６月３日（水）
朝の検温を忘れることなく、しっかりと健康チェックをして登校ができています。
１年生は、少しずつ教室に慣れてきて「おはようございます」と元気な声が聞こえてきました。美術では、スケッチブックを出して楽しい授業が始まりました。

６月２日（火）
分散登校の２日目です。
昨日は、雨天で「おはようございます」のあいさつも湿っていました。今日は前を向いて元気なあいさつが聞こえてきました。教室では人数が半分で間隔も開けているので、会話することがありません。密を回避するための段階的な登校ですので当然のことですが、いつものにぎやかさがなく静かな学校です。
音楽の授業では、飛沫を防ぐために歌は歌っていません。理科の授業では、実験をやっていません。保体の授業では、体を動かさずに教室で保健の授業です。しばらくは、このような形態の学習が続きます。

（全校放送の校長の話）
生徒の皆さん、こんにちは。久しぶりに皆さんの元気な顔が学校に戻ってきて、本当にうれしく思います。約2か月にわたり、緊急事態宣言が発令され臨時休校が続いていました。新型コロナウィルス感染症拡大で世界中が大変な状況の中、日本でも外出自粛でステイホームでの学習が続き、不安な毎日だったと思います。皆さんは健康な生活を送れていたでしょうか？
1年生は、まだ入学式が行われていませんが、いよいよ今日から学校が始まりました。しばらくは、「新しい生活様式」で新型コロナウィルス感染症拡大の防止対策をしながら、学校生活を続けていかなければなりません。いわゆる「三つの密」、密閉・密集・密接が重ならないようにすること。特に手をしっかりと洗うこと。マスクをつけること。を徹底して生活をしてください。まず今日から2週間は、クラス半分ずつの分散登校をして、教室で「密集を回避」した授業をしてもらいます。いずれも、ソーシャルディスタンスを意識して、人と人との間隔をできるだけ開けてください。これから様々な学校行事予定の変更があり、2・3年生は今まで違う内容になるので戸惑うところがあると思います。
1年生の皆さんは、まずは中学校生活に慣れることから始めましょう。
いずれにしても新型コロナウィルスは、まだ、正体が未知でわからないところがたくさんあります。油断せずに、感染症拡大の防止をしながら楽しい学校生活ができるようにみんなで乗り越えていきましょう。
最後に、感染症に関する偏見や差別をなくすための適切な行動についてお話をします。最近、SNSなどで誤った情報や認識、不確かな情報に惑わされた言動から、感染者，濃厚接触者、医療従事者の方やそのご家族に対する間違った理解や偏った考えに基づく人権侵害があり大きな社会問題となっています。「いじめや悪口・陰口など、人を傷つけることは絶対にしてはいけない」ということと同じです。テレビやインターネットなどで、新型コロナウィルス感染症についての正しい理解と認識を深めること。科学的な根拠に基づいた行動が極めて必要です。心配なことがあったら一人で抱え込まずに、家族や先生に相談することを皆さんにお願いをします。
一日も早く、笑顔いっぱいで学習に取り組めるようにみんなで努力しましょう。

６月１日（月）
ようやく学校が再開されました。
今日から２週間はクラス半分ずつの分散登校となりました。
午前・午後ともに３時間ずつの授業です。
段階的に学校生活に慣れていってほしいと思います。
１時間目は、放送による全校朝礼でした。
校長・養護教諭・生活指導主任より、新しい生活様式での注意事項などをお話ししてスタートしました。
写真は、各クラスでの様子です。一つずつ間隔をあけて着席し、教室での密集を回避した授業を行っています。

生徒の皆さん・保護者の皆様　５月２９日（金）

　いよいよ来週の６月１日（月）より学校が始まります。
長い臨時休業が終わり段階的に学校再開が始まります。
様々な規制がありますが、生徒の皆さんを迎えるために
学校でも職員会議を重ね様々な対策を話し合ってきました。
何よりも長期の自宅学習・STAY HOMEを過ごしてきた生徒の
皆さんの気持ちが大切であり、心配なことです。
　コロナウィルスが心配だったり、課題がまだ残っていたり
・・・でも、友だちは・先生たちは生徒の皆さんの登校を
待っています！　学校に来てできることから始めましょう！
無理をせずに、そして少しずつ進んでいきましょう。

持ち物・時間割は
この枠には載せきれませんのでお知らせのUP文章をご確認ください。

【追加のご連絡】
〇１日（月）からの時間割と持ち物（学年別）をUPしました。
　ご確認ください。

〇１週目は出席番号　　　午前「奇数」　午後「偶数」

　２週目は入れ替わり　　午前「偶数」　午後「奇数」
　になります。登校が始まったら学校でも指導します。

よろしくお願いいたします。

第1学年保護者の皆様

　本日５月２８日、練馬区教育委員会より連絡ありまして、
入学式が６月１９日（金）に決定しました。

時間や内容等詳細は別途お知らせいたします。
どうぞよろしくお願いいたします。

保護者の皆様

　昨日お知らせいたしました、内容で１日・２日の１学年の体育館への登校を変更・訂正させていただきました。ご心配をおかけいたしまして申し訳ございませんでした。
全学年６月１日から同じ分散登校とさせていただきます。


　５月２７日練馬区教育委員会より、６月１日からの段階的な授業開始および分散登校について連絡がありました。それに伴い、本校でも以下のように生徒の登校・授業再開を行いますのでよろしくお願いいたします。また、生徒の健康状態については各ご家庭で毎日の検温及び健康観察を引き続きお願いいたします。体調不良等による無理な登校は控えてください。ご家族も含め健康上の心配は医療機関等へご相談ください。欠席等の場合は８：００〜８：１５までに学校へご連絡をお願いいたします。

【登校】１日３時間授業　　午前・午後の２分割で登校　　
　　　　　　　※第１学年の１日・２日も分散登校に訂正させていただきました。

［１年］６月　１日（月）出席番号『奇数』の生徒は午前、『偶数』の生徒は午後の登校

［２年］６月　１日（月）出席番号『奇数』の生徒は午前、『偶数』の生徒は午後の登校

［３年］６月　１日（月）出席番号『奇数』の生徒は午前、『偶数』の生徒は午後の登校

【登校時間】
午前　（奇数）　８：１５〜　８：３０までに各教室　　８：４０〜授業開始　１１：３５下校

午後　（偶数）１２：１５〜１２：３０までに各教室　１２：４０〜授業開始　１５：３５下校

※６月１日（月）〜６月１２日（金）授業時程
午前　　　　　　　　　　　　　　　　 　
8:15〜8:30登校

8:40〜9:30 １校時

9:40〜10:30 ２校時

10:40〜11:30 ３校時

11:35下校

午後
12:15〜12:30登校

12:40〜13:30１校時

13:40〜14:30２校時

14:40〜15:30３校時

15:35下校

【持ち物・時間割】臨時の時間割を組みます。詳細は別途HPにUPします。
５月２９日までにUPします。

【今後の予定】今後の状況により変更の可能性があります。
第一段階
６月　１日（月）〜６月１２日（金）午前・午後　分散３時間授業　給食なし
第二段階
６月１５日（月）〜６月１９日（金）午前４時間授業　給食あり
第三段階
６月２２日（月）〜通常登校　６時間授業　部活動順次実施予定　等　給食あり

２学年数学課題についてのお知らせ　その２です

２学年数学課題についてのお知らせ

　６月１日から登校・授業再開になります。数学の初回授業では、臨時休業中の課題一覧でもお伝えしてある通り計算テストを行います。
それに伴い、課題である計算プリント１〜５解答をHPにUPしました。
初回授業の計算テストは、課題と同じような形式になりますので、ご活用ください。

エバマークとは、男子が夏服用のワイシャツにアイロン転写
する「プリント校章」のことです。

４月からの臨時休業期間延長後1年生は入学式も延期になり、標準服（制服）を着る機会もあまりないまま夏服への移行期間になってしまいました。現在6月1日（月）から学校再開予定ですので「夏服への移行期間」について以下のようにいたします。内容をよくご理解・ご準備いただき登校するよう、ご家庭でもご確認をお願いいたします。


　（５月１日）臨時休業期間　〜６月５日（金）「夏服への移行期間」

・冬服・夏服どちらの着用でも大丈夫です。
・６月８日（月）より、夏服への完全移行となります。
・男子はエバマーク、女子はフエルトに止めた校章を胸に付けてください。
※ 臨時休業期間があったため、エバマーク・フェルトを配布するまではなくても大丈夫です。
※ ブレザーを着用する際はネクタイを着用してください。
※ 今後の臨時休業や気候の状況により変更する場合もあります。その際は改めてご連絡させて頂きます。

夏服　　男子　…　ズボン、白ワイシャツ（エバマーク）、ベルト（黒・茶）
女子　…　スカート、白ワイシャツ、ベスト、校章


【注意】
1.シャツの裾を出したり、ズボンを腰まで下げる、膝が見えるほどスカートを短くするなどせずに、きちんとした正しい服装を心がけさせてください。
2.下着は、白無地のものを着用させてください。
3.夏服は、ワイシャツの第１ボタンは外してもかまいません。
4.靴下の色は、白・紺です。派手な色のもの、プリント入りのものは着用しないでください。
5.制汗剤は、無香料のものを使用してください。

２・３年生音楽課題補足

　プリント２枚となっているものは、プリント１枚で「表」と「裏」の
両面のことです。

よろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田柄中学校　音楽科

第１学年　課題の補足説明


昨日は生徒の健康状態の確認のためにお電話いただき、ありがとうございました。その電話の中で、先日の課題配布日に出した内容について、質問に関してご連絡します。確認の上、また何かありましたら、学校へご質問ください。
また、次回の電話連絡日は５月２５日（月）となります。課題に積極的に取り組み、６月から学校が再開になっても大丈夫なように、生活リズムをつくっていってください。

１　国語「あかねこ読解スキル」
　　　質問：いつから始めるのか、土日は含むのか、１日１ページ以上やっていいのか
　　　回答：課題をもらった１２日ないしは１３日から始めてください。土日は含めず、１日１ページ以上取り組んでもよいです。

２　社会「アドバンス地理資料」
質問：アドバンス地理資料は本体と解答とがあるが、指定されたページ数は、どちらの話なのか
回答：アドバンス地理資料は、本体（緑）P.2-P.8に直接、解答を書き込んでください。

３　数学「〇1 N0.１〜５のプリント」「〇3　数学リピート学習１」
　　　質問：直接書き込むのか、別のノートに写して取り組むのか
　　　回答：プリントは直接プリントに書き込んで丸つけをし、リピート学習も直接書き込んで丸つけをしてください。

４　理科
　　　質問：冊子にのっていたページと実際のページがあっていない
　　　回答：詳しいことは、HPにアップしたので、確認してください。



以上よろしくお願いいたします。

１年生　理科の課題について

1.ツツジの花について
・枯れてしまった・失敗してしまったなどの理由でできなかった人は、家の近くでまだ咲いているところが見つかり、採ってもよいものであれば、自分で用意しても構いません。
2.タンポポの花について
・自分の活動できる範囲で見つからなければ、できなくても大丈夫です。タンポポでなくても、自分の活動範囲で採ることができた植物の観察でも構いません。
3.プリントについて
１のプリントは、スケッチの仕方（表）、双眼実体顕微鏡の使い方（裏）、植物観察をして
みよう（裏が白いもの）の１枚半です。
スケッチの仕方：教科書P１６、ルーペの使い方：教科書P１４、双眼実体顕微鏡の使い方
は教科書P１４を見てください。

N0２.のプリントは、顕微鏡の使い方（表）、プレパラートの作り方・微生物の種類（裏）の１枚です。
顕微鏡の使い方・プレパラートの作り方：教科書P１５・１７、微生物の種類：P１７を見てください。

N0３.のプリントは、花のつくりの観察です。
表面はレポートの書き方が書いてあるので、これを参考にして書いてください。
裏面は、みなさんが書くものです。みなさんに書いてほしいもの
N0.４(1)のツツジの全体像のスケッチ
　(2)ツツジの花を解体して、がく・花弁・おしべ・めしべを広げて、テープで直接N0.３の紙に花を貼り付けてください。
　(3)めしべの根元が膨らんでいると思うので、それを縦にカッターで切って、断面をスケッチしてください。割ったものを貼っておいても構いません。
あとは、
「観察してわかったこと（花を観察してどうなっていたか）」
「５　考察（花を観察して分かったことをまとめる）」
「６　感想（やってみて思ったことや気になったことなど）」
を書きます。

失敗して、プリントがどうにもならなくなり、困ったときは学校に予備があるので、学校に
連絡した上で、取りに来てください。もしできなかったら、その時は仕方ありませんので、
授業で内容を確認するので、白紙のプリントを授業の初日に持ってきてください。

３年生の皆様


　３年生用に配布された課題に中の見本一覧をカラー版を参考掲示いたします。
　モノクロ版で配布されていますが、参考にご覧ください。

２学年保護者の皆様

　課題配布のための登校にご協力いただきましてありがとうございました。来週からの電話連絡もお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

【お願い】
本日配布いたしました封筒の中に「修学旅行費用お支払いについてのご案内」と「JTBの教育旅行積立」を入れさせていただきました。修学旅行の積み立てに関する大切なお知らせになりますので、ご確認いただき、お手続きをお願いいたします。


田柄中学校
第２学年職員
副校長　前田康夫

第1学年保護者の皆様

課題配布のための登校にご協力いただきましてありがとうございました。全員（全ご家庭）と配布又はご連絡が取れました。
来週からの電話連絡もお世話になりますがどうぞよろしくお願いいたします。

【お願い】
５月１２日（火）、１３日（水）の課題配布日に提出できなかったものがあり、学級担任から学校にもってくるよう伝えられた生徒さんは、１８日（月）の９：００〜１１：００に、東昇降口（これまで下校につかっていた玄関、理科のつつじの花を受け取った場所）まで持ってきてください。
なお、１８日に提出物を出しに田柄中学校に来た生徒は、上記の１８日の分の学校への電話連絡は、かけなくても大丈夫です。

約２週間分の課題が配布されました。家庭学習が続いていますが、自分で時間割を決めて毎日取り組んだください。６月からの学校再開に向けて、少しずつ心と体の準備を進めていきましょう。明日は、３年生の課題配布日です。

５月１４日（木）
新型コロナウィルス感染拡大防止のため、臨時休業が５月３１日まで延期されています。
１２日・１３日は、１年生が教室で担任の先生と一人ずつ対面しながら休み中の課題の配布と提出物の回収をしました。１年生は初めての制服を着用しての登校となり、緊張感の中にも笑顔が見られ、とても初々しさを感じました。
今日は２年生の課題配布日でした。当然学校生活には慣れているので、２年３年は、体育館前で屋外でウオークスルー方式の配布です。「三密」を守り、マスク着用・２ｍ以上の間隔・私語なしで整然と行われました。
たった１０分程度でしたが、みんなの笑顔の中に「早く学校が始まってほしい」との強い思いが伝わってきました。

田柄中学校 保護者の皆様

　練馬区教育委員会より依頼があり、学校が再開した際、お子様の不安が少しでも軽減できるよう、今後の家庭で行う課題等について、現在様々な方法および内容を検討しているところでございます。つきましては、アンケートにご回答いただきますよう、ご協力お願いいたします。
以下の項目について、現在の家庭状況を踏まえ、ご回答ください。
アンケートは、1年生5月１２日（火）・１３日（水）、２年生１４日（木）、３年生１５日（金）の学習課題等を受け取る日に生徒又は保護者がご提出または口頭でお伝えください。※１・２

　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　
※１.ホームページから印刷できる場合は　　「印刷したもの」をご提出ください。
※２.印刷できない場合は　　　課題受け取り時の受付で「１番〇、２番✕」等で伝えてください。（　はい〇　・　いいえ✕　）


※印刷用アンケート用紙は、配布文章の一覧にあります。

質問内容は下記のとおりです。
1.ご自宅に、インターネットを使える環境があるか。
　（はい　　・　　いいえ）
（保護者の方が所有するスマートフォン等も含む）

2.ご自宅で、学校ホームページ等のインターネット上に
掲載された課題を印刷することができるか。　　　　
　（はい　　・　　いいえ）