４-２の目標は「みんな仲よく ほかほかするクラス」です。

６年生の社会。国民主権について学習しました。

あいさつ運動に際してポスターも作りました。

代表委員によるあいさつ運動が始まりました。

白い花が毬のようです。

所々にまだ桜の花があります。春を惜しむかのようです。

今日はとても珍しい雲がかかっていました。虹のようです。

・わかめしらすごはん
・鮭のマヨ焼き
・豚汁
・牛乳

今日のごはんには、わかめ、しらす、ごまを入れました。「しらすが入っていて嬉しい!」と１年生が話してくれました。
鮭のマヨ焼きには、ノンエッグマヨネーズを使っています。玉ねぎやしめじも一緒に味付けをして鮭にのせて焼きました。
豚汁は人気の料理です。今日も良く食べてくれました。

・焼き豚チャーハン
・ビーフンスープ
・つぶつぶみかんゼリー
・牛乳

今日は、給食室で手作りの焼き豚を入れたチャーハンでした。朝から豚肉を調味料に漬け込んで、よく味をしみこませて作り、煮汁もチャーハンの味付けに使いました。みんなで食べられるよう、炒り卵の代わりにコーンを入れて彩りを良くしました。
ビーフンスープには８種類の食材を入れました。
つぶつぶみかんゼリーには、愛媛県産のみかんジュースを使いました。

上履きをしっかり入れることができました。担任の声かけに素直に揃える子がいて嬉しいです。友だちのも直している子もいました。

１年生の体育。登り棒やジャングルジムを使って体を動かしました。登り棒は難しいようです。

１年生の算数。ブロックと同じ数の動物を探します。

５年生の図工。気持ちを絵の具で表現します。どんな気持ちを表現したのかな。

４年生の社会。白地図を塗りながら、東京の土地がどうなっているのか学習します。私たちが住んでいる２３区は東京のほんの一部だということに気が付きます。

５年生の最初の書写の時間。２年間で何を学習してきたのか確認しながら、持ち方、姿勢、書き方を復習しました。

６-２の目標は「ニコニコ笑顔のたえない クラスで協力する みんな仲がよく他学年のお手本になる２組」です。

子供たちが来る前に、担任は様々な準備をしています。

６年生の活躍の場です。

風がとてもさわやかです。紫蘭が咲いています。

５年生の体育。できるだけ短い距離になるように走ります。