右下にいる小さなアマビエは担任の先生が技術の先生なのでノコギリとカナヅチを持たせました。大きなアマビエの目は、担任の先生のおっとりした感じを出してみました。先生と友達のおかげで完成することができました。

アマビエで工夫したところは、背景（髪の毛）と海のグラデーションの部分です。アマビエの上にいる犬のコーギーは担任の先生、スパイダーマンはお世話になった教育実習生の先生をモチーフとして作りました。明るいＣ組を色で表しました。

担任の先生の明るくて優しいイメージと２年Ｄ組の元気でほんわかした雰囲気を表現しました。「コロナに負けずに元気に楽しく過ごせるように」という思いと「どんな環境でも周りの人を笑顔に、そして幸せにできるように」という思いがこもっています。２年Ｄ組の全員が一生懸命作り上げた個性あふれる作品です。

クラスカラーの「赤」で髪の毛の流れを表現しました。ウロコは４色も緑を使ってグラデーションをきれいにしました。右下に担任の先生がいます。ウィンドブレーカーの際限度を高くしようと頑張りました。担任の先生も手伝ってくださいました。上から６枚、左から２枚のところです。

２月１３日（土）
　本日新入生保護者説明会を行いました。入学を予定していて参加できなかったご家庭はお電話にて承りますのでご連絡をお願いいたします。
　なお、１４日（日）は標準服等の採寸日です。９時３０分より１２時の時間帯で行います。標準服につきましてはお支払いは後日となります。体育着・上履きに関しては１４日のお支払いとなります。よろしくお願いいたします。

２月９日(火)
この日は３年生と２年生で放課後の活動がありました。３年生は入試に向けての事前指導を体育館で行いました。２年生はこの日から始まる放課後運動活動が行われていました。緊急事態宣言が延長され、さまざまな活動が中止となっています。生徒の間にもストレスがたまっている様子が見られていることから学年別で短時間で行う運動活動です。この日は20数名の２年生が参加をして楽しそうに体を動かしていました。

９月８日(月)
２年生が職業講話を行いました。今回は本校で卒業アルバムをお願いしているメルヘン社の方にきていただきました。一生の思い出に残るアルバム作成するためにさまざまな工夫をしていることのお話をうかがうことができました。

２月８日（月）
　今月もズームによる朝礼を行いました。校長先生からは入試に向かう３年生に激励の言葉がありました。そして後半は今年度ジュニアリーダー講習を修了した受講生２名からジュニアリーダーについてのお話をしてもらいました。ジュニアリーダー養成講座とは練馬区青少年委員会が主催し、小学５年生から中学３年生までを対象とした講習会です。この講習会は地域の諸活動の中心的な役割を担うジュニアリーダーを育成することを目的として仲間づくりに役立つレクリエーションや野外活動などの知識や技術を学ぶ活動をしています。今年この講習会を修了した２名は講習会の内容やこの講習会を通して自分が成長したことをとても立派に紹介してくれました。
　講習会の申し込みは先日お配りした申し込み書をよくお読みになり２月１６日までに区役所青少年課へ提出をしてください。

２月８日（月）
　３月まで緊急事態宣言が延長され、これからもしばらくの間部活動などができなくなります。生徒たちの学校生活の様子を見ると体を動かす機会が減り、ストレスとなっている様子が見受けられています。そこで明日より３０分程度と短時間でジョギングやダッシュ、補強運動など体を動かす時間を設けることといたしました。本日お知らせのプリントを配布いたしましたので、参加を希望される場合は各ご家庭でもご確認の上参加をさせてください。この活動は申し込みの必要はありません。自由参加となります。

２月４日（木）
　緊急事態宣言が延長され、部活動も当面の間中止となっていることから夜間録音メッセージに切り替わる時間を早めることにしました。本日より１８時３０分に切り替えますのでご了承ください。

２月２日（火）
　この日は１年生にタブレットを渡す日です。前日には先生たちもタブレットの動かし方について綿密な打ち合わせをして準備万端整えて迎えました。タブレットの使い方について十分注意をしていざ配付となったところで管理番号が違っているなどトラブルが発生してあたふたする場面も。それでも全員にタブレットが行き渡り、起動開始。今度はあちらこちらからヘルプを求める声があがり、先生たちも行ったり来たりと大忙し。
　これで全学年にタブレットが行き渡りました。これからルールを守っていろいろと活用をしていきましょう。

２月２日（火）
　校内を回っていると武道場から「ぱん、ぱーん」という気持ちの良い音が聞こえてきました。のぞいてみると２年生が武道の授業の最中でした。本校では剣道を行っています。ちょうど打ち込みの練習です。３人並んだ人の竹刀に打ち込んでいくのですが、なかなかタイミングを合わせて打ち込むのが難しそうでした。ここのところ思い切り体を動かしたり、しゃべったりすることができないので力いっぱい打ち込めることがとても気持ちよさそうでした。

２月２日（火）
　今年はこの日が節分です。２月２日が節分になるのはなんと１２４年ぶりだそうです。ということは、今の日本では誰もこの日の節分を経験していないくらい本当に珍しい日といえますね。そんな日のメニューは「イワシのかば焼き丼、のり和え、呉汁、牛乳」です。節分の日にはよく魔除けとしてイワシを食べる風習があるといわれます。地域によっては玄関先に柊の葉っぱと焼いたイワシの頭を飾るところもありますが大泉のあたりではいかがでしょうか。
　いわしはちょっと臭みのある魚で苦手という人もいることと思いますが、給食のイワシのかば焼きはにおいもほとんど感じることなく、甘いたれがかかっていておいしく食べることができました。節分を過ぎると春です。本格的な春の訪れが待ち遠しいですね。

すでに２月１３日（土）に行います新入生保護者説明会のお知らせをさせていただきましたが、当日は密を避けるため各御家庭１名でのご参加を願いいたします。ご不明な点につきましては副校長までご連絡ください。

２月１日（月）
　現在本校では生徒たちのがんばりを認めはげますために活動の様子を掲示していくことに力を入れています。そのため職員室前での掲示スペースが足りなくなってしまいました。その問題を解決するために経営補佐の先生と主事さんが協力して手作りの掲示板を３か所作ってくれました。１つにはこれまで校長室に飾ってあった歴代の３年生全員合唱の写真を掲示しました。そして残りの２つにはその時々のがんばりの様子を掲示していく予定です。現在は都立石神井特別支援学校との交流作品が展示してあります。今後も様々な生徒の作品などを掲示していきます。

１月２９日（金）
　２年生の数学授業でタブレットを活用した授業を行いました。先日は英語の授業でも活用し、それに続いて２回目の活用事例です。コインを投げて確率の勉強です。それぞれがデータを集め、そのデータをタブレットでクラスのデータを集計するという授業でした。多くの先生も見学をして、タブレットの有効な使い方がわかる授業でした。

２月２５日（月）
　この日の給食は高級和牛を使った芋煮が出ました。今月２回目の和牛メニューです。給食のお知らせで「Ａ４ランクの和牛を使っています」という放送が入ると生徒だけではなく先生方も大興奮。今年は会話もできずにがまんをしながらの給食ですがちょっとうれしくなるような時間でした。あともう１回和牛が出される予定ですので楽しみにしていてください。

１月２３日（土）
　先日届いたタブレットを２年生で配付を行いました。一人一人の管理番号がついているため配付も間違えのないよう名簿を見ながら慎重に配布を行いました。タブレットが正常に動くかどうか配布をされてすぐに立ち上げて確認をしながら、パスワードの変更を行いました。真新しいタブレットのにおいに「くせー！」と言いながらもうれしそうな雰囲気が教室にあふれていました。配付は学年ごとに行い、２、３年生はすでに配付が終わり１年生は２月２日に配付の予定です。
　本格的な使用はネームプレートや使い方のルールの徹底ができてからとなるため、今は試験的に運用を行っています。このタブレットはあくまでも学習用の教材として配布されているので使用についてはいろいろな制限があります。そのことをよく理解して正しく使っていきましょう。

１月２６日（火）
　１年生では障害をもつ人をより深く理解するために、２７歳の時にご病気で全盲になった郡司ななえさんの体験談を聞きました。最初の盲導犬ベルナとの出会いから14才で亡くなるまでの出来事や盲導犬を受け入れる町づくりのために何をすればよいのかを考え、地道な努力から理解してくれる町になったなどのお話がありました。郡司さんは人間の心を信じ、きっと盲導犬を理解してくれると思いながら、町の人たちに説明を続けられたそうです。
　最後に、郡司さんからこれからいろんなことがある人生に４つの心（あきらめないこと・努力すること・工夫すること・勇気をもつこと）をもって生きてほしいと励ましの言葉をいただきました。

１月２１日（木）
　２年生は体育館で総合の発表会を行いました。２年生は都内巡りの校外学習を予定していましたが緊急事態宣言が発出されたこともあり校外学習の実施ができなくなりました。せっかくこれまで事前学習で調べてきたのだから、調べたことを発表する機会を設けることにしました。これまでクラスで発表会を行ってきた中から選ばれた各クラスの代表が今日は２年生全員の前での発表です。さすがはクラス代表、笑いをとったりしながら見事な発表を行っていました。これからもこうした機会をなるべく作っていきたいと考えています。