畑であったことを絵日記にしています。初めに文をしっかりと書いて整え、その後に絵に色を塗っています。豊かに体験した後は、書きたいことがたくさん浮かんできます。

　刈ったつるを丸めてリースをつくった子供たち。今日は本番のいもほりです。大きく育ったサツマイモが傷つかないよう、慎重に掘っています。

　紙粘土でつくったグアナコに色をつけています。黒地の紙粘土にきれいな色が映えて、個性豊かな作品になりそうです。

　今日から２週間が読書週間。図書委員会が、本の紹介、活動の紹介、読書クイズ、本を読むときの注意などをビデオで発表しました。本の世界を存分に楽しみましょう！

　来年度入学の子供たちが、就学時健康診断を受けに来校しました。初めての学校でも、きちんと並んで待ち、落ち着いて健診を受けています。
　４月、みなさんに会えるのを楽しみに待っています！

今日の給食は、ごまご飯・牛乳・唐草焼き・彩りきんぴら・利休汁　です。

唐草焼きとは、唐草模様のように見えることから、このような名前がつきました。

　くじらぐものお話で、子供たちがくじらぐもの背中に乗って空を飛んだときの、クラスごとの作品です。素敵なファンタジーの世界に引き込まれてしまいます。

　２階の廊下の天井に作品が展示されました。逆さまに歩くユニークな作品に、思わず笑顔になってしまいす。

　一度水に溶かした食塩やミョウバンをもう一度取り出すことができるか、水溶液を冷やして実験しています。今のところはまだ現れてきていないようですが、さてどうなるか。

今日の給食は、ご飯・酢鶏・牛乳・かぶときゅうりのにんにく漬け　です。

酢鶏は、豚肉の代わりに鶏肉を揚げて甘酢のあんにからませた料理です。

　２年生も蔓を丸めてリースの土台をつくっています。うまく丸めることができました！

　サツマイモ畑でとってきた蔓を丸めて、リースの土台をつくっています。まとめるのは結構難しく、先生に手伝ってもらいながら、何とか同じ大きさに丸めています。

　インターネットや資料で調べたことを、グループごとにまとめています。自分が調べたこと、友達が調べたこと、情報を共有しています。

　センターの方に映像とお話で説明をいただき、その後、冷凍庫などの施設見学、並んでいる野菜の産地などを調べました。初めての体験に、子供たちは大興奮です。

　紙粘土で校内にある凹凸をうつし取り、乾かしてスタンプにするとのこと。校長室にも凹凸を探しに来ました！

　鉄棒やジャングルジムに触ってもまだ冷たくなく、たくさんの子供たちが楽しんでいます。学年でなわとび競争がある５年生は、みんなで練習中です。

　３グループに分かれ、「かえるのうた」の音階に合わせてポーズをとっています。音階を覚えたところで、カノンに挑戦。上手にできるようになりました！

　今年も東京都水道局の皆様を講師にお招きしました。これまで学んだ水道について、改めて話や映像で学びました。水がきれいになる仕組みでは、色水が透明になる過程にびっくり！。

　今日もゲストティーチャーの先生にご指導いただきました。１回目よりも慣れた手つきの子供たち、「さくらさくら」を全員揃って演奏できるようになりました！

　二等辺三角形の板を並べて、「〇段目」と「その段に並んだ板の枚数」の規則性を式で表す学習です。まずは自分で考え、思いついた考えを友達と伝えあって共有。最後に学級全体で発表しました。