2/4 3年 タブレットの扱い方
試しにタブレットを取り出してみました。部品の確認、扱い方、ケースへのしまい方など。まだまだ操作まではいきません。少しずつすすめていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/4 クラブ紹介集会1日目
今日と明日の2日間、動画でのクラブ紹介集会。今日はバトミントン、バスケットボール、アナログゲーム、卓球、図工の5クラブです。低学年の教室では、シュートやスマッシュが決まると、「うわ〜っ!」「すご〜っ!」と拍手が起きていました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/3 6年 招待状づくり
卒業に向けての行事に招待するお客様に、招待状をつくっています。これまでお世話になったことを思い出しながら、心を込めて作業しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/3 5年 環境について考えよう
これまで調べてきたことを発表しています。つくったグラフや図なども画面に映して説明していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/3 5年 砂絵〜遠近法を使って〜
一点遠近法を使って描いた下絵に、両面テープを貼って砂絵をつくっていきます。根気のいる作業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日 今日の給食
今日の給食は、ごまご飯・牛乳・筑前煮・梅風味和え・みかん です。
今日、2月3日は、春の始まりを意味する「立春」です。 今日の給食では、今の時期から咲き始める季節の花、「梅」を使った「梅風味あえ」を出します。 ![]() ![]() 2/3 中休み
空気は冷たいのですが、日差しはあたたか。鉄の棒が冷たくても、元気に遊ぶ子供たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月2日 今日の給食
今日の給食は、豆わかごはん・牛乳・さばのカレー揚げ・かぼちゃの煮物・吉野汁 です。
今日は節分です。節分には、自分の年の数の大豆を食べたり、豆まきをして鬼(邪気)を退治する行事などを行います。そこで、今日の給食では大豆の入った「豆わかごはん」を出します。 ![]() ![]() 2/2 4年 1/2成人式に向けて
呼びかけの言葉の役を決めています。思いのこもったセリフが詰まった台本。みな真剣に考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 1年 ちいさなふとん
まずお話を読んで、主人公の気持ちを読み取っています。そして、自分自身を振り返り、大きくなった自分に気付いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 1年 ねんどのおに
今日は節分。粘土で鬼をつくっています。本当は怖いはずの鬼ですが、どれも可愛らしい!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 きたえ国語2
中・高学年も、しっかりと学習。課題が終わったら読書をしている学級もあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 きたえ国語
国語の朝学習。1・2年生、朝の支度を手際よく終わらせ、学習に取り組めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日 今日の給食
今日の給食は、ご飯・牛乳・松風焼き・レンコンきんぴら・わかめと油揚げの味噌汁 です。
松風焼きは、肉だけではなく豆腐も入れてふんわりと焼き上げました。 ![]() ![]() 2/1 4年 ウナギのなぞを追って
文を内容のまとまりごとに整理し、興味をもったことについて大切な言葉や文を書き出しています。一人一人が違う視点での作業、黙々と取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/1 2年 かけっこ遊び
走るコースの跳び越えるものの位置を工夫して楽しんでいます。うまくタイミングを合わせるのは、結構難しいものです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/1 4年 係活動
次のお楽しみ企画に向けての準備をしています。集会が終わった係は、新しい集会に向けての企画。自主的に活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月29日 今日の給食
今日の給食は、プルコギ丼・牛乳・トック入りスープ・フルーツポンチ です。
プルコギは、韓国料理です。練二小のプルコギは、すりおろしたリンゴが入っていて、優しい甘さが出ています。 ![]() ![]() 1/29 1年 カタカナの学習
カタカナを50音表に書き込んでいます。一文字一文字、字の形を確認しながら書き込んでいます。書くことに慣れてきた1年生、ここでもう一度、しっかりとおさらいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 2年 書き初め大会鑑賞
自分の学年以外の鑑賞です。高学年の迫力ある、きれいな字にびっくり!
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