６年生の書写では「湖」に取り組んでいました。三つの部分をもつ漢字の字形の整え方を考えながら一筆一筆丁寧に書き進めていました。取り組む姿勢や集中の高さなど、さすが最高学年と感心させられました。

　１年生の図工では「長靴をはいた猫」の作品づくりに取り組んでいました。絵本などで知られている「長靴をはいた猫」のお話を読んでもらい、自分のイメージする着飾ったねこをつくっています。今日は自分たちがつくったねこに様々な装飾を施していました。お家から持ってきた様々な材料を使い、思い思いのやり方で楽しそうに仕上げていく子供たち。すてきな「長靴をはいた猫」が出来上がっていました。

　６年生の体育では、跳び箱に取り組んでいました。様々な練習の場を用意し、自分の課題に応じた場で一生懸命練習に取り組んでいました。また、自分の跳んでいる様子をタブレットＰＣで録画し、よりよく跳ぶための修正点を確認してから取り組む様子も見られました。

　２年生の図工では、「まどのあるたてもの」に取り組んでいました。色画用紙に窓の形や開き方を工夫しながら書き進め、それをカッターで切っていきました。前回練習したことを思い出しながら、安全に気を付けて取り組む様子がうかがえました。