○△□の花

3年生の図工。セロハンで作った花の形に沿って張り付けます。光を通すと・・・
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図書室

いつも素敵な図書室。
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6月

5年生の作品です。17音に季節の詩をまとめました。
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入選

2年3組の学級新聞が「朝日小学生新聞」に掲載されました。
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6月15日

6月も半ばになりました。2年生が「今日は本を読む日だ。宿題がないよ」と話していたので、「たくさん読んでね」と伝えました。初めての読書デーです。
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6月14日(月)の給食

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・きなこバタートースト
・豚しゃぶサラダ
・ツナと豆のトマト煮
・牛乳

きなこは、大豆を煎って細かくしたものです。細かくしている分、消化が良くなっています。
豚しゃぶサラダはごま油が香るドレッシングで食べるサラダです。豚肉もさっぱりと食べられます。
ツナと豆のトマト煮は、トマトがたっぷり入ったシチューです。にんにくや鶏肉、玉ねぎなども入れてうまみを出しました。

風やゴムの力

3年生の理科。先ずは車を組み立てます。
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雨の合間に

雨が上がって校庭遊びができました。クラス遊びをしている子も。
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楽しみは

6年生の作品です。
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プレート作り

6年生がボランティア祭で作ったプレートです。
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食について考えよう

5年生は米作りについて学び、食について考えたことを新聞にします。
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係を振り返って

5年生は自分の係活動について振り返り、みんなで共有しました。
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練馬区のアピール

3年生は社会科で学習した練馬区についてアピールするポスターを作りました。
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相談する力

今日の朝礼の話は「相談する力」です。困ったときや悩みがあるとき、誰かに相談することはとても大切です。お家の人、友達、先生、誰でもいいので相談してほしいです。また、学校には相談を専門とする心の相談員の先生やスクールカウンセラーの先生がいます。困ったことをそのままにせず、相談してほしいです。
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6月14日

今週は雨が多いです。5年生が塗った遊具やベンチのペンキが映えています。
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6年生

6年生はプレートづくりと廊下表示作り。
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1年生

1年生は体育館の床磨きとボール掃除。
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2年生

2年生は雑草取りや水やりです。
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4年生

4年生は校内の装飾とポスター作り。
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5年生

5年生はプールの壁やベンチ、遊具のペンキ塗り。
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