「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

研究授業2

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 昨日も授業研究会の授業がありました。今回は、練馬区の教育会音楽部会の5年生の歌唱の研究授業です。練馬区内の音楽の先生が集まって、音楽科のよりよい指導を追求しています。本来ならば、指導している場面を直接見にくるのですが、コロナ禍のためビデオで撮影し、それを大きな会場で見て研究協議を進めていきます。ですから、今日はビデオでの撮影のみとなります。
 子供たちは、音楽の授業でみんなと歌うのは久しぶりです。大きな声は出せませんでしたが、きれいな歌声が響きました。今日の学習では、ソプラノとアルトに分かれる部分を、どのように表現したらよいか考え、それをみんなで共有しました。一人一人が、歌に思いを込め、みんなで気持ちをそろえて歌うことができました。         校長 河崎晃二

研究授業

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 今年度、2回目の授業研究会を行いました。5年生の国語「俳句」の学習です。これまで、春、夏、秋と季節ごとに、自分の心が揺さぶられたことを俳句に表してきました。今日は、自分で作るだけではなく、友達との交流を通して、自分では気付かなかったアイデア等を取り入れながら、自分の思いが伝わる俳句に仕上げていきました。
 前回の授業研究会は、授業の様子をビデオで撮影し、その映像を見て研究協議を行いましたが、今回は、体育館で授業を行い、実際の子供たちのを見て研究協議を行いました。やはり、映像とは違って、子供たちの活動やつぶやきを感じ取ることができるので、とてもよかったです。
 子供たちは、いつもと違う場所での授業でしたが、普段通りに学習を進めていました。さすがだと思いました。       校長 河崎晃二

4年生 初めての山登り

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 11月5日、遠足に行きました。去年はコロナの影響で電車に乗って遠出することはできませんでしたが、今年はようやく行くことができました。
  初めて山登りをする子もいること、体力が落ちているかもしれないこと、大勢での電車移動など、心配なことが実はたくさんありました。。。

 子供たちは、遠足に行けることをとってもとっても楽しみにしていたようで、前の日からウキウキしている様子が感じられました。
 
 山登りは、思ったより「きついなあ。」と感じた子が多かったようです。でも、友達同士、「下りたら弁当がおいしいはず!」「あと、ちょっとだよ!」など、励まし合いながら登っている姿が微笑ましかったです。
 よいお天気だったこともあり、頂上からみた景色に笑顔が溢れていました。汗をたくさんかいていたので、吹いてくる風もとても心地よかったです。振り返りの日記には、達成感を感じたと書いている子も多くいました。
 巾着田では、待ちに待ったお弁当!今日一番の笑顔でモリモリ食べていました。本当に楽しそうで嬉しそうで、見ている私達も幸せな気持ちになりました。
 帰りの電車は、くたびれたのか、ぐっすり寝てしまう子もいるほどでした。

 また行きたいと言っている子もたくさんいます。5年生の移動教室が楽しみですね!
 
 ちなみに、大人は少し筋肉痛になりました。。。

クッション作り

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 6年生の家庭科の学習です。大きなフエルト生地を使用してクッションを作っています。自分でデザインしたアップリケを丁寧に縫い付けています。
 布は紙とは違って柔らかいので、下書きを描いたり、切ったりするのも一苦労です。誰一人しゃべることもなく、自分の作品作りに集中していました。出来上がりが楽しみです。          校長 河崎晃二

5年生 稲刈りをしました!

 育てていたバケツ稲の稲刈りをしました。
 まず、ハサミで稲の根元を刈ります。稲を刈るのは簡単でしたが、残された根っこを引き抜くのがとても大変でした。「大きなカブ」のようになかなか抜けず、友達と協力したり、スコップで掘り起こしたりと、苦労していました。
 さらに大変なのはこの後です。バケツを花壇まで運んで、中の土を戻す作業です。重いバケツを、中庭から校庭の花壇まで運ぶのは重労働でした。子ども達は息を切らせて何度も休憩しながら運んでいました。バケツを花壇にひっくり返すと、土がプリンの形になっていて面白かったです。みんなよく頑張っていました。
 刈り取った稲は、束ねて干してあります。この後、無事においしいご飯になれるのでしょうか。楽しみです。
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本の探検ラリー

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 先週から読書週間に入っています。今日は3年生の「本の探検ラリー」の日です。保護者の方にお手伝いをしていただき、図書室を探検ラリーようにセッティングしていただきました。
 子供たちは、まず、各コーナーにあるカードを引きます。そして、そのカードに書かれている本を探し、さらに本のどこに書かれているかを見つけ出します。まさに、本の探検です。見つけることができると、カードにスタンプを押してもらえます。楽しく活動できました。  校長 河崎晃二

なかよし班遊び:青グループ

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 中休みに、青グループのなかよし班遊びを行いました。朝、全校朝会が終わったあとに、青グループの6年生が、校庭に石灰で線を引くなど、遊び場の準備をしました。
 朝は曇っていましたが、中休みによい天気となり、明るい太陽の下で元気に遊ぶことができました。明後日の水曜日には黄色グループのなかよし班遊びです。 校長 河崎晃二

音楽会6年

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 6年生は、「スターウォーズ」を演奏しました。小学校で最後となる音楽会。1年生から演奏してきた曲を振り返りながら、自分たちの思いを最初に伝えていました。
 迫力のある曲の出だしで、すぐに演奏に引き込まれてしまいました。それぞれのパートや楽器の音が心地よく聞こえ、見事なハーモニーでした。また、きめ細やかな丁寧な演奏で映画のシーンが浮かんでくるようでした。                       校長 河崎晃二

音楽会5年

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 5年生は、体育発表会で演じた「よさこいソーラン」を演奏しました。体育発表会で作成した法被を着ての入場で、演奏前から引きつけられるものがありました。そして「かまえ!」かけ声で始まり、南中ソーランのさわりを代表者が披露しました。
 和太鼓のテンポのよい響きが全身に伝わり、体中が熱くなるようです。体育発表会の音楽会バージョンのようで、5年生の気持ちが伝わってきました。                      校長 河崎晃二

音楽会2年

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 2年生は、嵐の「ハピネス」の合奏をしました。テンポのよい曲なのでみんなでそろえて演奏するのが大変でしたが、本番ではまとまっていて、楽しく演奏していました。
 後半には、曲にあわせて踊りを交えながらの演奏となり、とてもハッピーな気分になりました。              校長 河崎晃二

音楽会1年

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 1年生は、「チェ、チェ、チェッコリー」の合奏をしました。鍵盤ハーモニカではなく、電子鍵盤楽器を使用しました。指揮をする先生をよく見てリズムに合わせながら上手に演奏できました。アンコールでは、キラキラするボンボンを持って、踊りも披露しました。   校長 河崎晃二

音楽会4年

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 4年生は、ディズニー映画のアラジンでお馴染みの曲「フレンド・ライク・ミー」と「ホール・ニュー・ワールド」の2曲をおり交ぜながら演奏しました。「フレンド・ライク・ミー」では、リズミカルな太鼓に合わせて体を動かしながら演奏し、「ホール・ニュー・ワールド」では、しっとりと演奏していました。              校長 河崎晃二

音楽会3年

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 今日の音楽会のトップバッターは、3年生です。演奏した曲は「茶色の小瓶」です。感染症予防のため、4年生のだけが観客として体育館で演奏を聴きました。
 ちょっとジャズぽいテンポで、音の強弱をうまく表現しながら演奏していました。また、途中にパートのソロが入り、見ていて楽しくなる演奏でした。                      校長 河崎晃二

リハーサル

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 いよいよ明日から音楽会が始まります。今日は本番に備えて、全学年がリハーサルを行いました。感染症予防対策を取りながら、本番通りに入場から退場までの一連の流れを確認しました。これまでの練習と違って、緊張した様子が伝わってきました。
 明日は、どの学年も素晴らしい演奏を聴かせてくれることでしょう。 校長 河崎晃二

6年 理科「水溶液の性質」

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6年生の理科では、「水溶液の性質」を学習しています。

「水溶液は何性かな?」

「弱酸性のハンドソープがあるよ。」「アルカリ性の洗剤を見つけた。」身近にある「酸性・中性・アルカリ性」を実際に、リトマス紙を使って実験しました。
「もっと調べたいな・・・。でも、、、家にリトマス紙はないな。」

実は、「紫キャベツ」を使って「紫キャベツ液」を作ります。
「紫キャベツ液」でも「酸性・アルカリ性」を判別することができるのです。
紫色だった液を水溶液に入れることで、カラフルになり、子供たちは楽しそうに実験しました。


秋の俳句コンクール

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 5年生の国語の学習で季節の俳句を作っています。各学級とも無記名で廊下に掲示して、子供たちが友達の作品の中から、心に響く俳句を各学級1名ずつ選び、その理由を書いて投票します。
 私も投票しましたが、一つに絞るのが大変でした。どの俳句も、17文字の少ない字数で自分の思いが伝わるよう表現していました。        校長 河崎晃二

1年 はじめての遠足

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10月12日に1年生で城北中央公園に遠足に行きました。
前日には雨の予報で、誰もが行くのを諦めていましたが、天気予報が変わり無事行けることができました。(帰りに少しふられてしまいましたが・・・)

まずは生活科の学習のリース作りの飾りつけに使うどんぐりを行く途中で拾いました。
帽子がついたものや、形がきれいなもの、まだ緑のものなど、拾うたびに見せに来る子供たちの姿がとてもかわいらしかったです。

城北中央公園に着いてからは、オリエンテーリングをしました。
オリエンテーリングでは班ごとに先生がいるチェックポイントを目指しました。
班行動というものを初めて経験し、楽しさと難しさを感じたようです。
最後には全班がゴールの校長先生のところに着き、オリジナルスタンプを押してもらうことができました。

たくさん歩いて疲れたようでしたが、最後までがんばって歩くことができ、また一つ成長することができました。

歯磨き指導

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 今日4年生は、歯磨き指導を行いました。歯の衛生士さん2名が、学校に来ていただき、クラスごとに話をしてくださいました。
 本来ならば、その場で口内を一人ずつチェッカーで磨き残しを確認し、歯の磨き方を教わるのですが、コロナ禍なのでできません。マスクの上から自分の口の中をイメージしながら歯磨きの練習をしました。
 4年生の子供たちは、ちょうど全ての乳歯が抜けて永久歯となったばかりです。今ある歯を虫歯で失うことのないようにしなければなりません。日頃から、口内の様子を意識して、歯をきれいに保つことを心がてほしいと思いました。 校長 河崎晃二

2年生の校外学習〜城北中央公園〜

 9月28日(火)に予定していましたが、緊急事態宣言中となり、延期し、10月8日(金)に城北中央公園に行きました。
 けやき広場でオリエンテーリングをしたり、公園で遊具を使って遊んだり、鬼ごっこをして楽しみました。
 オリエンテーリングでは、グループごとに10個のミッションにチャレンジ。クイズ4個、先生たちからのミッション6個をクリアし、キーワードの言葉を教えてもらい、最後にはキーワードを並び替えてグループで協力して、一つの文にしました。キーワードの言葉は「あ・き・さ・が・し・た・の・し・い・ね」です。
 久しぶりに校外に出て、思いっきり活動し、子供たちから「楽しかった。」という声と素敵な笑顔を見ることができた一日でした。
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音楽会に向けて

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 2年生の体育館での練習の様子です。2年生は、「ハピネス」を演奏します。体育館の半分ほどを演奏の舞台にして、密にならないよう間隔を開けて演奏するようにしています。これまで、教室で練習していましたが、学年全員がそろっての練習が始まりました。
 94人が音をそろえて演奏するのは、最初からうまくいくものではありません。練習しながら、自分だけでなく、周りで演奏する音も感じながら奏することが求められます。こうして練習を重ねることによって、音が一つにまとまってきます。              校長 河崎晃二
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