１年生の国語では、「おおきなかぶ」の音読発表会を行っていました。初めてのグループ学習で取り組んだまとめとしての音読発表会。子供たちは緊張していたようでしたが、練習してきたことがしっかりと発表の場で出せたようでした。「もう１回やりたい！」「みんな上手だった！」と、楽しみながらも友達の頑張りを褒め合う感想がたくさん出されていました。

　給食室の入り口付近には、本校栄養士が「給食コーナー」と題した掲示板があります。その時々に応じた掲示物やクイズなどを用意し、子供たちに食に対して興味関心を高められるよう、工夫をしています。今回は先日献立として出た「夏野菜カレー」から、夏野菜クイズが掲示されていました。

　１年生が大事に育てているアサガオの花が咲いていました。梅雨空に映える赤や青、紫といった色とりどりのアサガオの花を見ていると、何だか晴れやかな気持ちになりました。

　５年生の図工では、木工作に取り組んでおり、初めて電動糸のこぎりも使っていました。安全に気を付けながらも自分の切りたい形になるよう、上手に木切れを動かしていました。切った後は釘打ちや色付けなどを行い、それぞれが作りたいもののイメージを膨らませながら意欲的に取り組んでいました。

　１年生の体育では、体育館でボールを使った運動に取り組んでいました。友達とペアになり、一人の子はボールを投げ上げ、ボールが落ちてくるまでに何回手をたたけるか、もう一人の子は、何回手をたたけたかの確認をしていました。手をたたいた後にしっかりボールを取ることも意識しながら取り組んでいましたが、うまくできなくても何度も挑戦している姿、友達を応援している姿はとてもすてきでした。

　感染症予防対策を十分に講じた上で、クラブ活動に続き、委員会活動も再開しました。どの委員会においても、子供たちが学校をよりよくするための活動に意欲的に取り組んでいる姿を見ることができました。

　２年生の算数では、長さの学習に取り組んでおり、定規を使って教室にある様々なものの長さを測っていました。正しく測るための約束事を意識しながら意欲的に長さ調べをしており、○cm○mmと長さの単位を正しく使って測ることを頑張っていました。