。4つ付けます。クラスのカラーの花です。踊りもキレよくカッコよくなってきました。
5年法被の背文字
ソーランを踊るときに着る法被の背中にかっこいい漢字一文字を書きます。今日はその仕上げです。一人一人が自分で選んで決めた文字を背中に、力強く踊ります。
6年体育「表現運動」
今日は曲に合わせてやってみました。カウントをとりながら動き出しのタイミングを覚えます。なかなか美しい動きになってきました。さすが6年生です。
3年図工「楽シーサー」完成!4年水道キャラバン
少し時間が経ってしまいましたが、10月9日に水道キャラバンの出前授業がありました。東京都の美味しい水の秘密を分かりやすい説明や実験によって学ぶことができました。今年は子供たちが自分で実験することはできませんでしたが、濁った水が浄水場によってきれいで美味しい水道水になることが実感できました。
2年インタビュー探検練習質問したいことをいろいろ考えてきました。今日はそれぞれのお店等に行くグループごとに、話すことを練習しました。礼儀作法もしっかり練習しました。 フリースロー大会6年2年音楽 鍵盤ハーモニカ
4人グループで、それぞれが出す音とリズムを決めて、音の重なりを楽しむ学習です。違うリズムを2小節つなげます。うまく音を重ねて合わせられるように練習します。
1年生5校時の様子黙って集中して漢字の練習をしていました。「字」という漢字を学習していました。 国語「くじらぐも」の学習で使ったワークシートを表紙を付けてまとめる作業をしていました。糊付け、角を揃えて貼るなど、大事な経験です。 新しい係決めをしていました。希望が重なって人数がオーバーした係はジャンケンで決めていました。希望が叶わなくても頑張っていきましょう。 4年音楽「もみじ」
マスクを付けたままで歌っています。リレー形式で「もみじ」を歌っているところです。
5年図工「自分にごほうびマイトロフィー」5年ハートでアート
展覧会の共同作品作りです。大きなハートの周りに一人一人が制作した切り抜き模様の入ったハートを貼っていきます。
フリースロー大会2年5年ソーラン!
石小伝統の5年生による「南中ソーラン」。クラス単独で練習していました。グループごとに見合い、教え合いながら・・・
3年フリースロー大会
今日の中休みは3年生でした。よってフリースロー大会も3年生です。リングを狙って、シュート!ナイスなシュートがたくさんありました。
新校舎の南面 |
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