４年生の理科「電池のはたらき」の学習です。

実験キットをつかって、モーターと銅線とスイッチをつなげることにチャレンジしていました。４年生の子供たちにとっては慣れない細かな作業。なかなか苦戦していました。友達同士で教え合ったり、先生が示してくれた見本を見ながら真剣に取り組んでいました。

４年生の教室では、今週から教育実習をしている先生の授業を行っていました。

国語「思いやりのデザイン」の学習です。どんな先生もこの教育実習を経て教員になっています。先生も子供たちも一生懸命な時間でした。

今日、問題を出す以外の集会委員の子供たちは、各学年の教室の様子や反応を見て集会後の振り返りで報告をしていました。どの学年もみんなが笑顔で反応してくれていたこと、聞き取りにくかったり途切れたりすることがなかったことを嬉しそうに報告していました。子供たちの活動は失敗したり成功したりすることがありますが、このように振り返りをすることが価値ある学びにつながっていることを感じます。

今朝は、オンラインでの集会でした。

集会委員会の担当の子供たちが、事前に取材したことをもとにしたオンラインでの集会を行いました。しっかりと準備をして臨んだ集会だったので、どの学年でも楽しむことができました。先生方の知らない一面を知って盛り上がっていました。今年新しく田柄小に来た先生方のクイズだったので、私に関するクイズも出してもらいました。

〜今日の献立〜
牛乳、麦ごはん、アジフライ、大豆とひじきの煮物、田舎汁

今日は今が旬の魚「あじ」のフライです。「あじ」という名前の由来はとてもおいしくて味がよいことから「あじ」とつけられました。味が良いだけでなく、丈夫な体を作るもとになるたんぱく質や、脳の働きを活発にしてくれる成分も多く含まれています。今日はパン粉をまぶしてカラッと揚げています。

旬のお魚のあじをおいしくいただきましょう！

けやき広場の一角のサンゴジュの花が満開です。雨の多い時期にぴったりの瑞々しさがあります。傍らには、アジサイの花が。少し目立たない場所で咲いていましたので紹介します。

友達と話を聞き合うために、自分が話し手として知らせたいことを決めてまとめたメモをもとにスピーチをしていました。今回はタブレットのムービー機能を使い、ペアになって動画を撮っていました。オクリンクで友達の話をたくさん聞くことができます。タブレットならではの良さとして、自分のスピーチのようすをすぐに知ることができたり、見たいときに繰り返し友達のスピーチを聞いたりすることができる良さがあります。このような機能で授業もどんどん変わっていくことを感じます。３年生のスピーチの内容は、とても身近でその子のことがよくわかるものばかりでつい聞き入ってしまいました。

６年生の家庭科の学習です。
調理実習がしばらくできないため、ご家庭にも協力を得ながら学習を進めています。
写真は、動画をつかって調理について先生が説明をしている場面です。洗い物や調理の仕方の動画を見ながら先生の経験をもとに学習をすすめていました。それぞれの家庭での工夫を教えてもらいながら、自分でできることを増やしていけるといいですね！

先週の朝会で、「今年の梅雨入りは早い！」というお話をしました。
確かに、沖縄から東海地方の梅雨入りは早かったので関東地方も早いということが予想されていました。でも、関東地方から北の梅雨入りはまだです。

今日も１日雨ですが、この後は再び晴れるので結局平年並みの６月上旬の梅雨入りになるかもしれません。

６年生が、全国・学力学習状況調査を実施しました。

２年ぶりの実施です。
１時間目は、国語。２時間目は、算数。
その後質問紙調査を行いました。

６年生は学校で行ういつもとは違うテストだったかと思います。
お疲れ様でした。

昨日、ホームページで皆既月食のことをお知らせしました。
見られそうかと思って、空を見ると残念なことに雲が。
皆既食の終わりまで粘って見ていましたが、雲はそのままでした。

でも、２１時３０分ごろになると雲が動いておぼろげながら月が見え始めました。
この時間は、部分食でした。スーパームーンということで大きく見える月でした。

写真は、スマートフォンのカメラで撮影したものです。私の技術ではこれが精いっぱいでした。
※きれいに撮れている写真は、外国の皆既月食の写真です。


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以下は、昨日紹介した内容です。
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今日５月２６日の夜、皆既月食が見られます。
今日は、お天気が良いのでよく見ることができそうです。


学校の校庭で言うと、写真の方角（南東）に見えます。

皆既月食は、月が地球の影に完全にかくされて、赤黒く変色した満月が見られます。

全国的に皆既月食が見られるのは、約３年ぶりのこととなります。

今晩は、皆既月食。次回は１２年後。ぜひ見たいですね。
しかも、今日はスーパームーンと言って、１年のうちで地球に一番近い位置でおきる満月なので、最も遠い場合と比べて１４パーセントも大きく見えるそうです。

今回の月食は、日本ではちょうど月が空に昇ってくる頃から部分食が始まります。空の低いところで月が欠けはじめるのが見られるところと、月が昇ってくるときには、すでに欠けはじめているところがあります。皆既食になるタイミングは、日本全国で見ることができ、南東の空の地平線より少し高いところで皆既の瞬間を迎える見込みです。

月が出始め（南東の空）…１８時３７分
部分食…１８時４４分
皆既食の始まり…２０時０９分
食の最大…２０時１８分
皆既食の終わり…２０時５２分
部分食の終わり…２１時５２分

〜今日の献立〜
牛乳、ミルクパン、アスパラのクリーム煮、ひじきとコーンのサラダ

今日は旬の野菜「アスパラガス」が入ったクリーム煮の献立です。アスパラガスには、緑色のものと白色のものがあります。白色のアスパラガスは、缶詰などに加工されることが多いです。育てる時に土をかぶせてあまり日にあてずに育てます。緑色のアスパラガスは日光をたっぷり浴びて育ったものです。体の調子を整えてくれるビタミン類が多く含まれます。アスパラガスの根元は筋が多く少しかたいのですが、今日は調理員さんが薄くカットして食べやすいように調理してくれました。

今日も、残さずおいしくいただきましょう！

長縄チャレンジでは、タブレットパソコンでクラスの工夫を共有したり、振り返りをしている学級がありました。みんなで知恵を出し合って取り組む姿がたくさん見られたチャレンジになりました。

１年生の図工です。
今日はクレパスを床などの凹凸を生かして、こすって背景を描くという活動でした。
とても面白い感覚でできるので、夢中になって取り組んでいました。見ているこちらも楽しくなってきました。

〜今日の献立〜
牛乳、たくさんごはん、魚のオニオンソース、五月汁

今日のたくあんごはんには、たくあんの他に、人参・小松菜・しらすが入っています。小松菜やしらすは骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたっぷりです。細かく刻んだたくあんの食感を感じながら、よくかんでいただきましょう。よくかんで食べると食べたものの消化がよくなります。また、かむ刺激が脳に伝わると、脳の働きが活発になったり、虫歯や肥満の予防にも効果があります。

今日もおいしくいただきましょう！

さすがの６年生。
３クラスともこれまで培ってきた力を感じさせてくれます！

高学年の５年生。クラスでの練習を重ねる姿をたくさん見ました。
どちらのクラスも集中して取り組んでいます！

４年生は、４０人でのチャレンジです！
スピードもどんどん上がっていきます。

３年生、元気いっぱいのチャレンジです！

２年生からは８の字跳びです。
１年間でこれほどまでに跳べるようになることに驚きです！

クラスの最高記録を喜び合う姿も見られました。