開四小は今年開校70周年を迎えました。今後も変わらず「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

ベースボール型ゲーム

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 4年生の体育の学習です。4年生ではベースボール型のゲームに取り組んでいます。最近は、野球をして遊ぶ子の姿が見られなくなり、野球のルールそのものを知らない子が多くなっています。ですから、誰でもゲームに参加できるようにルールを工夫してゲームを行っています。
 例えば、ピッチャーが投げたボールをバットで打つのではなく、ティーバッティング用のティーに乗せたボール打つようにしたり、打たれたボールを捕って1塁に送球するのではなく、捕った人の後ろに守備の全員が並ぶ速さでアウトにしたりして、野球の経験がない子でも参加しやすくしています。もちろんゲームを通して投げたり捕ったりする技術が向上すれば、ルールも変更していきます。まだ、接触するゲームはできませんが、子供たちは生き生きと活動しています。       校長 河崎晃二

消防設備

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 3年生の社会科で「地域の安全を守る働き」について学習しています。今日は、学校内の消防設備がどこに何があるかを実際に探して記録しました。火災報知機や消火器、消火栓などさまざまな機器を見付けることができました。                    校長 河崎晃二

家庭科の授業

画像1 画像1 画像2 画像2
10月から、講師の先生に家庭科を教わっています。「物やお金の使い方」では、「買う」以外にも必要なものを手に入れる方法があること、目的に合った選び方や買い方などを学習しました。そして先日、いよいよ「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習に入りました。実習に向けて、手縫いとの違いについて考えたり、ミシンの動画を見たりしました。来週はついにミシンを使い始めます。エプロン作りに向けて、本格始動です!

Let's English

画像1 画像1 画像2 画像2
6年生は、今週でUnit6『Let's think about our food』という学習を終えました。
英語の学習は毎単元、学習したことを活用するまとめとして各自、発表を行います。
これまでは、スピーチ、コニー先生との会話やクイズを行ってきましたが今回の単元では、値段を伝える表現と食材の産地を伝える表現の学習も行ったので、感染症予防(小声・手洗いの徹底など)に気を付けながら、お店屋さんごっこのスタイルでまとめを行いました。
 最初にコニー先生が考えてくださったチリのレストランの設定で店員さんとお客さんのやり取りの最終確認をして、いよいよお店屋さんごっこの始まりです。お客さんが持つお金もくじ引きで決まります。「あー。私、1600円だ。」「いいなあ、1900円もあるの?」とお財布代わりの封筒をのぞいていました。
「先生、僕の店は完売です。」「あと、120円でなんか買えるかなあ。」とどの子もとても楽しそうでした。丁寧に書かれた商品カードをうれしそうに持ち帰る姿がとてもかわいらしく見えました。
 
 卒業まで80日を切りました。感染症予防に配慮しながらも、友達とかかわり様々なことを吸収する気持ちを大切に過ごしていってほしいと思います。

百科事典

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 4年生の国語で、百科事典の調べ方を学習しました。最近は、インターネットで検索をして調べることができるので、百科事典を使って調べる機会がなくなってきました。確かに、インターネットで調べると、すぐに知りたいことが分かりますが、百科事典にもよさがあります。ページをめくって調べたいことを探すことにより、他の情報も目に入ってきます。そこで、「こんなことを見付けた」という思わぬ発見があります。また、調べる作業を通して、様々な事柄を分かりやすく整理する方法を理解することができます。                  校長 河崎晃二

持久走月間

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 来月の持久走大会に向けて、先週から持久走月間が始まりました。昨年度までは、決められた距離を自分の決めた目標タイムにどれだけ近づけるかで行っていました。今年度は密にならないよう、学年ごとに行うためタイムを計るための先生の人手が足りません。そこで、決められた時間を自分のペースで走りきることを目標に取り組み、名称も持久走記録会から持久走大会と変えました。
 低学年は3分間、中学年は4分間、高学年は5分間です。同じ時間でも練習を重ねることによって走る距離が長くなります。前回走ったときよりも少しでも長い距離を走ることをめあてに取り組みます。
 持久走月間の取り組み方も密をさけるため昨年度とは違っています。1・4年生、2・5年生、3・6年生と2学年のみで、前半組と後半組の2つに分かれ、朝の時間を使って走ります。走る回数は少なくなりますが、工夫して取り組んでいます。          校長 河崎晃二

7月7日(火)

画像1 画像1
混ぜこみちらしずし
星麩入り天の川汁
フルーツゼリー
牛乳

7月6日(月)

画像1 画像1
丸パン
肉じゃがコロッケ
ベーコンと白菜のスープ
牛乳

7月3日(金)

画像1 画像1
パエリア
ほうれんそうとチーズの卵焼き
バミセリスープ
牛乳

7月1日(水)

画像1 画像1
上海焼きそば
おかしな目玉焼き
牛乳

6月30日(火)

画像1 画像1
カレーピラフ
肉団子入り春雨スープ
牛乳

6月29日(月)

画像1 画像1
ミルクパン
ツナのチーズローフ
バミセリスープ
牛乳

6月26日(金)

画像1 画像1
コメッコハヤシライス
冷凍りんご
牛乳

6月24日(水)

画像1 画像1
ホイコーロー丼
冷凍みかん
牛乳

6月22日(月)

画像1 画像1
麦ごはん
白身魚の黄金焼き
豚汁
牛乳

6月19日(金)

画像1 画像1
チキンライス
スペイン風オムレツ
マカロニ入り野菜スープ
牛乳

6月18日(木)

画像1 画像1
ツナときのこのペペロンチーノ
じゃがいもとキャベツのスープ
牛乳

6月17日(水)

画像1 画像1
マーボーなす豆腐丼
フルーツゼリー
牛乳

5月11日(月)の学習課題の回収と配布について

5月11日(月)に学習課題の回収と配布をします。詳しくは、配布文書の「おしらせ」をご覧ください。

TOKYO MXテレビを活用した小学生向け生活・学習支援番組「TOKYO おはようスクール」の放送の継続について

画像1 画像1
新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた学校の臨時休業が続く中で、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとして開始した、地上波のテレビ番組「TOKYO おはようスクール」について、臨時休業の延長に伴い放送を継続することになりましたのでお知らせします。

令和2年5月11日(月曜日)〜5月29日(金曜日) 平日の合計15回
※5月7日(木曜日)、8日(金曜日)については、これまでの総集編を放送します。

  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

お知らせ

学校だより

学校経営方針

学校要覧

学年だより

学校いじめ防止基本方針

さくらひろば・校庭開放

小中一貫教育