ユニバーサルデザインについての学習。タブレットを使って、だれにでも優しい施設、道具について調べ、ワークシートに書き出しています。

　ソフトを使って、ローマ字での文字打ちをしています。出された言葉をローマ字入力できればクリア。だんだんキーの位置を覚えてきました。

　タブレットで、クラスルームの使い方を学んでいます。だいぶ操作に慣れてきました。

　ねり板の上に絵の具を練ってローラーにつけ、画用紙の上を転がして冒険しています。ローラーの特徴を生かした表現を楽しんでいます。

　普段から歯を大切にしているか、検査をして確認しています。１年生、きちんと並んで静かに待てています。

　今日は全国一斉に行われる学力調査です。一日の流れと、カードの記入の仕方を確認しています。これから後は、６年生と担任以外は教室に一切入れません。

　５年生、それぞれの課題プリントに取り組んでいます。集中力、さすがです。

　「こいのぼり」の歌を聴き、歌詞の表す様子や曲の特徴を捉えていきます。音の強弱、音の高さなど、気がついたことを記号で表現し、楽譜に書き込んでいます。

　友達に聞いてみたい話題を決め、グループでインタビューをし合っています。相手の話の意図を考えて聞き合えているか、様子をビデオに撮っています。

ピラフのホワイトソースかけ　イタリアンサラダ　りんご1/6カット　牛乳

ピラフのホワイトソースかけは、しっかりと味をつけたピラフに、野菜たっぷりのクリーミーなソースをかけて仕上げました。

　プール清掃前に、ためていた水を抜いて、ヤゴ捕りをしました。しんとする中、子供たちはヤゴを追いかけています。たくさんヤゴを救出できるといいのですが。

　「だるまさんが○○した」の文をもとに、主語と述語をつかったぶんづくりを学んでいます。「〜が」や「。」を使うことを知り、ノートに文を書いてみました。

　爽やかな朝です。今日も元気に過ごしましょう！　夜までこの天気がもって、皆既月食が見られるといいですね。

　今日の給食は、学校のお誕生日をお祝いしてお赤飯。声は出せないので、お顔で「練二小 おたんじょう日 おめでとう！」

お赤飯　白身魚の黄金焼き　華風胡瓜　なめこの味噌汁　牛乳

明日の練二小のお誕生日をお祝いして、今日はお赤飯です！

　作品にしたい場面を決めて、五・七・五・七・七の短歌づくり。作った短歌をもう一度見直し、表現をさらに工夫します。

　きまりがきちんと守られるためには、どのように考えたらいいか。公園の様子の絵を見ながら、グループで意見を出し合い、必要なきまりを考えてボードに書き出しています。

　教室に戻り、振り返りです。グループごとに確認し合って、たんけんを思い出してまとめています。

　今日は、富士見台駅と中村橋駅の近くをぐるりと回ってきました。美術館前の公園で少し休憩。分かったことをメモしています。

　明日は開校記念日、練二小７８歳のお誕生日です。これまで本校を支えてくださった地域の皆様に深く感謝申し上げます。水曜日には皆既月食があります。すっきり晴れて見られるといいですね。５月最後の一週間、しっかりときまりをまもって生活しましょう。