本日、新生徒会役員を選出する選挙が実施されました。

立候補者は、ポスターの制作、登校時や給食時での選挙演説、選挙公報の原稿作成…と、この日に向けて、様々な選挙活動に取り組んできました。そしてその集大成が選挙前の立会演説会です。

感染防止の観点からMeetによる配信となりましたが、どの立候補者も気持ちを込めて演説を行い、その思いを伝えることができていたと思います。

結果は明日です。だれが当選しても志は同じです。南が丘中学校をより良い学校にするために全生徒ができることに全力で取り組んでいきましょう。

陰ながら支えてくれた選挙管理委員会の皆さんもお疲れさまでした。

夏季休業期間中の家庭学習の取り組みについて報告いたします。

１年生にとっては、初めての取り組みでした。
最初の目標である「学習時間」については多くの生徒が達成することができました。毎日家庭学習を行う習慣が定着できたことがうかがえます。保護者の皆様も、サポートありがとうございました。
次は明けテストの結果です。基礎的な内容のテストですから、反復の回数を増やしたり、学習方法を工夫したりして次回は結果にこだわってください。１年生の間に自分に合った学習方法を確立することは、とても重要です。

２・３年生は、学習時間と結果の相関関係がはっきりと表れていました。春季休業明けテストに比べ、学習時間を伸ばした３年生は結果も大幅に上がり、学習時間が停滞した２年生の結果は厳しいものとなりました。現在も緊急事態宣言下にあり、家庭で過ごす時間が多くなっています。この機会に家庭学習の習慣を確立していきましょう。

Ｒ３　夏季休業期間中の家庭学習の取り組み

１学期に続き、第２回目のオンライン学活を実施しました。

今日はmeetをさらに使いこなせるようになるため、以下の２つの課題をクリアすることが目的です。

１．レイアウト変更を行い、全員の顔を見ながら学活を行うこと
２．チャット機能を使い、オンライン中に必要な連絡を文字で伝えること

担任の先生から「好きな食べ物は？」「青といえば？」と次々出される質問に対し、チャット機能を使いみんなで回答しました。楽しい回答も多く、マスクをとった状態でクラスで笑い合いました。安心して笑い合える環境に感謝です。

どんどんとオンライン化が進む現状の中ですから、機器を使いこなせるスキルを身につけていきましょう。

南が丘中学校では、９月より学習支援ソフト（ミライシード）を導入いたしました。

授業の発表活動や話し合い活動や、家庭での自主学習に活用していきます。特に現在は自宅にいる時間が多くなりますので、このソフトの「ドリルパーク」などを活用し、学力の定着を図っていきましょう。

本日より生徒会役員選挙に向けた選挙運動が始まりました。登校時や昼の放送を活用して、公約について生徒に周知します。生徒の皆さんは、その声に耳を傾け、学校の中心になる生徒会役員の考えや人柄をきちんと理解して投票に臨みましょう。

また生徒会朝礼では、図書委員によるビブリオバトルが行われました。図書室にある本に興味を持ってもらい、来室や貸し出しを増やし、読書活動を活発にすることが目的です。代表の３人はとてもわかりやすく、中学生が読みやすい名作を紹介していました。自宅で過ごすことが多くなっていますので、動画ばかりではなく積極的に文学にも触れていきましょう。

小学校６年生の保護者の皆様へ連絡です。

日頃より、本校の教育活動にご理解ご協力をいただき、ありがとうございます。
さて、９月１１日（土）に予定をしていました令和４年度新入生保護者対象「学校説明会」は練馬区教育委員会からの通達を受け、中止とすることとなりました。緊急事態宣言が９月１２日（日）まで延長されたことによる対応となります。ご理解ご協力をお願いいたします。　
南が丘・南田中・石神井東小学校に在籍する６年生につきましては、９月１１日（土）に各小学校を通して資料を配布いたします。その他の小学校に在籍し資料を希望される方は、９月１３日（月）以降直接ご来校ください。
　また、入学に際してご不明な点がありましたら副校長までお問い合わせください。

資料配布時間　：　９：００−１６：４５
資料配布場所　：　校舎２階　職員室
お問い合わせ　：　０３−３９０４−５７８２

２学期が始まりました！！
曇りがちな天気でしたが、生徒の表情は明るく、仲間との再会を心待ちにしていることが伝わってきました。

meetで実施された始業式では、校長先生から練馬区の「感染症対策強化月間」の取り組みについて話がありました。午前授業・行事の中止・部活動の原則中止など感染防止の徹底をすべての小中学校で進めています。窮屈な生活が強いられますが、校長先生のお話に合ったパラリンピックの理念である「失ったものを数えるな。残されたものを最大限生かせ。」を大切に今できることを考えていきましょう。