３年生以上は学級数プラス１の習熟度別グループ編成で、算数少人数指導を行っています。各教室と算数教室を使用し、少人数指導担当の先生や学力向上支援講師の先生等、多くの指導者で子供たち一人一人に適した学習スタイルをデザインします。この日は教育実習生も参戦です。

わくわく学級の子供たちもタブレット大好き！オクリンクを使って、おすすめの本の紹介カードを作成したり、「夏と言えば〜」思いついた言葉を友達と共有したりしました。

この１０年で最も遅い、関東甲信越の梅雨入りとなりました。蒸し暑い日々が続きますが、学校の敷地内には、美しいアジサイが鮮やかに咲いています。

一人一台はないミニキーボード、タブレット端末がその穴埋めをします。大音量の中で、先生はピンマイクを使って指示を出します。

１年生と３年生を対象に交通安全教室を行いました。石神井警察の方々から信号機を使って歩行の仕方と自転車の乗り方について教わりました。

一年生は班ごとの専用袋からタブレットを出して、教科書で学習したことの復習をします。「正解！　やったー！」
終わったら、充電ボックスの中にしまいます。

１年生に学校紹介するために、２年生がタブレットを持って校長室に取材に来ました。静止画だけでなく、自分たちが出演する動画も撮影します。

いよいよ一年生もタブレット開始。白いLTEドングルが破損しやすいため、USBコードが更に配布されました。「パスワードを忘れました〜」と担任の先生に列をなすこともありますが、楽しみながら学習しています。一年生はまだ自宅へは持って帰らないので、教室には大型の充電器を配備しています。

２０日（日）まで緊急事態宣言が延長されました。本校ではこのような感染拡大防止策を徹底していきます。これから蒸し暑い季節、熱中症にも気を付けていきます。

三日間に渡って、新体力テストを行っています。教育実習生や専科の先生が計測補助をしてくれます。ソフトボールを遠くまで投げる６年生に１年生が大歓声です。

コロナ禍で室内では出来ませんでしたが、校庭の指定された場所に参集して班編成を行いました。地震や火事、不審者侵入等、不測の事態での集団下校に活用します。保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

図工の時間もタブレットは大活躍。自分の作品を校庭や体育館の風景と溶け込ませて撮影し、クラス全員互いに鑑賞します。

６年生を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。８時３５分から休憩を挟んで国語と算数のテストでした。

わくわく学級の外国語授業です。フィリピン人ALTのジャーリー先生と講師の中村素子先生が子供たちを英語の世界へいざないます。担任の先生もノリノリです。

タッチペンは壊れやすいので、担任がまとめて預かっています。必要な時だけ使い、教室の電子黒板とも連携します。

一年生が学校探検をしています。校長室にはテレビ、冷蔵庫、食器棚、応接セット等があるので、校長はここに住んでいると思ったらしく「お風呂はどうしてるんですか？」笑
歴代校長の写真を見て「渋沢栄一がいる！」驚

東京緑のボランティア指導者の井東文一氏のご指導のもと、校庭西側の「きずなの田んぼ」に５年生が田植えをしました。

飛沫の出る歌唱や吹奏楽器の演奏はしません。鍵盤ハーモニカは唄口を使わず、運指の練習です。手で拍子をとりながら楽譜を見て、打楽器等を中心に演奏をします。

Home-room teachers and Mr.Jarly as ALT(Assistant Language Teacher) are in perefect harmony. Children challenge themselves to speak in English more and moer.

机上と引き出しを広く使うために、教科書等は教室後方ファイルボックスに入れておきます。